【推薦】初一的我作文300字匯總8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一的我作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文300字 篇1
我可以肯定得說，每個(gè)人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無法避免。
我現(xiàn)在還沒成年，就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫，我一聽，心里想著做泡沫畫一定好玩，便一口答應(yīng)了，到了家，我便開始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了，我傷心極了，恨不得大哭一場，那時(shí)我覺得命運(yùn)太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒說。只遞給了我一書簽，我拿起一看，上面寫著：一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。－－毛姆�！澳阍敢庾鍪≌邌�？”爸爸笑著問我。
我一聽，頓時(shí)明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時(shí)也受到了啟發(fā)：人生的道路都是崎嶇，人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜，如果人不能經(jīng)受挫折，那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無意義，所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。”這句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇2
云走出了生動(dòng)，草搖曳了我的夢，我走在秋天的路上，來種下希望，來涂抹這個(gè)秋季的夢境，編織那的夢想。初中，我來了！
那曾經(jīng)的六年，想來只是一場夢，的我哭過、笑過，曾踩著樹影思索，望著新生的蹦蹦跳跳，也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨。但是夢也醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)夢中的一切離自己很近，似乎伸手就能摸到；有很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵僖不夭蝗チ�。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白，又在的紙頁上畫上了一個(gè)醒目的逗號。
只是一個(gè)逗號罷了！擱淺了一季短暫的夏，我新的旅程又開始了！
我在清風(fēng)中淡淡地笑，嘴角上揚(yáng)，風(fēng)似乎也是綠色的，一如夏步入秋開始時(shí)的顏色。是生命的活力、青春的朝氣��！初中是我生命中綠色的一段！它將書寫我燦爛的夢想，那七彩的夢想啊，是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)！它是我生命的長空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中，將是微笑中閃著綠色青春的那一段。
初中，我來了，來中下綠色的希望。會(huì)收獲一場秋夢的感動(dòng)嗎？
初一的我作文300字 篇3
“關(guān)羽使大刀，張飛使長矛，諸藹搖鵝毛�！蔽野鄠�(gè)個(gè)同學(xué)都身懷絕技，可說是：“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情，那就且聽我為您一一道來。
我班之所以這么好，還多虧了班長周苗堅(jiān)持原則。有一次，好姐妹妮妮沒交作業(yè)，她都不給面子，給記上了名字。同學(xué)們都說她是：“開封府里的包公——鐵面無私。”
數(shù)學(xué)天王——?jiǎng)⑾瑁〝?shù)學(xué)成績最好的男生）。他讀小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績不怎么樣，現(xiàn)在卻成了數(shù)學(xué)科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道奧賽題，不到二分鐘，他就搞定了，他就猶如高斯的化身。這些題對他來說：“順風(fēng)撐船——不費(fèi)力�！钡珜ξ襾碚f是：“茅廁里啃黃瓜——不是味兒�！�
“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論，可在我們班里，她可是：“古廟里的棋桿——獨(dú)一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時(shí)候，我的心就癢癢的。
藍(lán)球高手——雙振超，打藍(lán)球的時(shí)候，姿勢特別帥。他可以一個(gè)手指轉(zhuǎn)球……這些東西對他來說是雕蟲小技，可對俺來是：“大風(fēng)里吃炒面——難開門�！�
我們班的“帥哥靚女”說也說不完，說真的，我決不是：“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧！
初一的我作文300字 篇4
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜，大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“只有經(jīng)歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦�！�
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后，我就覺得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門功課成績直線下降，已經(jīng)退到無可預(yù)測的地步。從來沒有考過這么差!我對自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開�！稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的'，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來臨之際，她退一步;在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中，只有找出錯(cuò)誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇5
打開記憶的匣門，似乎找到了什么？是感動(dòng)，是委屈，是難過，還是羞愧？陣陣羞愧一涌而出·····
那是二年級期末考試的日子。我懷著忐忑不安的心情來到了氣氛緊張的考場，空氣似乎都“凝結(jié)”住了。那都是我沒帶尺子的緣故。
“我怎么能如此大意，考試是很重要的日子···”我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又像打翻了五味瓶般雜亂。監(jiān)考老師發(fā)下試卷，一道二十分的操作題“跑”進(jìn)了我的視線：完了，完了，徹底完了難道這煮熟的鴨子就要“飛”了嗎？
咦？好像有人在拍我。我轉(zhuǎn)向后去，是···她-----我最強(qiáng)的對手。心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。她遞來一把尺子她唯一的尺子，我有些受寵若驚。她滿臉微笑地說：“拿去吧，你一定需要�！薄翱�---你怎么辦？”頓時(shí)，我感到臉上像火燒般火辣辣的。想起美術(shù)課的時(shí)候她向我借轉(zhuǎn)筆刀，我怕她弄壞就沒借給她；現(xiàn)在我期末考沒帶尺子，她卻不計(jì)前嫌地向我伸出援助之手。感激、后悔、慚愧交織在心頭。我，哎··
我怎么也忘不了那酸溜溜的羞愧！
初一的我作文300字 篇6
我非常喜歡吃橘子，一位橘子好吃，維生素含量高，便宜。我想自己種一棵小樹，那樣多方便啊！隨手摘一個(gè)就吃，還能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。于是我說干就干。把橘子的種子收集起來。再把種子種到門前的空地上然后澆了點(diǎn)水。
之后我天天給種子澆水、除草、撒肥料。在我的精心培育下發(fā)芽了。芽的葉只有兩片，是綠色的。綠的就像要流出來一樣。真希望它快點(diǎn)長大。
過了三個(gè)月小樹有十五厘米長了！我十分高興。只要有時(shí)間就回去看它。
快一年了小樹有六十厘米長。它的枝葉是深綠色。在太陽的照射下，如同打了蠟一般，非常亮。
一晃連年過去了。小樹和我度過了很多的美好時(shí)光。
樹，給我們帶來新鮮的空氣，又能抵抗洪水……大家一起種樹吧。
初一的我作文300字 篇7
自然,請您原諒我.原諒我的無知,原諒我的不該.
走進(jìn)山中,沿著河邊走,來到一片世外桃源, 美麗的風(fēng)景吸引了我.使我不禁,
左顧顧,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左點(diǎn)點(diǎn),右弄弄.
樹的高大為我遮下一片綠蔭,使我可以盡情地玩耍,
腳邊的花草,花花綠綠,五彩繽紛.
襯托著樹兒,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景.
但是看著這美麗的,我不禁有一股沖動(dòng).
于是我動(dòng)手摘了些花草.
拿回家,得到了好評.
但是一個(gè)叔叔對我說:
孩子,自然,最美麗的莫過于自然生長出來的東西,
受天地精華而長出來的,
你在摘了它,亦就是毀壞了它,
生命是脆弱的,不該這樣做,
不能因?yàn)槊利惥蜌?
它的美麗我們雖帶不走,但是我們可以去觀賞.
是啊,不能因?yàn)槊利惗鴼?
自然,請您原諒我!
初一的我作文300字 篇8
清晨，太陽慢慢升起，陽光直射入我的眼簾，對于那個(gè)全新的早晨，我輕輕說道：“別了，初一。你好，初二。”
懷著一顆稚氣未脫的心，我走進(jìn)了初二，那是一種緊張的氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過氣來，慢慢的，我開始回念初一。
記得初一時(shí)，我陌生的走進(jìn)了皇崗中學(xué)，遇到一堆我不認(rèn)識的同學(xué)，兩只小手不知該放何處，只能緊緊攥住書包帶，像一個(gè)初來乍到的外來客，慢慢的，我融入了那個(gè)集體，和大家一起歡笑。
給我印象最深的是那次軍訓(xùn)，大家都懷著喜悅的心情，他們一個(gè)個(gè)說著“終于離開父母了！”唯獨(dú)只有我悶悶不樂，在軍訓(xùn)期間，我霎時(shí)變成了一個(gè)“愛哭鬼”，但大家都輪番照顧著我，給了我溫暖。我們班，不團(tuán)結(jié)，但遇到同學(xué)有困難時(shí)，人人都會(huì)伸出援手。
初一已經(jīng)過去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏著，帶給我回憶！
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