篇一:
冬季已經(jīng)悄悄來(lái)臨,他沒(méi)有秋天那樣穿上華麗的服裝,僅增了一件雪白的衣裳,輕盈的灑在地面。頓時(shí),大地變成了雪的世界。一望無(wú)際的雪搖搖晃晃的落到地上,給大地披上了一層雪衣。
冬把禮物灑在東營(yíng)的地上,向人們展現(xiàn)冬的跡象。
校園里,大街上,房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,樹(shù)木不畏寒冬挺直了腰板,生機(jī)勃勃,他是嚴(yán)冬中的戰(zhàn)士,與寒冷抵抗。
校園內(nèi),學(xué)生們的臉蛋蘋(píng)果似的紅,笨重的身子在校園內(nèi)蠕動(dòng),不時(shí)向手中哈著暖氣。同學(xué)們耐不住嚴(yán)寒早早跑到教室取暖,盡管沒(méi)有暖和,但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門(mén)關(guān)得死死的,班內(nèi)繚繞著一絲絲暖氣。這時(shí),冬不能進(jìn)去了。但依舊在外主唱冬的旋律。
冬聽(tīng)見(jiàn)了孩子們朗朗的書(shū)聲,越來(lái)越活潑。寒風(fēng)欺打著窗戶發(fā)出吱吱的響聲。窗外潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣,掛起了通天雪簾。遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
馬路上,行人寥寥無(wú)幾,來(lái)往的路人在寒風(fēng)中穿過(guò);▓@里,在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點(diǎn)點(diǎn)妖嬈多姿的花……傲霜斗雪的梅,花中君子蘭花……宛如一幅百花朝鳳圖,給冬添了一份色彩。
冬,沒(méi)有春的鶯歌燕舞;夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果豐收,但他是一個(gè)銀裝素裹的雪的世界,是孕育春的搖籃。飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是如此的優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹(shù),如嫦娥打翻的胭脂。他正釋放自己獨(dú)特而含蓄的美……
篇二:
風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。
我在教室里一邊跺腳,一邊搓手,冬天來(lái)了,寒風(fēng)從玻璃縫里擠進(jìn)來(lái)鉆進(jìn)了我的皮膚。
一張同學(xué)的臉伸進(jìn)來(lái):“小蔡兒,有人找你!”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見(jiàn),原來(lái)是姥爺。
姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服,頭發(fā)亂的蓬蓬的,渾身落滿了雪,眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中,臉頰水抗一樣陷進(jìn)去?粗褷斶@樣憔悴,我不知道姥爺年輕時(shí)在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛,收了多少磨難,可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛!
姥爺關(guān)切地說(shuō):“孩子,很冷吧!給你帶了個(gè)襖,快穿上吧!”我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。姥爺說(shuō)著邊用他那骨瘦如柴的手打開(kāi)袋子,把襖遞給我。我一句話也說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得心里又酸又暖,就像被溫暖的陽(yáng)光照耀一般。姥爺吞吐著說(shuō):“沒(méi)事,我就走了啊”
看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠(yuǎn)去的背影,我感覺(jué)暖暖的東西爬上了我的臉頰,落入雪中,雪化了;落在心里,心暖了。
愛(ài),是甘甜的雨水,滋潤(rùn)著我干涸的心田。愛(ài),是廣闊的大海,承載我希望的風(fēng)帆。
愛(ài),如溫暖的陽(yáng)光,融化我心中的積雪,就像一輪永不落下的太陽(yáng),帶給我?jiàn)^斗的力量。愛(ài),是一束溫暖的陽(yáng)光。在陽(yáng)光下沐浴,在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也將在陽(yáng)光下體會(huì)到愛(ài)的力量!
就在這時(shí),風(fēng),不再肆虐。學(xué),不在飛舞。因?yàn)椋?yáng)光來(lái)了!