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    友情的陪伴作文

    時(shí)間:2024-10-13 10:16:12 思穎 七年級(jí) 我要投稿
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    友情的陪伴作文(精選16篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的友情的陪伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    友情的陪伴作文(精選16篇)

      友情的陪伴作文 1

      生活宛如一面照片墻,上面寫(xiě)著許許多多與我有關(guān)的事,有點(diǎn)豐富了我的生活,有點(diǎn)成就了我的學(xué)習(xí),而在我看來(lái)一真心的朋友,也許是最長(zhǎng)情的陪伴。

      也許,你們認(rèn)為生活中到處都是朋友,朋友無(wú)處不在,但是,你們錯(cuò)了,什么是朋友呢?一個(gè)真心的朋友,他會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候與你一同快樂(lè),他會(huì)在你悲傷的時(shí)候更加悲傷,這才是真正的友情,一種最長(zhǎng)情的'陪伴,最近,我便交到了這么一個(gè)真心,事事替我考慮的朋友。

      早晨,隨著鬧鐘的叮鈴聲響起,他便利索的起來(lái),也喊醒了正在熟睡的我,當(dāng)時(shí)才3點(diǎn)30分,因?yàn)槲覀儌z昨天約好了今天早上一同去陡山看日出,我和他下了樓,穿好鞋,在門(mén)口,他教我做了些準(zhǔn)備活動(dòng),大概十幾分鐘左右,我們便出發(fā)了,朝著陡山的方向跑去,因?yàn)樘爝有點(diǎn)黑,我們一開(kāi)始放慢了速度。

      我和他一塊兒向前跑,他邊跑邊跟我講著他的故事,我和他邁著穩(wěn)健的步伐向前跑,他看我精神萎靡不振,便跟我說(shuō):“來(lái),跟我哼哼歌,也許你就不困了,生活中的樂(lè)子要自己去發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了他的話(huà),邊跑別哼起了歌,盡管哼得不是那么好聽(tīng),但是的確使我的精神好了很多。也許,友情也就如此,能與你分享他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

      漸漸地,我的雙腿開(kāi)始變得麻木,速度也緩緩地降了下來(lái),因?yàn)樗谒砩希铱释O聛?lái),喝點(diǎn)水休息一下,但是慘遭了他的拒絕,他告訴我:“還有一段路,堅(jiān)持跑完就行了。”我一邊跑一邊聽(tīng)著他在旁邊的聲聲鼓勵(lì),我跟隨著他不斷向前,最終與他跑上了山頂,我驚訝自己能跑這么長(zhǎng)的路。也許,著就是友情給我?guī)?lái)的那份堅(jiān)持與毅力吧。

      我們倆站在塔旁,向下俯視,但是周?chē)驯槐§F所籠罩,太陽(yáng)也消失在了霧中,雖然有一些遺憾,但至少它證明了我們隊(duì)夢(mèng)想的那份追求,我夢(mèng)想奮斗過(guò)。

      站在塔旁邊,看著早上也起來(lái)晨跑的人們,他們有的已經(jīng)七十多歲,但是他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿(mǎn)了希望,依然對(duì)生活充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

      我和他站在塔旁,無(wú)話(huà)不談,敞開(kāi)心扉,是的,應(yīng)該真心的朋友,是最長(zhǎng)情的陪伴。

      雖然,生活中充滿(mǎn)了艱辛與困難,有著許多的挫折,但是我堅(jiān)信,他講與我共同面對(duì),即使再也沒(méi)有人愿意幫助我,但是至少好有他。

      友情的陪伴作文 2

      朋友是我們的陪伴,也許他與你相遇很晚,可是他卻是你肚子里的蛔蟲(chóng)。在學(xué)校里,同學(xué)是你的朋友,當(dāng)你在學(xué)校里遇到麻煩,他們不顧別人的看法,支持你、幫助你。我們離不開(kāi)朋友的陪伴。

      記得那次,我接近了崩潰的邊緣,就像接近死亡的小鳥(niǎo),搖搖欲墜,而就在這時(shí),來(lái)了一只救援鳥(niǎo),將我挽回。

      那次考試,一百二十的滿(mǎn)分,我再怎么說(shuō)也應(yīng)該考一百分以上,可當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù),卻遭到了天打雷劈。五十八分!這是什么概念!作為老師眼中最為看好的學(xué)生,我居然比及格分整整少了十四分!以前的考試,我閉著眼睛蒙,也不會(huì)有如此低的分?jǐn)?shù)!我學(xué)習(xí)的興趣也煙消云散。太失敗了!我的努力有什么用?我感到眼前一片黑暗。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。她找到我,她看得出來(lái),我一定受到了許多同學(xué)的嘲笑,面色難堪。

      她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,一次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,你要有向上的心態(tài),不能被挫折而打敗。以后,我陪你一起學(xué)!”

      我看著她的眼睛,她的眼中閃爍著真誠(chéng)的火花,這火花點(diǎn)燃了我心中的希望,我心中的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后,上課時(shí),我們認(rèn)真地學(xué),她教我做筆記,教我學(xué)習(xí)方法,讓我懂得了學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)便方法。有了她的陪伴,我成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。下課后,如果我有不懂的題目,她就會(huì)耐心地給我講解,直到我徹底懂了,并且能夠舉一反三了,她才停下,燦爛地一笑。我感覺(jué)自己就像武俠小說(shuō)中寫(xiě)的,被打通了任督二脈。

      我最大的障礙是計(jì)算,每次大考試,我做計(jì)算題就像新手參加跨欄比賽,怎么都得倒幾道欄桿錯(cuò)幾道題。她考慮了我的缺點(diǎn),專(zhuān)門(mén)給我說(shuō),讓我去買(mǎi)一本計(jì)算題訓(xùn)練的'書(shū),帶到學(xué)校去。下課了,她監(jiān)督我做題,幫我改正屢屢犯錯(cuò)的毛病。

      在她的陪伴與監(jiān)督下,我的成績(jī)提高了許多。第二次考試,我考了九十八分,對(duì)比上次,我進(jìn)步了不少,好多同學(xué)都懷疑,我的早餐里是不是加了火箭燃料。

      現(xiàn)在,她和我不在一個(gè)學(xué)校了,我和她不再見(jiàn)面大概已經(jīng)有三年了,可是我依舊用著她的學(xué)習(xí)方法前進(jìn),我的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在一百一十分左右。每當(dāng)我遇到困難,總會(huì)感覺(jué)她依然在身邊陪伴著我,拍著我的肩說(shuō):“加油努力!永不放棄!”你是我最好的陪伴啊!

      陪伴,是人成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷,而她的陪伴,對(duì)我的一生有了重要的影響。她就是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,是我騰飛的翅膀!

      友情的陪伴作文 3

      那年夏天,天熱得發(fā)狂。知了在枝頭高聲抗議,不知名的鳥(niǎo)兒們也消失得不見(jiàn)蹤影,小草在暴曬下低垂著纖細(xì)的腰肢,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,整個(gè)房間似乎一丁星火就能點(diǎn)燃,頭昏腦脹的我甚是難受,渾身無(wú)力的躺在床上。沒(méi)錯(cuò),我發(fā)燒了。

      午飯過(guò)后,爸媽有事出門(mén),小筱便來(lái)照顧我。我無(wú)力與她玩鬧,無(wú)奈說(shuō)道:“唉,沒(méi)人和你玩了!彼粗姨撊醯臉幼,搖搖頭:“沒(méi)想到本姑娘今天要特別照顧可憐的人咯!蔽因榭s在床上,眼睛被陽(yáng)光刺得難受。她走到床邊,從另一頭拉開(kāi)一塊毯子,雙手一抖,整塊毯子“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”地捂住了我。我不舒服地正想把毯子扯開(kāi),誰(shuí)知她一把制止,眼睛瞪得渾圓,高聲說(shuō):“哎!發(fā)了高燒用被子捂著,難受也要忍啊!蔽腋械胶眯Φ胤藗(gè)身,高燒讓我痛苦又惡心,便不得聽(tīng)了話(huà)。

      窗外的知了像是唱著一首惱人的歌,我覺(jué)得心煩意亂,迷迷糊糊昏睡過(guò)去。

      不知過(guò)了多久,我撐開(kāi)沉重的雙眼,蟬也安分了許多,看到她正坐在床邊安靜地看書(shū),時(shí)而皺著眉,時(shí)而嘆口氣,時(shí)而被逗樂(lè)了捂住嘴不笑出聲來(lái)。酸脹的肩膀和燃燒似的咽喉讓我正要起身時(shí),她似乎發(fā)覺(jué)到了,趕緊把枕頭立起讓我倚著。由于生病不開(kāi)電扇,我的全身就如水淋過(guò)一般,又無(wú)力叫喚。她不知何時(shí)找來(lái)一塊干毛巾,替我小心擦去頭上的汗,讓我轉(zhuǎn)身擦后背。這感覺(jué)如母親那般溫柔的關(guān)懷,又是那無(wú)言的守候。她遞過(guò)一杯溫水,不時(shí)地和我說(shuō)起這幾天發(fā)生的趣事,又囑咐我要好好休息。溫暖的話(huà)語(yǔ)叩擊著我的`身體,直達(dá)內(nèi)心那最柔軟的部分,一點(diǎn)點(diǎn)融化,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。

      我的眼眶微紅了起來(lái),敏感的她發(fā)現(xiàn)了,先是一愣,繼而輕拍我的頭,笑著說(shuō):“傻瓜,我會(huì)一直陪著你!

      盛夏依舊,可她卻似春天的歡歌,縈繞在我的耳邊;好像一次輕柔的擁抱,溫暖著我的心懷;又猶如一段感人的旋律,讓我不曾遺忘。

      或許,朋友就是這樣,她默默地守護(hù)在你的身邊,帶來(lái)安慰,驅(qū)除煩惱。她又是一抹濃蔭,在炎熱的夏天為你灑下清爽。而那份真摯的友情在無(wú)言地陪伴著我,只要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,它便無(wú)處不在。

      友情的陪伴作文 4

      今天,我要寫(xiě)一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事。

      前幾天,我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地。眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒(méi)有被踩臟。多虧了劉龍雨,我非常感激他。

      通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候,不要裝做沒(méi)看見(jiàn),要對(duì)別人伸出援助之手,這樣你會(huì)收獲很多友誼的'心!

      有人說(shuō)友情是做可貴的,有人說(shuō)友情沒(méi)什么,有人說(shuō)友情不是最可貴的,有人說(shuō)……

      如果沒(méi)有了友情,那我們會(huì)怎樣,如果有了友情,那我們又會(huì)怎么樣。

      如果沒(méi)有了友情,我們就沒(méi)有和你玩的人了,如果沒(méi)有了友情,如果你有不開(kāi)心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰(shuí)會(huì)來(lái)哄你?如果沒(méi)有了友情,我們會(huì)很寂寞的,如果沒(méi)有了友情,我們……

      如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過(guò)了,因?yàn)橛泻门笥褞湍,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,那…?/p>

      現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?

      友情的陪伴作文 5

      天黑洞洞的,西風(fēng)凄慘地咆哮著,慘白的燈光下,只有自己的影子陪伴自己,孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。

      早習(xí)慣孤獨(dú)相隨,覺(jué)得自己才是最好的伴侶。于是,衣柜與別人分開(kāi),我在里面放滿(mǎn)黑色,那種沉寂的顏色蔓延心中的'每一寸。于是,活動(dòng)時(shí),形單影只;學(xué)習(xí)上,孤芳自賞;有困難,自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹,那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。

      可不知從何開(kāi)始,冬日的陽(yáng)光不再溫暖,那是因?yàn)闆](méi)有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的寒冷,因?yàn)闆](méi)有人替我擔(dān)心中的凄苦。

      我好像一棵草,在風(fēng)中搖曳,雨中掙扎,大地遺忘了我,太陽(yáng)舍棄了我。

      我迷失了自己的方向,在暴風(fēng)雨中徘徊:我對(duì)自己失去了信心。

      就在這時(shí),學(xué)校的籃球比賽開(kāi)始報(bào)名了,為了班級(jí)榮譽(yù),我報(bào)了名。

      于是,運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚,一起咽。幸福的成果大家一起分享,覺(jué)得那是我們奮斗的結(jié)晶,在心中閃閃發(fā)亮。

      年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力,就在比賽只午剩下二十多秒時(shí),我們班落后對(duì)手一分,最后的一瞬間,我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福,在三分線(xiàn)外出手。球無(wú)聲地旋轉(zhuǎn),帶著我們的心,直入籃筐,反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻,每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度,幸福的淚灑在地上,也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放,友誼之果在臉上呈現(xiàn)。

      從此,燈光下,不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中,放滿(mǎn)了同學(xué)們的衣服,雖然凌亂,卻洋溢著隨和與快樂(lè);下雪夜,不再獨(dú)自縮在角落,而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛,思緒飄蕩。友情,真好!

      天黑洞洞的,星星卻在空中閃耀,綻放了笑臉,它告訴我:

      其實(shí),擁有友情很簡(jiǎn)單,只要你敞開(kāi)心扉,一個(gè)微笑,一次擁抱,一句鼓勵(lì),友情便會(huì)閃耀人間,永久不滅!

      友情的陪伴作文 6

      友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?

      朋友,是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱(chēng)呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴(lài)以及互相包容的。

      友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧!覃甜,她是我多年以來(lái)的好朋友,我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天,我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候,她突然隨口說(shuō)道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書(shū)去了。我還以為她是跟我開(kāi)玩笑的了,但是,經(jīng)過(guò)她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),我求她說(shuō):“你可不可以不去那呀?”她說(shuō),不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的'笑過(guò),但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

      有人說(shuō),友情像一棵樹(shù),秋天來(lái)了,它變黃了;春天來(lái)了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬(wàn)年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽(yáng)光,但是每次下雨過(guò)后,陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。

      我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!

      友情是朋友之間不能缺少的那種,又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!

      友情的陪伴作文 7

      一路走來(lái),成長(zhǎng)路上的友情一直都陪伴在我的身邊。

      友情的陪伴是溫暖的,每當(dāng)我遇到生活或者學(xué)習(xí)上的一些困難的時(shí)候,我的朋友都陪伴在我的身邊。在我失望泄氣的時(shí)候,是我的朋友不斷的在鼓勵(lì)著我與安慰著我。我感謝在我一路的成長(zhǎng)中,朋友對(duì)我的陪伴。

      友情的陪伴就好比春天里的微風(fēng),吹過(guò)我們時(shí)帶給我們的輕柔的問(wèn)候。當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到的`困難的時(shí)候,是我的朋友在我的身邊陪伴著我一起跨過(guò)了這些坎。我們要知道,這些一直都陪伴在我們的身邊,并且激勵(lì)著我們成長(zhǎng)的朋友是極為可貴的。而當(dāng)我們正擁有這樣的朋友的時(shí)候,我們也就需要懂得去好好的珍惜。

      有時(shí)候,我們生活中友情的陪伴會(huì)讓我們的成長(zhǎng)變得精彩與充滿(mǎn)著各種喜悅。我們永遠(yuǎn)不要輕視了我們生活中友情的力量。在友情的陪伴之下,我們能夠共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。朋友與朋友之間是能夠共同激勵(lì)對(duì)方,不斷向前的。當(dāng)友情陪伴在我們身邊的時(shí)候,我們就要去珍惜。

      在此,我也要好好的感謝在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴在我身邊的朋友。我的好朋友有兩位,她們兩位有著截然不同的性格,一位性格文靜,一位活潑開(kāi)朗。但是從她們的身上,我都能夠?qū)W到不少的東西。

      在我看來(lái),在朋友與朋友相處之間,我們總是從對(duì)方的身上學(xué)到不少的優(yōu)點(diǎn)。友情的陪伴,有時(shí)候就是一種相互的進(jìn)步,我們?cè)趯?duì)方某些優(yōu)點(diǎn)的影響之下,也能夠相應(yīng)的讓自己得到成長(zhǎng)。

      我與我的朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也都一直都相互追逐的。當(dāng)有誰(shuí)落后的時(shí)候,在前的兩個(gè)人就會(huì)一起將落后的人拉上一把。我很感謝我的朋友,在我的成長(zhǎng)路上有她們的陪伴,讓我一直都充滿(mǎn)著向前的動(dòng)力。

      友情的陪伴作文 8

      比加油更溫暖一點(diǎn)的就是,無(wú)論最終結(jié)果好壞,記得我始終都在。

      題記

      人的一生會(huì)遇見(jiàn)許多人,她們或驚艷了時(shí)光,或溫柔了歲月。你是否記得,有這么一個(gè)人,她在漫漫人生路上與你同悲同喜,在這狂熱的年華中,一回頭,便是她為你悲喜,從未離棄。

      六載光陰,我依然記得那個(gè)盛夏。

      六月,驕陽(yáng)似火。當(dāng)班主任宣布夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行時(shí),班中如沸水般炸開(kāi),所有人都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,可唯有女子400米比賽項(xiàng)目一直空缺。我并未想過(guò)參加,班主任卻將這個(gè)所有人都避之不及的'重任交給我,同學(xué)們只是一陣唏噓。

      我有些難堪,我從沒(méi)參加過(guò)這個(gè)!

      放學(xué),我剛走出教室,便有一只手拉住我,我回頭,是她親切的臉。我有些不解:“怎么了?”她抿了抿唇:“我?guī)闳ビ?xùn)練吧!蔽抑浪f(shuō)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步,只是沒(méi)想到她竟比我認(rèn)真畢竟我并未對(duì)這次比賽抱什么希望。拗不過(guò)她,我隨她來(lái)到操場(chǎng),任由她教我,從起跑到技巧,從下午到黃昏,她教得認(rèn)真,好像不是我要跑步,而是她。我問(wèn)她為什么,她笑答:“你得讓大家對(duì)你刮目相看!

      轉(zhuǎn)眼便到了時(shí)間,人聲鼎沸中,一道廣播聲傳來(lái):“下面是女子400米”!我被同學(xué)們圍著前去,她又拉住我,有些輕松:“記得我說(shuō)的,跑步要調(diào)整呼吸,不要緊張,開(kāi)始時(shí)不要跑太快,盡力就好”她頓了頓,朝操場(chǎng)看去,聲音飄散到空中:“無(wú)論結(jié)果好壞,記得我始終都在。我在終點(diǎn)等你!被秀敝,槍聲打響,當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)時(shí),我想起她的話(huà),聽(tīng)到她在為我加油吶喊,我只感到自己用盡了全身的力氣,從未如此張狂熱烈。伴著陣陣聲浪,我調(diào)整呼吸,腳步加快奔向終點(diǎn)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

      同學(xué)們一陣歡呼,圍上來(lái)為我倒水,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我突然回頭,隔著人群,我看見(jiàn)她笑得溫暖且明艷。

      春花秋月,夏蟬冬雪,我一路向前,笑得張狂明艷;我跌倒又爬起,從不放棄,因?yàn)槲抑,有那么一個(gè)人,她默默陪伴,始終都在

      友情的陪伴作文 9

      每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書(shū)香的伴隨,也有濃濃的親情相依,也有殷殷的師恩,成長(zhǎng)有快樂(lè)相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨,而我,卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。

      她們,每次和她們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前,那笑臉,那酒窩,怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她們?cè)诙何,在安慰我。?dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開(kāi)記憶的大門(mén),讓我想起了許許多多的事,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

      事情發(fā)生在前一段時(shí)間,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過(guò),我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我,讓我想不到的是,她竟然說(shuō)我們暫時(shí)不要在一起玩,她害怕因?yàn)槲业?事而牽引到她。她這樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù),讓我萬(wàn)分難過(guò),也因?yàn)檫@件事,她許久都沒(méi)有理踩我,我試著挽回我們之間的友誼,可惜,一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里,是她們,是她們還沒(méi)有拋棄我,是她們給予我安慰,是她們給予我希望。

      還有一次,原來(lái)我是301宿舍的,但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍,無(wú)奈之下,只好搬回自己班的宿舍,在我搬回自己班的宿舍之前,是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍,可是,盡管向班主任乞求了很多次,但班主任還是不答應(yīng),為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng),我只好不舍地離開(kāi)301宿舍,在我離開(kāi)301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候,她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。

      她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝,謝謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和幫助,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

      友情的陪伴作文 10

      友誼是春天里的一縷清香,沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶,釋放憂(yōu)愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng),帶走寒冷。在我的人生中,有過(guò)這樣的一段友誼,它在風(fēng)中消逝,成了我的遺憾。

      我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上,老師教我們做小木船,陳明用他那雙巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看著陳明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的破船,我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書(shū)包里,然后跑到陳明的位置上,想玩一玩他的'小木船,陳明很大方地把小木船借給了我,我很高興地拿著小木船跑來(lái)跑去,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都跑來(lái)把我扶起來(lái),我捂著屁股,疼得直叫。哎呀,陳明的小木船呢?我在教室里找來(lái)找去,找到的卻是一堆碎木板,陳明很生氣地跑到我面前,我正想向他解釋?zhuān)伤麉s丟下了一句:“我們絕交吧,你不再是我的朋友了!本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。

      走出校園,看著三五成群的同學(xué)們,我想起了以前和陳明的歡樂(lè)時(shí)光,心中掀起了一陣波瀾。晚上,我趟在床上翻來(lái)覆去地睡不著,腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕:和陳明一起摘草莓,一起玩游戲,一起打羽毛球……想著,我的淚水不經(jīng)涌了出來(lái)!拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

      可第二天,我見(jiàn)到了陳明,“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒,卻又被我生生吞了回去。日子一天天過(guò)去了,我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般,擦肩而過(guò),也不會(huì)打個(gè)招呼!皩(duì)不起”三個(gè)字卻始終說(shuō)不出來(lái),我越來(lái)越?jīng)]有自信,也沒(méi)有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天,我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí),陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我望了望窗外,行人依舊行走著,寒風(fēng)依舊呼嘯著,汽車(chē)依舊行駛著……而這件事,也成了我心中的一道傷痕。

      那以后,我也曾去陳明家找過(guò)他,卻沒(méi)有找到陳明,我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想:下次見(jiàn)到陳明,會(huì)是怎樣的情景呢?

      友情的陪伴作文 11

      夜幕降臨,牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間,我抬起頭來(lái),望著桌上那一幅我和同桌的照片,心中不由自主地想到,有友情的陪伴,真好!

      記得那天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光像金子一般灑向大地,天空中潔白的云朵有的化做白兔,有時(shí)變成綿羊。

      我背著書(shū)包,興高采烈地跑向?qū)W校。“叮鈴鈴——”上課鈴打響了,老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室,教室中立即哀聲一片,有的同學(xué)低下頭,竊竊私語(yǔ)著卷上的答案,有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次,讓自己考好……我瞪大眼睛,盯著老師,鼻子呼吸加快了速度,心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……

      老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),有些同學(xué)拿著卷子,臉上露彩虹般美麗笑容,有的一臉傷心。報(bào)到我,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),可老師的`臉從“陽(yáng)光”轉(zhuǎn)向“陰天”又從“陰天”轉(zhuǎn)向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無(wú)比的刀子,把我的心一分為二,我不知自己是如何接過(guò)那份仿佛千斤重似的卷子,又是如何回到自己的位子上。

      下課了,我望著窗外自由自在玩耍的同學(xué),心中仿佛被淋過(guò)一盆冷水,桌上一只小玩具流露出笑容,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)學(xué)習(xí)!哈哈哈!”我扔下玩具,耳中不禁再次回蕩著老師的嚴(yán)厲批評(píng),坐在角落里號(hào)啕大哭,淚水仿佛斷了線(xiàn)的珠子向下落。

      一雙手拍拍我的肩,我抬起頭,同桌正蹲下來(lái)望著我,我心想,他考得不好,為何心中如此快樂(lè)?他一手擦著淚水,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“一次考試不算什么,已經(jīng)成為了過(guò)去,你別哭了!”我望著他,仿佛明白了什么,擦干淚水,拉著他在操場(chǎng)上游戲著,歡笑聲久久不散……

      這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么,事情早晚會(huì)過(guò)去。更讓我明白了友情的重要!

      友情的陪伴作文 12

      友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔,指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石,卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯,卻能幫助我們拿到生命的鑰匙,開(kāi)啟成功之門(mén)。

      友情·足球

      記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上,距離考試時(shí)間不多了,老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng),并爽快的給了我們體育組的'鑰匙。我們大喜過(guò)望,如浴春風(fēng),我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。

      可是因?yàn)樘d奮,一伙人拿球就踢,毫無(wú)秩序,一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開(kāi)始了。

      很快,一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來(lái),而身為守門(mén)員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球,讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋開(kāi)來(lái),隨風(fēng)舞蹈著,落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。

      忽然,一個(gè)幾近無(wú)弧度的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái),我猛地回過(guò)神來(lái),接著我被撲倒在地,可我立馬起身,卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上,我連忙扶他起來(lái),可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切,一向不流淚的我眼淚決堤般傾下,心中一陣激蕩。

      我明白了,這就是友情吧!

      友情·雨天

      那天,調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘,無(wú)數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落,馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他,正在回家的路上。

      忽然,我一腳踩入了一個(gè)水坑,摔倒在地,他慌忙下車(chē)來(lái)拉我。霎那間,我們的校服褲都濕透了,沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感,但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后,他默默地騎上車(chē)走了,我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲,總覺(jué)得有些不安。

      第二天,教室中只有他的座位空著,問(wèn)了一下別人,才知他那天有些發(fā)燒,卻堅(jiān)持送我回家,自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(zhǎng),那就應(yīng)該是友誼之路了吧。

      友情原來(lái)也是一把寶劍,幫你斬滅心中的魔,征服生活的苦難。

      原來(lái),友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。

      友情的陪伴作文 13

      對(duì)我們來(lái)說(shuō)除了親情之外就是友情,朋友的陪伴是不離不棄的,友情就像漆黑天空中的一顆明星,不僅為你照亮前方的路還一直陪伴著你。

      炎熱的夏天,在蟬鳴之下還有一陣陣歡笑聲,它們組成了一首美妙的音律使寧?kù)o的夏天變得歡快起來(lái)。我和我的朋友們顧不得天氣有多么炎熱依然在陽(yáng)光在奔跑,捉迷藏、打撲克、打水仗是我們的夏日必備,而我們最喜歡的'就是捉迷藏了,我們無(wú)拘無(wú)束地玩耍,即使臉上掛滿(mǎn)了汗水也抵擋不住我們奔跑的步伐。

      在街道交錯(cuò)的村莊里每一處都能容下幾個(gè)小孩,我們東躲西藏完全沉浸在了歡笑聲中。尋找藏身之處的時(shí)候跑的越快就感覺(jué)越?jīng)隹,好似風(fēng)兒也在向我們奔來(lái),既帶來(lái)了一絲涼快還夾雜著干燥的味道。然而伙伴們難免有爭(zhēng)吵,但都只是嘴上說(shuō)說(shuō),完了之后重新回到了游戲中,漸漸的伴隨著夕陽(yáng)的落下,歡笑聲慢慢的減弱天空慢慢的暗下來(lái)了。

      友情是我的墊腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在求知道路上的良師益友。遇到困難時(shí)我們一起面對(duì)一起解決,在成長(zhǎng)道路上我們勇往直前一直陪伴在左右,即使在一起玩耍的時(shí)間變少了但還是有的,當(dāng)我們都打成自己的心愿時(shí)便會(huì)回到當(dāng)初一起玩捉迷藏的小男孩。

      友情陪伴了我很久,而且還會(huì)一直持續(xù)下去。

      友情的陪伴作文 14

      校園里我有一位朋友,在我的校園生活里,她一直都陪伴在我的身側(cè)。友誼的陪伴是可貴的,我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。

      我與朋友是同班同學(xué),并且我們還住在同一間宿舍,所以我們倆之間的友誼很深厚。經(jīng)常我們倆都會(huì)呆在一起,我們一起學(xué)習(xí)。我們相互之間的陪伴,讓我們的校園生活也都變得美好且快樂(lè)起來(lái)。

      友誼的.陪伴讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同鞭笞著進(jìn)步,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)一起探討,一起解決。我們的陪伴也算是對(duì)彼此的監(jiān)督,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的我們也有犯懶的時(shí)候,這時(shí)候,陪伴在身邊的朋友也就會(huì)提醒對(duì)方,并且鼓勵(lì)對(duì)方。

      對(duì)我而言,友誼的陪伴是讓我在學(xué)習(xí)上始終保持著進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴之下,也在與朋友相互的比較之下,讓我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻都帶著動(dòng)力。因?yàn)橛信笥训呐惆,就算我有過(guò)偶爾的退步,朋友會(huì)安慰我,并且相信我在下次考試中,我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當(dāng)我進(jìn)步極大,隱隱的在今后的學(xué)習(xí)里,我表露出絲絲傲氣時(shí),我的朋友也會(huì)及時(shí)規(guī)勸我,不能因?yàn)橐淮蔚木薮蟪晒φ凑醋韵,從而高傲自大,不思進(jìn)取。

      我在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步向前,這都多虧了朋友的陪伴,是朋友時(shí)刻在監(jiān)督著我,也是朋友在激勵(lì)著我。

      我很高興,在我的學(xué)習(xí)上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁,我們彼此監(jiān)督,共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白,友誼的陪伴有多么的重要。

      友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)進(jìn)步,也能在生活中給帶我來(lái)很多的快樂(lè)。與朋友在一起的日子,我很珍惜我的朋友給我?guī)?lái)的所有美好的一切。

      友情的陪伴作文 15

      人的一生有很多很多的朋友,小學(xué)的朋友大多都散了,大了以后交的朋友才是真正的朋友。

      我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友,但她們有一天吵架了,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)疾豢虾蛯?duì)方道歉。其實(shí)她們都明白,兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò),但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉,所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天,其中一個(gè)小女孩受不了了,她不想再這么下去了,一個(gè)人道歉了,兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們,我們要珍惜友情,友情是最可貴的,它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的,不要忽視我們身邊的朋友,她們會(huì)在我們不開(kāi)心的.時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè),在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手,所以,請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文,題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》,這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事,大概的意思是俞伯牙善于彈琴,而鐘子期善于聽(tīng)琴,兩個(gè)人因此成為知音,但后來(lái)鐘子期去世了,俞伯牙悲痛欲絕,認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的知音了,于是就把琴摔碎,終身不再?gòu)椙佟?/p>

      這個(gè)故事很感人,不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音,但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò),友情最為可貴,這個(gè)世界上,友情拿什么也換不來(lái),友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧!

      友情的陪伴作文 16

      翻開(kāi)書(shū)本面對(duì)著如海的試題,我無(wú)法安靜,我無(wú)法進(jìn)入這浩瀚題海。我的心里是你,是你,還是你。 所有的思緒都是你的影子, 為什么我無(wú)法寧?kù)o。我想是我愛(ài)上你了。不!那不是愛(ài)。那是友情的想念。

      聽(tīng)著我們一起聽(tīng)過(guò)的歌,似乎歌曲也知道了我的心事。同樣的旋律而如今聽(tīng)著卻多了莫名的感傷。我不禁捫心自問(wèn)在下個(gè)路口我是否還能遇見(jiàn)你,而你是否又愿意與我攜手共進(jìn)。在一次偶然,朋友不經(jīng)意說(shuō)起 你讓他在我生日的那天替你對(duì)我說(shuō) 生日快樂(lè) 到了那天他忘了 你也忘了。這一天我和他到處逛著說(shuō)著N年前的笑話(huà)。臉上的傻笑成功的掩蓋了對(duì)你的思戀。 我傻笑著不禁冒出一句 要是她在就好了。 我們傻傻的走在街上。直到天空飄起了雨。才回到家里。到在床上,面對(duì)家里空無(wú)一人的房子,很靜很靜, 靜得可以讓人窒息。我突然有一種害怕的感覺(jué)。我打開(kāi)電腦聽(tīng)著歌把音量開(kāi)到很大 很大 直到我已聽(tīng)不清……

      我不知道我為什么這么的想你,可我知道你在我心中占據(jù)了相當(dāng)?shù)姆至。一些連我朋友.都沒(méi)告訴的事情與想法,我都會(huì)不自覺(jué)的告訴你。你儼然已成了我不可替代的'、唯一的、可以交心的朋友。

      不知你多久也曾說(shuō)過(guò)“在乎這座城市的距離”或許當(dāng)時(shí)你說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有另外的意思,而如今我真切的感受到這座城市的距離是多么的遙遠(yuǎn);蛟S就像歌曲中的歌詞“我們活在兩個(gè)世界”一樣,我們或許根本就不應(yīng)該認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀儾皇峭粋(gè)世界的人。

      我知道你不可能永遠(yuǎn)的陪在我的身邊。因?yàn)槟阌心愕纳詈托腋,我們注定就只是在寂寞的時(shí)候把彼此想起。我想你 我愛(ài)你 我已不想再讓你知道, 網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)不可能完美的銜接。 我承認(rèn)我懦弱,連說(shuō)愛(ài)你的勇氣都沒(méi)有。我懦弱 所以我想逃,我曾試著把你忘記。本以為時(shí)間可以將記憶抹掉,可誰(shuí)知時(shí)間卻把記憶加深。當(dāng)你知道了我對(duì)你的感情的時(shí)候,你是否也曾用心的選擇?

      如今你讓我放棄這段似有似無(wú)的感情,我不假思索的答應(yīng)了你。然而回到現(xiàn)實(shí)中當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)拒絕了我。彷佛少了什么,心里空蕩蕩的。似乎意外味著我們就只是朋友或者連朋友都不是。驟然一次心痛…… 我想你并沒(méi)有走遠(yuǎn),只不過(guò)讓我少了一份期待。我們還是朋友。

      雖然只是朋友可我依然無(wú)法把你釋?xiě),?duì)你的感情我難以分辨。是友情、還是愛(ài)情?

      我只想說(shuō): 朋友,我真的愛(ài)過(guò)你!

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