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擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文1
擔(dān)當(dāng)，一個(gè)讓人望而卻步，又是一個(gè)讓人勇往直前的詞。而我，從小就會(huì)擔(dān)當(dāng)，從小就會(huì)因?yàn)閾?dān)當(dāng)而學(xué)會(huì)勇敢。
記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在去之前小伙伴們都想象過(guò)我們要去的森林，比如：那個(gè)森林里面有沒(méi)有會(huì)吃人的妖怪��；那個(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸啊；森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……
第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺(jué)，走著走著，就聽見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來(lái)是一個(gè)人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來(lái)。走了十來(lái)分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個(gè)人來(lái)告訴我XXX不見(jiàn)了，我連忙把大家分成了兩隊(duì)，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們?cè)诮辜钡膶ふ抑�，我聽�?jiàn)了一陣抽泣的聲音，我聞著這個(gè)聲音尋去，聲音越來(lái)越清晰，，終于我在一個(gè)大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來(lái)，原來(lái)他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑！
在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在的我變大了呢？
擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文2
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是艷烈陽(yáng)光下的參天大樹，擔(dān)當(dāng)就是狂風(fēng)暴雨中的頑強(qiáng)小草，擔(dān)當(dāng)就是寒風(fēng)刺骨時(shí)的灼灼紅日，擔(dān)當(dāng)就是飽經(jīng)風(fēng)霜后的堅(jiān)強(qiáng)背影，擔(dān)當(dāng)就是在被挫折傷害數(shù)次之后堅(jiān)持不懈的意志！
擔(dān)當(dāng)是需要勇氣的，然而成長(zhǎng)的道路中也同樣需要擔(dān)當(dāng)。
還記得在我很小的時(shí)候，要說(shuō)具體是何時(shí)，我也并非能答出，它們只保留在我的腦海中，時(shí)時(shí)從我頭腦中浮現(xiàn)。那天，我仍像以往那般走在回家的路上，但心情卻與往常不同，有些失望，垂頭喪氣。手中還握著一張慘不忍睹的試卷，心里正聯(lián)想著一條又一條理由，不斷地安撫著心，突然，心頭一震，我猛地想起我這試卷得簽名，頓時(shí)，原本掛在臉上的微微笑容霎時(shí)間不見(jiàn)了蹤影，可只好重新編造出一些合理又吻合的實(shí)際理由來(lái)說(shuō)服媽媽。
迫不得已回到了家，卻并沒(méi)有直接交給媽媽評(píng)價(jià)，而是一下做做這事，一下干干那活。像是在企圖從心理上擺脫此事�？墒恰岸愕昧艘粫r(shí)，躲不了一世�！边@不，我的媽媽就來(lái)迫問(wèn)考試成績(jī)了，我只好從命，顫顫巍巍地從書包里拿出試卷，猶豫不決地遞給了媽媽，媽媽一見(jiàn)，大驚，頓時(shí)我慌了神：“媽媽，已經(jīng)不錯(cuò)了，能上這分已經(jīng)了不起了呢！”說(shuō)罷，我還偷偷地瞄了媽媽一眼，眼神里滿是憤怒，我看情況不對(duì)勁，便趕快溜之大吉了，回到房間后，我左思右想，總覺(jué)得自己這樣不對(duì)，但又沒(méi)有勇氣去面對(duì)，我猶豫了片刻，終于，我鼓起了勇氣，走到媽媽面前，慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，雖然這次我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，但我保證下次一定考好！”媽媽欣慰地說(shuō)：“知錯(cuò)就改就好，能夠承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，在以后的人生路上，你還會(huì)遇到很多挫折，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是必要的，也希望你再接再厲，考個(gè)好成績(jī)！”
那天，這此簡(jiǎn)單的話看似微不足道，但我卻銘記在心里，并留下了終身的啟示。
擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文3
每個(gè)人都會(huì)有一段成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這成長(zhǎng)過(guò)程中，擔(dān)當(dāng)，是必不可少的，成長(zhǎng)是一條大河。若無(wú)細(xì)水支的江流，怎能奔騰到海？
初二，在晚自習(xí)剛開始時(shí)，班主任從門后走了進(jìn)來(lái)。他平靜地在教室里巡查衛(wèi)生，當(dāng)他走到垃圾桶旁臉上的安詳，滿意頓時(shí)消失了，反而眼中透露出一種不可言說(shuō)的嚴(yán)肅。“是誰(shuí)扔得飲料瓶子？自己站起來(lái)�！崩蠋熝哉Z(yǔ)中有一種不可抵抗的威嚴(yán)。我們都知道，下午弄玩衛(wèi)生后，垃圾桶里是不準(zhǔn)有任何東西的。教室里氣氛變得凝重，鴉雀無(wú)聲，全都屏住了呼吸。
“我再問(wèn)一遍，到底誰(shuí)扔了！有膽做，還沒(méi)膽給我承認(rèn)！”老師的語(yǔ)的語(yǔ)氣明顯重了幾分。時(shí)間仿佛停住了，畫面停了幾秒后，我慚愧地站了起來(lái)。正當(dāng)我以為事情就要結(jié)束時(shí)，老師又說(shuō)道“難道就沒(méi)了嗎？這里面可是有三個(gè)瓶子！”說(shuō)完，又向我向我問(wèn)道“是你一個(gè)扔了三個(gè)嗎？我紅著眼睛抬起頭說(shuō)：“不是的�！薄拔易詈笤賳�(wèn)一遍，到底誰(shuí)扔了瓶子！”老師扯著嗓子大吼道。時(shí)的老師青筋暴起，眉頭緊鎖，眼晴瞪的大大的，嘴巴微，牙齒緊咬，像一頭隨時(shí)要發(fā)怒的獅子。
過(guò)了一會(huì)兒，依然無(wú)人再站起。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是沒(méi)有膽子承認(rèn)，去承擔(dān)應(yīng)有的后果。華頓小時(shí)候因?yàn)榈玫揭话迅^誤砍了他爸的'小櫻桃樹，但他并沒(méi)有逃避而是全動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，最后他的爸爸原諒了他。今天這件事，A同學(xué)只需按班級(jí)規(guī)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，而那兩個(gè)丟了瓶子沒(méi)膽承認(rèn)的，我會(huì)追查到底，嚴(yán)懲！”
從這件事中，我認(rèn)識(shí)到只到犯了錯(cuò)，責(zé)任就不可避免。擔(dān)當(dāng)使我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)的路途中，我們慢慢成熟，脫去了任性，學(xué)會(huì)了寬容，脫去了自私，學(xué)會(huì)了謙讓，脫去了逃避，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)；我們慢慢的獲得了一份能照顧他人的能力，獲得了一份需要照顧他人的責(zé)任。
記得童年的我，生活的全部就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天嘻嘻哈哈，只顧著玩。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，我的能力也慢慢變多，于是，平時(shí)家中的勞務(wù)我也會(huì)幫一些忙，分擔(dān)一份任務(wù)。到了現(xiàn)在，父母能干的事，我?guī)缀跻材茏�，有些還要做得更好。這讓我突然明白，我不是小孩了，我的能力變得強(qiáng)大了，也擁有更多責(zé)任了。
在人的一生中，最需要的是親情的擔(dān)當(dāng)，親情，是無(wú)私的，偉大的，它用自己的全部關(guān)系，呵護(hù)著我們，使我能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。所以，我認(rèn)為我們最先獲得的是親情的擔(dān)當(dāng)。而隨著我們的一步步成長(zhǎng)，步入小學(xué)，我們收獲了友誼，加入了集體，我們又獲得了友情的擔(dān)當(dāng)。到了我們成家的一天，我們便又有家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們一步步的成長(zhǎng)，我們將獲得的擔(dān)當(dāng)會(huì)越來(lái)越多，責(zé)任將越來(lái)越大。親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)關(guān)心家人，愛(ài)護(hù)家人，接納家人。所以，我們應(yīng)當(dāng)少一分任性，多一份體貼與孝順；友情的擔(dān)當(dāng)需要我們的大度，真誠(chéng)，寬容對(duì)待朋友，不具有目的性，不單方面的不斷索取。所以，我們應(yīng)少一分計(jì)較，多一份包容；家庭的擔(dān)當(dāng)需要我們用心的去付出，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐，所以，我們應(yīng)少一分高談闊論，多一分腳踏實(shí)地。
時(shí)間，無(wú)法倒流，我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的種種打擊而逃避，不能因?yàn)楫?dāng)時(shí)的沖動(dòng)而后悔，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)七年級(jí)作文5
有人說(shuō)，長(zhǎng)大意味著擁有更加強(qiáng)健的身體。有人說(shuō)，長(zhǎng)大意味著擁有更加智慧的頭腦，而我卻說(shuō)，長(zhǎng)大意味著多了一份擔(dān)當(dāng)！
有時(shí)候早上出門時(shí)間稍微晚了一些，不得不騎著我的山地自行車“飛馳”去學(xué)校。因?yàn)橹�，路上很容易出現(xiàn)一些小插曲，比如說(shuō)不小心撞到路人。
小時(shí)候，我肯定會(huì)頭也不回，立馬把速度飆到“120邁”，迅速逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，等到那人反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我早就已經(jīng)在百米開外的地方偷笑了。到了教室，我還會(huì)把自己的“英勇事跡”拿出來(lái)吹噓一番，引得同學(xué)一陣笑聲。
而現(xiàn)在，哪怕再趕時(shí)間，我也會(huì)立馬停下腳步，詢問(wèn)路人的情況，看是否需要我的幫助，并向他真誠(chéng)的道歉。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)榈⒄`了時(shí)間而遲到，到學(xué)校也會(huì)被老師批評(píng)。但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槲页袚?dān)了自己相應(yīng)的責(zé)任！
“啪”，伴隨著一聲清脆的落地聲，桌上的花瓶已經(jīng)“粉身碎骨”，我心中一緊，“我該怎么做呢？”
小時(shí)候，遇到這種事，我一定不會(huì)告訴家長(zhǎng)，并且還會(huì)拿一點(diǎn)東西來(lái)“威脅”弟弟，讓他也不和爸爸媽媽說(shuō)。然后我就會(huì)把玻璃片給打掃了，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子，坐在沙發(fā)上靜靜的看我最愛(ài)看的動(dòng)畫片，吃著我最愛(ài)吃的零食，和往常沒(méi)有半點(diǎn)兒不一樣，我這個(gè)“六耳獼猴”就連如來(lái)佛祖也分辨不出。
長(zhǎng)大后：再遇到這類事件，我一定不會(huì)不告訴家長(zhǎng)，也不會(huì)去“威脅”我那淘氣的弟弟，我一定會(huì)主動(dòng)找到爸爸媽媽，主動(dòng)承擔(dān)我的責(zé)任，罵我也好，罰我也罷，沒(méi)收我手機(jī)和零食，我也沒(méi)有一絲半點(diǎn)的怨言，會(huì)乖乖承認(rèn)起我應(yīng)該付出相應(yīng)的代價(jià)，為我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的個(gè)頭比童年高出許多，我的知識(shí)也比童年豐富許多�？蓪�(duì)來(lái)而言最珍貴的成長(zhǎng)，是多了一份敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。
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