風(fēng)箏和線七年級(jí)作文
相信很多人都放過風(fēng)箏吧。在放風(fēng)箏的時(shí)候，許多人都有風(fēng)箏斷了線的情況吧。有的人把斷線的責(zé)任要不是歸在線不好上，要不就是怪風(fēng)太強(qiáng)了。
可大家想過沒有，如果你能選在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣上放風(fēng)箏，又或是把風(fēng)箏放到它所能承受的高度，它斷線的可能性是不是就減小了呢？當(dāng)然你又可能說那萬(wàn)一線被樹枝掛斷了怎么辦？那么當(dāng)你看見前面有棵大樹時(shí)，繞道而行不就可以了。當(dāng)你的風(fēng)箏在某一種情況下斷了線，在以后放風(fēng)箏的過程中就盡量的.去避免它。相信久而久之你的風(fēng)箏出現(xiàn)斷線的情況會(huì)少之又少。
說到這里，我就想到了現(xiàn)在社會(huì)中的許多人。為什么明明擁有著大學(xué)文憑的許多人都很難一下子找到令他們自己所滿意的工作或職位？那是因?yàn)樗麄兲庇谇蟪闪�，就像剛剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的人，總希望自己的風(fēng)箏飛得高高的，卻忽略了那根牽著風(fēng)箏的線所承受的壓力，“啪嗒”一聲，線斷了。在當(dāng)今的社會(huì)，不是你的知識(shí)有多高你就必須要得到與你知識(shí)等價(jià)的工資。那些你看著風(fēng)光滿面，拿著高工資坐在辦公室里的人，他們也是從小職員開始才有了就今天的成就。每個(gè)人手里頭其實(shí)都有一只無(wú)形的“風(fēng)箏”，有些人的“風(fēng)箏”斷了才知道重新的接起來，找出“斷線”的原因，避免這次的錯(cuò)誤，在下一次中，再次在天空中飛翔。而另外一些人，氣憤憤的看著手里頭的線，然后并說：“這是什么破‘風(fēng)箏’，才飛了那么一下就斷了，真沒用�！比缓蟀咽种械木�扔掉。
其實(shí)人生亦如這風(fēng)箏，想要它飛得更高、更遠(yuǎn)。只能一次又一次的失敗中尋找能讓它飛得更高、飛得更遠(yuǎn)的方法，使其能在高空中如魚得水。當(dāng)然也不要因?yàn)樽约罕葎e人厲害而去傷害別人的“風(fēng)箏”，因?yàn)樵谀闳e人的同時(shí)你手中的“線”也有“斷掉”的可能性。
希望大家在以后的日子里手中的“線”越來越牢，而“風(fēng)箏”則越飛越高。不過“風(fēng)箏”放久了，要讓它休息休息。
【風(fēng)箏和線七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏與線初三作文通用15篇02-20
風(fēng)箏與線初三作文精選15篇02-13
風(fēng)箏和小鳥寓言故事11-24
風(fēng)箏和錢幣童話故事05-10
風(fēng)箏與線-初一-議論文01-13
小青蛙和蝴蝶風(fēng)箏睡前故事11-22