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鑰匙七年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的鑰匙七年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鑰匙七年級(jí)作文1
在生活中,鑰匙是一件無(wú)比平凡的物品,但是我卻對(duì)它充滿(mǎn)了好奇。
小時(shí)侯,每次看到爸爸、媽媽拿出鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí),他們利落的把鑰匙插入鎖孔,那一刻總讓我特別好奇和激動(dòng)——看,他們把插在鎖孔里的鑰匙輕松的轉(zhuǎn)幾下,門(mén)就開(kāi)了。我覺(jué)得鑰匙非常神奇,于是就把短短的手指甲塞進(jìn)鎖孔,使勁兒的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)了,媽媽教我怎樣開(kāi)門(mén):先把鑰匙插進(jìn)鎖孔,然后拉緊門(mén),把鎖向左邊轉(zhuǎn)到底,最后一推,門(mén)就開(kāi)了!看見(jiàn)媽媽不費(fèi)吹灰之力就把門(mén)打開(kāi)了,好像一位大力士,根本不把這件事放在眼里,只是小菜一碟。我充滿(mǎn)了信心,認(rèn)為自己也能輕松地把門(mén)打開(kāi)。我把鑰匙插入鎖孔,嘗試著向左轉(zhuǎn),可是沒(méi)想到鑰匙動(dòng)也不動(dòng)好象已經(jīng)凍在鎖里了,就是不往左傳。我使出了吃奶的力氣,捏住鑰匙的柄,把它往左轉(zhuǎn),盡管手捏的通紅,有些疼,但鑰匙和鎖卻像商量好的一樣,仍舊無(wú)動(dòng)于衷。我不管三七二十一,連身體一起向左邊斜,一起用力,這才轉(zhuǎn)動(dòng)鎖。而后,我用力一拉,把鑰匙往左一擰,用力一推,門(mén)終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)被我打開(kāi)了。我高興極了,一蹦三尺高,慶辛自己已經(jīng)學(xué)會(huì)開(kāi)門(mén)了。雖然手已經(jīng)捏得痛得發(fā)紅,但我還是非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣自己從來(lái)不會(huì)的東西,腦子里也又多了一個(gè)知識(shí),興奮不已。
我看了看手中的那把小巧玲瓏的鑰匙,摸著它那凹凸不平的“牙齒”,心想:“鑰匙真是一件神奇又奇妙的藝術(shù)品。”
鑰匙七年級(jí)作文2
春天,小草從地下探出頭來(lái);花兒展現(xiàn)出自己嬌嫩的美;小溪給大地演奏了一首生命交響曲……萬(wàn)物都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。
這時(shí),風(fēng)兒就來(lái)湊湊熱鬧。輕柔的風(fēng)吹向大地,喚醒了春雨姑娘的來(lái)到。春雨姑娘啼啼嗓子,優(yōu)美的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),細(xì)細(xì)的雨絲是春雨姑娘的舞伴。是入迷,是滋潤(rùn),是陶醉,萬(wàn)物的心。
夏天,樹(shù)葉茂盛又綠,小草也是……這都是為了迎接酷暑的考驗(yàn)。
太陽(yáng)在毫不留情的,釋放出自己的魅力。心里卻在默默地流淚,心疼自己的風(fēng)兒子,頂著母親強(qiáng)烈的光芒,射透了自己,靈魂變得無(wú)處藏身,也要為大地送去一絲絲清涼。
秋天,萬(wàn)物穿上自己早已準(zhǔn)備的黃衣裳,她們不忘大地母親的恩愛(ài)、慈祥、善良,靜靜地,等待著給母親報(bào)恩。
涼涼的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉悄悄地走向母親的懷抱,小草慢慢的躺入母親的懷抱……萬(wàn)物在母親的懷抱中,化成了一件厚實(shí)、溫暖的衣裳,已保大地母親不在冬天受涼。
冬天,雪花飛舞,飄落在大地上,純潔而美麗。
風(fēng)兒已長(zhǎng)大,打開(kāi)自己久違的嗓子,大聲的歌唱著,強(qiáng)烈而豪邁。雨、雪,則是大風(fēng)的伙伴。大風(fēng)大雨,風(fēng)雪交加,出自大風(fēng)的一番熱情,可誰(shuí)都沒(méi)有理解,大風(fēng)的一番好意。大風(fēng)失落又悲傷,悄悄地離開(kāi),冬天也就過(guò)去了。
風(fēng)的變化,象征著四季的來(lái)臨。風(fēng)是打開(kāi)四季之門(mén)的',一把金鑰匙。
鑰匙七年級(jí)作文3
快樂(lè)猶如春天的風(fēng),輕輕地吹走臉上的苦惱;快樂(lè)猶如深山的泉水,滋潤(rùn)著心田上的煩惱;快樂(lè)猶如冬天的陽(yáng)光,融化心靈上結(jié)冰的絕望。語(yǔ)文考試的成績(jī)出來(lái)了,看著這鮮紅的數(shù)字,完全傷透了我的心,使我的心仿佛變了鉛塊,很重很重地墮下了深谷。在上體育課的時(shí)候,我并沒(méi)有去跟朋友們玩,只是坐在一棵大樹(shù)下,默默地看著這張?jiān)嚲。?yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,柔和地照在我的心上,我的心情久久不能平靜。我看著朋友們?cè)陉?yáng)光的照耀下高興地玩耍、嬉戲,心想:他們一定是取得了好成績(jī)。這時(shí),我的好朋友們走了過(guò)了,對(duì)我說(shuō):“雖然你這次考得不理想,但還有下次嘛。”我聽(tīng)了朋友們這句溫暖而又充滿(mǎn)希望的話(huà),我的心情也寬松了多。我拿起朋友手中的籃球,停在三分線(xiàn)下,向球籃射去,就像把心中的煩惱全都拋出去了。還沒(méi)等到我反應(yīng)過(guò)了,朋友們便在旁邊叫了起來(lái):“哇,漂亮!你中了三分球呀!”“真的嗎?”我急切的問(wèn)道。心情頓時(shí)好多了,因?yàn)槟苤腥智虻臋C(jī)率很少的。其實(shí)困難失敗并不可怕,可怕的是氣餒。這個(gè)成績(jī)并不重要,只要我努力奮發(fā),一定能考得更好的成績(jī)的。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,把快樂(lè)之門(mén)打開(kāi)了。
鑰匙七年級(jí)作文4
長(zhǎng)期生活在一個(gè)緊張、枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我已變得有些麻木,遇到困難,就想像鴕鳥(niǎo)那樣把頭藏在翅膀中,不去面對(duì),不去承擔(dān),因此,學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定,也因此,忘記了快樂(lè),忽視了快樂(lè),拋棄了快樂(lè)。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我、父母和弟弟帶著好心情,一同去大口那邊閑逛。到了那兒,爸爸媽媽便踏著陽(yáng)光去散步了,我和弟弟就去登那個(gè)小山包。那時(shí)正是橘子長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)節(jié),滿(mǎn)樹(shù)都是綠油油的橘子,滿(mǎn)山都是綠油油的橘樹(shù),滿(mǎn)地都是綠油油的山。好一番美景!
正當(dāng)我為這美景而吸引時(shí),弟弟卻像只猴子似的,在橘樹(shù)之間穿梭著,搜尋那些稀少的、黃了的橘子,后來(lái)就歡喜的拿熟了的跑到我跟前,笑嘻嘻的遞了我一個(gè)。我剝開(kāi),慢慢嚼碎,卻是說(shuō)不出的酸澀。不知怎的,我覺(jué)得我的生活,很像這橘子,酸辛而苦澀!敖悖覀兊琼敯,反正這山丘也不高。”弟弟向前望了望,慢悠悠地說(shuō)。是。〉琼!我有多久沒(méi)有下定決心來(lái)做完一件事了呢?
我和他向山頂走去,越往上行,太陽(yáng)就越大,暖洋洋照在身上很舒服,我和弟弟邊走邊笑,時(shí)不時(shí)還來(lái)一場(chǎng)賽跑。跑過(guò)很累,但很快樂(lè),很滿(mǎn)足。
登上頂時(shí),我和弟弟已是大汗淋漓,氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完,弟弟又游走于那成群的橘樹(shù)中了,挑選著最好的橘。
一陣微風(fēng)拂過(guò),把美好而又芬芳的橘的味道推了過(guò)來(lái),這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切,天地日月之精華。不知何時(shí),手里多了一個(gè)黃橙橙的桔子,有著充滿(mǎn)誘惑的顏色,像一棵長(zhǎng)在地上的太陽(yáng)。
我很滿(mǎn)足地一口咬下去,這次,是滲到心底的甜,甜伴隨的,是快樂(lè)。
向下眺望著,可以看到河水中游著的大號(hào)魚(yú),得意洋洋,耀武揚(yáng)威;可以看到遠(yuǎn)處人家做飯的裊裊炊煙,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),若有如無(wú);可以看見(jiàn)河上撒網(wǎng)捕魚(yú),樂(lè)悠悠的漁人,滿(mǎn)心歡喜,怡然自得!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睆母咛庍h(yuǎn)望的感覺(jué)真是妙不可言!
我又似乎悟出了什么,是的,要想找到學(xué)習(xí)中快樂(lè)的鑰匙,就必須敢于攀登,敢于進(jìn)取。在學(xué)習(xí)頂峰上俯視一切的感覺(jué)一定很美妙,而要登頂需要刻苦的拼搏,要集一切力量是自己變得更優(yōu)秀,就會(huì)品味到快樂(lè)的甜。
那次登山,我找到了,找到了學(xué)習(xí)中快樂(lè)的鑰匙。
鑰匙七年級(jí)作文5
那天的清晨,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,河畔的煙樹(shù)綠得好像要溢出來(lái),百花齊放,白鳥(niǎo)歡鳴。我在大街上散漫地走著,不禁覺(jué)得十分歡欣。(入題鋪設(shè)的情景很好,便于后文事件鋪開(kāi)。)
春天,人的骨頭是最酥的,讓人一直處于放空的狀態(tài)。懶散的腳步把我?guī)У揭粋(gè)斜坡旁。一個(gè)黑黑的背影立刻引起我的注意。這是一位拉著三輪車(chē)賣(mài)水果的小販。他一頭蓬亂的頭發(fā),瘦削的手使勁拖著掉漆的三輪車(chē),吃力地要上坡。天!他的身影是那么的渺小。ㄐ蜗罂坍(huà)很好。┬逼滤诘哪菞l路,是柳州五金店較為聚集的一條街。
店主們的車(chē)排滿(mǎn)人行道:別克英朗、奔馳S500、寶馬750i,甚至還有成排的弗雷特伍德……一個(gè)小販和他的小三輪車(chē)立刻被壓抑得很渺小,很微不足看。但越渺小,這個(gè)小販就越刺眼。小販拖著的三輪車(chē)很不爭(zhēng)氣地往下滑,腳踏板和鏈條飛也似地倒轉(zhuǎn),車(chē)上的貨物也左三下右三下地?fù)u晃著,小販將車(chē)用力一提,卻后退得更厲害。(細(xì)節(jié)描寫(xiě)很逼真。┪铱匆(jiàn)了,立刻沖上去,用力地一推。車(chē)輪開(kāi)始正轉(zhuǎn),車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。小販覺(jué)得輕松了很多。隔過(guò)高高的貨箱,我看見(jiàn)了他感激的眼神。他低著頭拉著,嘴巴一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”——盡管他根本看不見(jiàn)我。把車(chē)推上了坡,我已累得滿(mǎn)頭大汗。
小販走過(guò)來(lái),操著一口鄉(xiāng)音向我致謝。我這時(shí)才看見(jiàn),這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,古銅色的臉和紫紅色的嘴唇寫(xiě)滿(mǎn)滄桑。由于用勁,他累得衣服都濕透了,但臉上鋪了笑……走在春天的大地上,我的腳步格外輕松。我為自己能幫助一位困難的人,做一件小事而欣悅。我想,助人可以使自己收獲快樂(lè),可不,助人為樂(lè)不就是一把使人變得快樂(lè)的鑰匙嗎?
那天,因?yàn)槲覔斓搅丝鞓?lè)的鑰匙,春光也變得格外的明媚起來(lái)。(加一句,使首尾情境呼應(yīng)都有韻味,又再次強(qiáng)化了“點(diǎn)題”,把作文題扣得穩(wěn)正、優(yōu)雅起來(lái)了。)
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