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鑰匙七年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的鑰匙七年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鑰匙七年級作文1
在生活中，鑰匙是一件無比平凡的物品，但是我卻對它充滿了好奇。
小時侯，每次看到爸爸、媽媽拿出鑰匙開門時，他們利落的把鑰匙插入鎖孔，那一刻總讓我特別好奇和激動——看，他們把插在鎖孔里的鑰匙輕松的轉(zhuǎn)幾下，門就開了。我覺得鑰匙非常神奇，于是就把短短的手指甲塞進鎖孔，使勁兒的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可怎么也轉(zhuǎn)不動。
小學三年級了，媽媽教我怎樣開門：先把鑰匙插進鎖孔，然后拉緊門，把鎖向左邊轉(zhuǎn)到底，最后一推，門就開了！看見媽媽不費吹灰之力就把門打開了，好像一位大力士，根本不把這件事放在眼里，只是小菜一碟。我充滿了信心，認為自己也能輕松地把門打開。我把鑰匙插入鎖孔，嘗試著向左轉(zhuǎn)，可是沒想到鑰匙動也不動好象已經(jīng)凍在鎖里了，就是不往左傳。我使出了吃奶的力氣，捏住鑰匙的柄，把它往左轉(zhuǎn)，盡管手捏的通紅，有些疼，但鑰匙和鎖卻像商量好的一樣，仍舊無動于衷。我不管三七二十一，連身體一起向左邊斜，一起用力，這才轉(zhuǎn)動鎖。而后，我用力一拉，把鑰匙往左一擰，用力一推，門終于勉勉強強被我打開了。我高興極了，一蹦三尺高，慶辛自己已經(jīng)學會開門了。雖然手已經(jīng)捏得痛得發(fā)紅，但我還是非常開心，因為我又學會了一樣自己從來不會的東西，腦子里也又多了一個知識，興奮不已。
我看了看手中的那把小巧玲瓏的鑰匙，摸著它那凹凸不平的“牙齒”，心想：“鑰匙真是一件神奇又奇妙的藝術(shù)品。”
鑰匙七年級作文2
春天，小草從地下探出頭來；花兒展現(xiàn)出自己嬌嫩的美；小溪給大地演奏了一首生命交響曲……萬物都展現(xiàn)出生機勃勃的一面。
這時，風兒就來湊湊熱鬧。輕柔的風吹向大地，喚醒了春雨姑娘的來到。春雨姑娘啼啼嗓子，優(yōu)美的歌聲隨風飄揚，細細的雨絲是春雨姑娘的舞伴。是入迷，是滋潤，是陶醉，萬物的心。
夏天，樹葉茂盛又綠，小草也是……這都是為了迎接酷暑的考驗。
太陽在毫不留情的，釋放出自己的魅力。心里卻在默默地流淚，心疼自己的風兒子，頂著母親強烈的光芒，射透了自己，靈魂變得無處藏身，也要為大地送去一絲絲清涼。
秋天，萬物穿上自己早已準備的黃衣裳，她們不忘大地母親的恩愛、慈祥、善良，靜靜地，等待著給母親報恩。
涼涼的風吹過，樹葉悄悄地走向母親的懷抱，小草慢慢的躺入母親的懷抱……萬物在母親的懷抱中，化成了一件厚實、溫暖的衣裳，已保大地母親不在冬天受涼。
冬天，雪花飛舞，飄落在大地上，純潔而美麗。
風兒已長大，打開自己久違的嗓子，大聲的歌唱著，強烈而豪邁。雨、雪，則是大風的伙伴。大風大雨，風雪交加，出自大風的一番熱情，可誰都沒有理解，大風的一番好意。大風失落又悲傷，悄悄地離開，冬天也就過去了。
風的變化，象征著四季的來臨。風是打開四季之門的'，一把金鑰匙。
鑰匙七年級作文3
快樂猶如春天的風，輕輕地吹走臉上的苦惱；快樂猶如深山的泉水，滋潤著心田上的煩惱；快樂猶如冬天的陽光，融化心靈上結(jié)冰的絕望。語文考試的成績出來了，看著這鮮紅的數(shù)字，完全傷透了我的心，使我的心仿佛變了鉛塊，很重很重地墮下了深谷。在上體育課的時候，我并沒有去跟朋友們玩，只是坐在一棵大樹下，默默地看著這張試卷。陽光透過樹葉，柔和地照在我的心上，我的心情久久不能平靜。我看著朋友們在陽光的照耀下高興地玩耍、嬉戲，心想：他們一定是取得了好成績。這時，我的好朋友們走了過了，對我說：“雖然你這次考得不理想，但還有下次嘛。”我聽了朋友們這句溫暖而又充滿希望的話，我的心情也寬松了多。我拿起朋友手中的籃球，停在三分線下，向球籃射去，就像把心中的煩惱全都拋出去了。還沒等到我反應(yīng)過了，朋友們便在旁邊叫了起來：“哇，漂亮！你中了三分球呀！”“真的嗎？”我急切的問道。心情頓時好多了，因為能中三分球的機率很少的。其實困難失敗并不可怕，可怕的是氣餒。這個成績并不重要，只要我努力奮發(fā)，一定能考得更好的成績的。那天，我撿到了快樂的鑰匙，把快樂之門打開了。
鑰匙七年級作文4
長期生活在一個緊張、枯燥的學習環(huán)境中，我已變得有些麻木，遇到困難，就想像鴕鳥那樣把頭藏在翅膀中，不去面對，不去承擔，因此，學習成績極不穩(wěn)定，也因此，忘記了快樂，忽視了快樂，拋棄了快樂。
某個陽光明媚的下午，我、父母和弟弟帶著好心情，一同去大口那邊閑逛。到了那兒，爸爸媽媽便踏著陽光去散步了，我和弟弟就去登那個小山包。那時正是橘子長個兒的時節(jié)，滿樹都是綠油油的橘子，滿山都是綠油油的橘樹，滿地都是綠油油的山。好一番美景！
正當我為這美景而吸引時，弟弟卻像只猴子似的，在橘樹之間穿梭著，搜尋那些稀少的、黃了的橘子，后來就歡喜的拿熟了的跑到我跟前，笑嘻嘻的遞了我一個。我剝開，慢慢嚼碎，卻是說不出的酸澀。不知怎的，我覺得我的生活，很像這橘子，酸辛而苦澀。“姐，我們登頂吧，反正這山丘也不高。”弟弟向前望了望，慢悠悠地說。是��！登頂！我有多久沒有下定決心來做完一件事了呢？
我和他向山頂走去，越往上行，太陽就越大，暖洋洋照在身上很舒服，我和弟弟邊走邊笑，時不時還來一場賽跑。跑過很累，但很快樂，很滿足。
登上頂時，我和弟弟已是大汗淋漓，氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完，弟弟又游走于那成群的橘樹中了，挑選著最好的橘。
一陣微風拂過，把美好而又芬芳的橘的味道推了過來，這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切，天地日月之精華。不知何時，手里多了一個黃橙橙的桔子，有著充滿誘惑的顏色，像一棵長在地上的太陽。
我很滿足地一口咬下去，這次，是滲到心底的甜，甜伴隨的，是快樂。
向下眺望著，可以看到河水中游著的大號魚，得意洋洋，耀武揚威；可以看到遠處人家做飯的裊裊炊煙，意蘊悠長，若有如無；可以看見河上撒網(wǎng)捕魚，樂悠悠的漁人，滿心歡喜，怡然自得�！皶斄杞^頂，一覽眾山小�！睆母咛庍h望的感覺真是妙不可言！
我又似乎悟出了什么，是的，要想找到學習中快樂的鑰匙，就必須敢于攀登，敢于進取。在學習頂峰上俯視一切的感覺一定很美妙，而要登頂需要刻苦的拼搏，要集一切力量是自己變得更優(yōu)秀，就會品味到快樂的甜。
那次登山，我找到了，找到了學習中快樂的鑰匙。
鑰匙七年級作文5
那天的清晨，燦爛的陽光灑滿了大地，河畔的煙樹綠得好像要溢出來，百花齊放，白鳥歡鳴。我在大街上散漫地走著，不禁覺得十分歡欣。（入題鋪設(shè)的情景很好，便于后文事件鋪開。）
春天，人的骨頭是最酥的，讓人一直處于放空的狀態(tài)。懶散的腳步把我?guī)У揭粋�斜坡旁。一個黑黑的背影立刻引起我的注意。這是一位拉著三輪車賣水果的小販。他一頭蓬亂的頭發(fā)，瘦削的手使勁拖著掉漆的三輪車，吃力地要上坡。天��！他的身影是那么的渺�。。ㄐ蜗罂坍嫼芎茫。┬逼滤诘哪菞l路，是柳州五金店較為聚集的一條街。
店主們的車排滿人行道：別克英朗、奔馳S500、寶馬750i，甚至還有成排的弗雷特伍德……一個小販和他的小三輪車立刻被壓抑得很渺小，很微不足看。但越渺小，這個小販就越刺眼。小販拖著的三輪車很不爭氣地往下滑，腳踏板和鏈條飛也似地倒轉(zhuǎn)，車上的貨物也左三下右三下地搖晃著，小販將車用力一提，卻后退得更厲害。（細節(jié)描寫很逼真！）我看見了，立刻沖上去，用力地一推。車輪開始正轉(zhuǎn)，車子一點一點地向上爬。小販覺得輕松了很多。隔過高高的貨箱，我看見了他感激的眼神。他低著頭拉著，嘴巴一個勁地說“謝謝”——盡管他根本看不見我。把車推上了坡，我已累得滿頭大汗。
小販走過來，操著一口鄉(xiāng)音向我致謝。我這時才看見，這是一張飽經(jīng)風霜的臉，古銅色的臉和紫紅色的嘴唇寫滿滄桑。由于用勁，他累得衣服都濕透了，但臉上鋪了笑……走在春天的大地上，我的腳步格外輕松。我為自己能幫助一位困難的人，做一件小事而欣悅。我想，助人可以使自己收獲快樂，可不，助人為樂不就是一把使人變得快樂的鑰匙嗎？
那天，因為我撿到了快樂的鑰匙，春光也變得格外的明媚起來。（加一句，使首尾情境呼應(yīng)都有韻味，又再次強化了“點題”，把作文題扣得穩(wěn)正、優(yōu)雅起來了。）
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