六年級作文集錦（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
有一個人，我對她熟悉的不能再熟悉！
她有時瘋瘋癲癲，有時驕傲自大，有時活潑開朗，有時會興奮過頭，總而言之她總讓人捉摸不透！
她長著圓圓的腦袋，扎著一支馬尾辮、紅潤的.嘴巴、眼睫毛向上翹起。
她喜愛看書，為了鑒定她的這個興趣，請看‘‘視屏”。
某日，她剛從學校里回來，扔下書包，隨便拿起一本書，直奔廁所。她的媽媽著急的問她“怎么呢，拉肚子了”？她好不容易憋出一句話：“便急便病便不盡”。她的媽媽聽后捧腹大笑“哈哈，哈哈”！大約半個小時過去了，也沒見她出來。她媽媽問：“你想在廁所里住一天嗎？”喊了第二聲，她沒聽到，喊了第三聲，她還是沒有聽到。她的媽媽無可奈何了，只好使用獨門獅子吼了！這一吼，不僅把她手中的書震到了地上，我估計，這棟樓里的人的耳膜都應該嚴重受損了！她媽媽火了！問道“廁所里面香嗎？”她回答道：“不怎么香！”“那你呆在廁所里面干嘛？”她悠然自在：“我在看書呢，古人云‘書籍是人類進步的階梯’！”她媽媽氣的差點昏過去！
你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我－王雯雯！
六年級作文 篇2
在車水馬龍的十字路口，每個人的腳步就像時鐘一樣，一分一秒都沒停歇，人們追求的到底是什么？是榮華富貴？功名利祿？還是只求三餐溫飽？
每當夕陽西下，一天的壓力就像太陽一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉淀，在我的世界里，我看到了一望無際的海洋和郁郁蒼蒼的草木，幻想著我正在這里旅游，沒有吵雜的人群，沒有噪音的污染，更沒有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”就是形容我現(xiàn)在恬淡自適的心境吧！呼吸著森林釋放的天然氧氣，遠眺海浪的高低起伏，平時內(nèi)心積壓的勞累，都在此刻煙消云散。
狂風暴雨之后，總有一天會風平浪靜。人也是這樣，面對平日心煩氣躁的生活，內(nèi)心波濤洶涌的湖水，也需要有讓心靈放松喘息的'一天，不必汲汲于名利，懂得沉淀自己，把心靜下來，是現(xiàn)在社會大眾人人都需要做的事。
心靜下來之后，我看到周遭的旁人追求名利，每天辛苦奔波換來的卻是因無法擔負壓力而產(chǎn)生的病態(tài)心靈。心靜下來之后，我感受到大自然的脈動，無論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花，都值得靜靜欣賞它獨特的一面。把心靜下來，去反省自己的所作所為，甚至思考未來的人生道路都是非�？少F的，而更深層的意義，就要靠自己更用心、更沉靜才能發(fā)掘體會。
六年級作文 篇3
搗蛋鬼每天每天都在有意無意的搗蛋著，今天他打算去海邊的同學家好好玩一下，心底暗暗發(fā)誓堅決不搗蛋。
他來到海邊，欣賞著大海的美景。海的顏色仿佛是把藍天復印下來一樣，湛藍湛藍的.，一望無際。沙灘上一粒粒帶著金黃色的沙子安靜著躺著。海邊的一座房子就是搗蛋鬼同學的家了，房前鋪著青石板，彎彎曲曲可漂亮了。
同學早早的在房前等著朋友的到來，一件襯衫襯得他皮膚白白亮亮的，眼珠子透著海水般的藍，在陽光的照耀下頭發(fā)金燦燦的。一看見搗蛋鬼二個人就擁抱在一起。
搗蛋鬼提議在海邊玩捉迷藏，沙灘的礁石群特別適合捉迷藏。搗蛋鬼說：“開始，十、九、八…”，小男孩躲在礁石的后面偷偷著樂，突然“撲通”一聲掉進了海里。搗蛋鬼卻以為是石頭掉進海里了，一點都不在意，開始在礁石群眾尋找好朋友，但是卻沒有任何發(fā)現(xiàn)。搗蛋鬼著急地喊著朋友的名字，才發(fā)現(xiàn)好朋友掉進了海邊的水坑里爬不上了。二個人費了九牛二虎之力才爬出水坑，同伴卻嚇得直哆嗦。
夕陽西下，天邊留下了一絲紅色，搗蛋鬼告別同學回家了，無意間又上演了一出新鬧劇。
六年級作文 篇4
在哈佛，我們從校訓上就可以看出他們對于古老的希臘文明的敬仰與傳承。不用說，“與柏拉圖為友”的柏拉圖故事在哈佛校園里一定是為學子們津津樂道的。
開學第一天，蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！�
說著，蘇格拉底示范了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎? ”
學生們都笑了：這么簡單的'事，有什么做不到的?
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學做到了? ”有90％的同學高傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩一半……
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪些同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一個學生舉起了手。
這個人就是后來成為古希臘另一位哲學大師的柏拉圖。
可見，如此簡單的動作，折射出了不同的人生態(tài)度，成就了迥異的人生歸途。
它告訴人們，成功與失敗的區(qū)別，往往就在于是否能夠堅持不懈、持之以恒地堅持簡單。
六年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我高興地睡不著覺。你們一定覺得是屬于我們自己的節(jié)日讓我興奮得睡不著覺。你猜錯了，今天我的一家去買車啦！
悅達起亞的車有很多，款款豪華精致，輛輛實用大方。而悅達起亞—k5，是悅達起亞公司最新推出的一款產(chǎn)品，也是我和爸爸同時看中的一款車。那簡約的線條，豪華的氣質(zhì)，四周的燈光照得它渾身透亮，更加突出了它豪華的品味。打開車門，我一屁股坐進去，真皮座椅好舒服�。∥沂紫瓤吹降氖�6.5英寸的觸摸顯示屏，下面是貼心的自動恒溫空調(diào)系統(tǒng)，隨后我又看到了靚麗時尚的'炮筒式儀表盤，功能強大的影音設備，亮亮堂堂的天窗，還有保證車內(nèi)舒適的濕度傳感器，儀表臺下的雨傘烘干槽，真的又精致又實用��！
挑選好以后，便到了洗車區(qū)，途中我一直愜意的躺在車上，感覺特別舒服，心里那個美呀！隨后，我們給車裝上影音導航系統(tǒng)和倒車可視攝像頭，又給車窗貼膜，安上車底發(fā)動機護板，這下就全副武裝了！
爸爸是個老駕駛員，雖然是新車，卻開得很順手。伴隨著著悠揚的音樂，我們一家人幸福地奔馳在回家的路上……
六年級作文 篇6
愛，是清晨的陽光，輕而柔；愛，是午夜的月光，靜靜地在水中閃耀；愛，是一盞明燈，給迷茫的人指引道路；愛，是避風港，給傷心的孩子一個溫暖的懷抱……
古話說得好，父愛如山，母愛似水。有的.母愛，一眼就能發(fā)現(xiàn)，有的母愛藏在細微處，需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
一眨眼，我發(fā)現(xiàn)自己身在美食王國，那些山珍海味饞得我直流口水，當我正要大飽口福時，突然我身上一涼。我不情愿地睜開了眼，才發(fā)現(xiàn)原來只是夢。而媽媽就在我旁邊站著，雙手叉著腰，大聲叫道：“張婧，起來做作業(yè)啦！”我迷迷糊糊地拿起鬧鐘一看，驚得我趕緊邊起床穿衣服邊抱怨：”媽媽，都七點了，你怎么才叫我，我上學要遲到了。”等我衣服穿到一半時，我突然想到今天是雙休日。我生氣地大叫：“媽媽，你嚇唬我！我還以為今天是周一呢！既然今天是周六，那就讓我再睡一會兒。”“不行！”媽媽說完就毅然堅定地走了，只給我留下了無情的背影和讓我心碎的否定。真悲催！
一大早就讓我做作業(yè)，真覺得老媽真狠心，一點都不愛我，哎！
可是以后的生活卻讓我覺得我的判斷是錯的。一天晚上，我發(fā)高燒，爸爸又不在家，媽媽匆匆忙忙地把我送到醫(yī)院，幫我掛號交醫(yī)藥費，陪我打點滴。打點滴時，媽媽讓我靠在她胸前，讓我安穩(wěn)地睡去�？蓩寢尳K究是個女人，一會兒，媽媽也睡著了。就這樣，媽媽辛苦地陪了我一晚上。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在自己的大床上了。媽媽為了我可以不顧早上的寒冷，幫我買熱乎乎的包子豆奶，為我洗衣服。
這些都是平凡的母愛，也是細微的母愛，我慶幸我有呵護我成長的好媽媽！
六年級作文 篇7
立冬剛過，屋外正吹著呼呼的寒風，媽媽早早起床給我們做了早飯，剛洗完了厚厚的衣服從陽臺回來，一邊戳手取暖一邊自言自語：“凍死了，真冷��！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮囑到：“今天有冷空氣，你們要多穿點衣服、多喝開水，預防感冒�！边@種天氣最喜歡賴床了，我們都還裹著被子不想起床呢，爸爸慵懶地回答：“知道了，我會的，讓我多睡一會兒�！焙孟駤寢尨驍_了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚，打個轉(zhuǎn)身馬上就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，正打算背著書包去上學時，媽媽匆匆忙忙拉住我說：“兒子今天天氣很冷，你怎么只穿了背心啊，這么少不行的'，來媽媽給你加件羽絨服�！蔽疫�覺得媽媽是不是太夸張了，卻也無可奈何地披著外套去學校了。
一走出門，一陣寒風就迎面撲來，我全身哆嗦了一下，心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀！幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發(fā)抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房，沒有了呼呼的寒風十分溫暖，簡直像兩個季節(jié)，我大聲嚎叫：“有溫暖真好��！”說著脫下外套坐在位置上開始早自習。
第一節(jié)上體育課，體育老師走進教室邊搓著手邊說：“排體操隊形，起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上，同學們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室，向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣，站在教室門口不動了，“室內(nèi)溫暖如春，室外寒風刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖，而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節(jié)拍、跺起腳、跳起舞吶喊著：“有溫暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。
老師說今天要跑步測試，舉起旗說：“我數(shù)到三，你們就開跑，這次成績會記錄到你們的檔案里，所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單里，“一二三”接收到老師的信號，第一組的同學們都紛紛飛奔了起來，好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱著取暖，有些在原地跳躍著取暖，有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套，“有溫暖真好！”我無盡地感嘆。
輪到我們組跑的時候，天空竟然飄起了雪花，真是雪上加霜�。∨芡旰笪覀兩砩系臒崃克查g化作了冷氣，同學們又進入了一場寒戰(zhàn)，就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多么渴望有溫暖��！
這件事情讓我深刻體會到不管哪種溫暖，都是大家所需要的，也是我們這個和諧社會所需要的。
六年級作文 篇8
家庭感情是世界上最溫暖，最真實的感情。當您遇到困難或最迷茫無助時，這就是您的港口。
我仍然記得小學三年級有一次數(shù)學考試。那時，我非常擅長數(shù)學，不到20分鐘就完成了。我覺得不用檢查就可以得到100分，因為在前3次考試中我得到了100分，而且我檢查了很長時間也沒有檢查錯誤。因此，我覺得我不需要浪費時間來檢查這些主題，所以我只用草稿紙。直到倒帶，圖紙才停止。
第二天發(fā)布結果時，有些人高興，有些皺眉，有些悲傷。我皺了皺眉。我的分數(shù)只有84分，這對我來說是沉重的打擊。那時，我感到周圍的墻壁比平時更蒼白，我同學的聲音變得比平時更輕，天空似乎不是通常的藍色，只有一片灰色和白色。在放學回家的路上，我走的路也比平常慢，但我通常覺得我必須走一段距離，但似乎已經(jīng)過去了幾秒鐘。我一直想著當我回去時如何向媽媽解釋，但是我到達屋子的門口卻絲毫沒有想到任何線索。帶著焦慮的心情，我拿出鑰匙打開門。當我將鑰匙插入鑰匙孔時，我可以清楚地感覺到我的手在顫抖。
打開門后，我發(fā)現(xiàn)家里沒有人了，所以我想起父親今天不會回來，母親在加班之后會回來很晚。當時我很放心，然后吃完準備好的晚餐后就完成了作業(yè)。我寫完后已經(jīng)八點鐘了，但是媽媽還沒回來，所以我把這張試紙放在桌子上。然后上床睡覺。
我睡著后不久母親就回來了，所以我假裝睡著了，母親進入房間時找到了這張試紙。盡管我沒有看到它，但我可以猜測她一定感到驚訝和失望。聽說媽媽帶著紙和筆去客廳。之后，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我真的睡著了。第二天早上，我看到媽媽的眼睛充滿了血絲。看到我之后，她走進房間，拿出幾本充滿數(shù)學問題的`論文。然后我母親說這就是她昨晚給我寫的。許多問題是基于我寫錯了。當時我流下了眼淚。寫這些主題需要多長時間？我母親花了幾個小時手工復制主題，以防止我犯此錯誤。
因此，我一直在檢查考試中的試卷，直到最后。這是我媽媽的全部幫助。我不想媽媽再做一次。珍惜親情，感受親情帶來的溫暖，享受親情帶來的快樂！
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
（經(jīng)典）六年級作文11-16
六年級的作文12-31
六年級的作文01-03
[精選]六年級的作文10-09
（精選）六年級的作文10-01
六年級的作文（精選）10-14
六年級作文[精選]10-22