六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”在朦朧細(xì)雨中，踏青別有一番滋味。
早晨起來(lái)，只見(jiàn)朦朧細(xì)雨“沙沙沙”地下著，老爸提議“我們?nèi)ヌで喟�！”“好嘞！”馬上收拾東西，背著背包，出發(fā)嘍！
剛出家門，清新的空氣撲面而來(lái)，大街小巷，人數(shù)寥寥，似乎都沉浸在悲痛的世界里，街道兩邊的樹木，都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得透明，綠的耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。我在蒙眬細(xì)雨中奔跑，忘了世界，也忘了自己。
不知不覺(jué)，來(lái)到了小山崗上，從上往下望，安康城沉浸在雨霧之中，大橋、房屋若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一座鬼城，與清明的氣氛十分相配。在小山崗上，許多野樹在一夜之間結(jié)上了淡淡的花苞，那場(chǎng)面真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”
油菜花——-燦爛的金黃，在雨霧中格外引人注目，一大塊田地金燦燦。在油菜花之中，感覺(jué)被太陽(yáng)所包圍，金色光芒四處升起。
桃花——淡雅的粉色，在雨霧中花苞微微張開，嫩嫩的小花蕊若隱若現(xiàn)，好似柔嫩的白棉花，一碰即陷。
茶花——一個(gè)個(gè)可愛(ài)的粉精靈爬上了茶樹的小腦袋，經(jīng)過(guò)細(xì)雨的`沖涮，更加柔嫩、嫵媚，把花瓣鋪在手心上，冰冰涼涼，別有一番風(fēng)趣。
時(shí)間來(lái)去匆匆，不知不覺(jué)便到了回家的時(shí)候，我由衷對(duì)周圍正在蓬勃發(fā)展的小生命而感到贊嘆，也對(duì)大自然擁有如此神奇的力量而感到奇妙！
六年級(jí)的作文 篇2
春天快過(guò)完了，我也即將面臨著緊張的學(xué)習(xí)，如今，我們的校園里更加風(fēng)采，我多么舍不得離開我的母校，在這里我留下了深刻的印象。
威風(fēng)在春天的校園拂過(guò)，陽(yáng)光在春天的校園中照耀，校園李的氣候是多么的清新，早晨，我走到學(xué)校門口，我看到學(xué)校的伸縮門，伸縮門的左邊就是校園的教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)字母“E”，三號(hào)樓中間有綠化過(guò)的`一個(gè)小公園，綠化是為了讓我們校園環(huán)境變得更好，教學(xué)樓旁邊是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái)，每天早晨我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式，這個(gè)國(guó)旗象征著我們中國(guó)少先隊(duì)員的一個(gè)紙箱，廣場(chǎng)旁是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，這個(gè)足夠讓我們?nèi)熒镜模刻斓诙?jié)課后，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做操，用這個(gè)方法將我們的身體舒展，教學(xué)樓后面有一個(gè)非常大的菜地，菜地旁邊是一個(gè)老師停車的蓬于，我們的學(xué)校布置的非常好，如果你從天上向下看，我們的母校就像一個(gè)充滿陽(yáng)光的公園。
我會(huì)永遠(yuǎn)把我們的母校銘刻在心里的，讓我的校園成為每個(gè)人心中的一朵花，我永遠(yuǎn)都忘不了校園里的一切，忘不了我的母校。
六年級(jí)的作文 篇3
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，然后數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒(méi)錢，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的'意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，原先你在那里玩��！”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎樣辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
這件事雖然過(guò)了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
六年級(jí)的作文 篇4
上學(xué)期，每次上學(xué)進(jìn)校門，我總是快步跑進(jìn)來(lái)，生怕看到那個(gè)“兇神惡煞”的門衛(wèi)叔叔。要是去得早一點(diǎn)，就會(huì)聽(tīng)到他那低沉的聲音，“到班級(jí)后，不能打鬧，要看書喲！”這話我耳朵都快聽(tīng)出老繭了。每次等他說(shuō)完，我都嫌他多管閑事，心里想著，不就是個(gè)看門的嘛。
可是近期的.一件事情，讓我改變了對(duì)他的看法。
一天早上，我和同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，上樓梯時(shí)，隨手將手上的垃圾丟到一旁，不巧被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻跑過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“同學(xué)，這里是校園，不能亂丟垃圾哦�！蔽乙豢词撬矶紱](méi)理，假裝沒(méi)聽(tīng)到。沒(méi)想到他嚴(yán)肅起來(lái)，“請(qǐng)撿起垃圾！這是校園，如果人人都像你一樣亂丟垃圾，那么學(xué)校不就成垃圾堆了嗎？”我們的臉?biāo)⒌眉t了，立刻撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，每天清晨，門衛(wèi)叔叔早早把校門打開，為早到的同學(xué)服務(wù)；每天中午，他有條不紊地指揮著車輛進(jìn)出；每天放學(xué)，他一直守在門口，等學(xué)生都走完了，他還會(huì)一間教室一間教室地查看，確定學(xué)校里沒(méi)人后，才鎖上校門回家休息。想到這里，我為自己以前的所作所為感到羞愧，明天再見(jiàn)到他，我會(huì)恭恭敬敬地喊一聲：“門衛(wèi)叔叔早上好！”
六年級(jí)的作文 篇5
人人都有一雙手，但每個(gè)人的手又迥然不同，我想說(shuō)說(shuō)我外婆那雙不平凡的手。
外婆的手滿是皺紋，露著青筋，皮膚裂開干得經(jīng)常出血，但在我的印象里，外婆的手全是柔柔的，裝滿了意味深長(zhǎng)的話。小時(shí)候，我羨慕別的小朋友，逢年過(guò)節(jié)都有父母陪著去玩，而我呢，只得呆在家里看電視，我常常嘟著小嘴，說(shuō)出好多似懂非懂的怨言，此時(shí)外婆的手總會(huì)摸著我的頭，慈祥地說(shuō)：“晶晶，不是爸爸媽媽不想陪你，他們開中巴車是營(yíng)運(yùn)性的行業(yè)飯，越是逢年過(guò)節(jié)，越是生意好，越賺錢，他們賺來(lái)的錢，都給你買新衣服，玩具還有好吃的！”我望著外婆，不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)，外婆的手摸著我的小臉蛋，是多么的溫柔，并不感覺(jué)一丁點(diǎn)的粗糙。
外婆的手很能干，她能織出各式各樣的毛衣，還會(huì)在端行節(jié)做出精美細(xì)致的香袋，包出清香可口的肉粽，做出我平時(shí)最愛(ài)吃的.糯米雪團(tuán)，還有饞得流口水的桔子冰棍，農(nóng)村里的人一提起她都會(huì)嘖嘖稱贊。
平時(shí)我去上學(xué)時(shí)，都是外婆的手牽著過(guò)馬路，那種大手牽小手的感謝覺(jué)我永世難忘，是外婆的手牽著我走向?qū)W校，更是外婆的手引領(lǐng)我感悟生活中的許多道理，我常常捏著外婆手上的硬繭，由于她農(nóng)活干多了，手粗糙還可以幫我撓癢，那時(shí)我常常拿著外婆的手不放，好似一放開，就要感覺(jué)癢癢了，這時(shí)外婆總會(huì)抱起我“小晶晶，最乖了，外婆帶你去外面玩�！笨偠灾液屯馄攀欠植婚_的。
等我長(zhǎng)大了，也想緊握外婆的手，等我參加了工作，第一個(gè)月工資發(fā)來(lái)就是給外婆買副羊皮手套，這樣外婆的手會(huì)保護(hù)得更好。
六年級(jí)的作文 篇6
我的童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。
還記得小時(shí)候， 我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩，每天都是快樂(lè)的、開心的。無(wú)憂遠(yuǎn)慮的。有一年，正逢春節(jié)之時(shí)，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過(guò)年，哪里是媽媽的故鄉(xiāng)——安徽。我們坐了兩天的火車與一小時(shí)的汽車才達(dá)到目的地。雖然外公外婆的家中沒(méi)有電視和電腦，但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的.、自在的，每天都是日出而作，日落而息，安居樂(lè)業(yè)，守望相護(hù)。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶�！皡鐓鐓纭睅茁曧�，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現(xiàn)她的身姿，最有趣的是放鞭炮的時(shí)候，“啪啪啪啪”連續(xù)下幾聲響，鞭炮的一聲聲說(shuō)話聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。
有好事也會(huì)有壞事。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們?nèi)叶蓟亓死霞�。到家時(shí)，奶奶已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了，不曾想到，第二天就傳來(lái)了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著玩，不會(huì)覺(jué)得悲傷�；氐綇B門后，經(jīng)常晚上睡覺(jué)都?jí)舻侥棠�。一次偶然，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風(fēng)，姐姐哭了，說(shuō)是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。
這些故事讓回味、懷念。
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