六年級的作文5篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今年暑假，我報名參加了太倉首批英國修學(xué)旅行團隊。七月中旬，我終于踏上英國這片企盼已久的土地。晴朗的天氣，湛藍的天空，一塵不染的花草深深地讓我喜歡。第二天上午，我們懷著好奇而激動的心情來到了實驗小學(xué)的姐妹學(xué)�！ㄋ箍ㄌ亟中W(xué)。
我眼前的卡斯卡特街小學(xué)好特別��！面積并不算大的卡斯卡特街小學(xué)有一塊綠茵茵的操場，比我們學(xué)校的操場大兩倍多呢！說是操場其實就是一塊大草地，上面還有幾棵高大挺拔的大樹，一些供學(xué)生活動的器械。他們的教學(xué)樓很小也很少，一到六年級只有六個班，還有一個幼兒班。
他們的課程非常豐富，我們跟隨英國的.學(xué)生上了設(shè)計課、烹飪課、數(shù)學(xué)課……其中我最喜歡非常好玩的烹飪課。
進入教室后，英國老師讓我們中國學(xué)生和卡斯卡特街小學(xué)4名學(xué)生站成一排，一起合作做三明治。老師在我們每個人的桌前放了一塊切蔬菜的板，上面整齊地擺放著一大塊黃油、兩片面包、一段黃瓜、兩個番茄醬和兩片芝士。老師大大的眼睛，滿頭金發(fā)，穿著色彩艷麗的夏裝，一邊示范制作步驟，一邊用流利的英語跟我們交流。她那甜甜的微笑舒緩了我緊張的心情，讓我有一種賓至如歸的感覺。
開始制作了。老師讓我們先再兩片面包上用刀涂滿黃油。剛開始我不太熟練，要么涂不上，要么把面包戳了個“洞”。老師看見了很有耐心的幫我，告訴我應(yīng)該換一個方向涂抹，果然，面包就不會無理由地被我“破壞”了。涂滿黃油的面包片散發(fā)出一股香味，讓我很想去咬上一口。
接著，老師讓我們把黃瓜切成八片，再把番茄切成兩半，和芝士一起夾入面包片中。我左手按住黃瓜，小心翼翼地一片又一片地切著�！安荒芮械妒稚�，黃瓜一定要切得很薄很勻稱才好”我一遍遍地在心里緊張地默念著。沒過多久，我總算是把黃瓜和番茄全部切好，心里一陣喜悅。
最后是切面包片。因為在家我經(jīng)常切面包，所以對我來說是小菜一碟。我飛快而又小心地“唰唰唰”三下兩下，就把面包切成了八片，接著利索地把黃瓜、番茄、芝士夾在了里面。
在做的過程中，雖然老師說著英語，但她說得很緩慢，加上手勢的輔助，我都能一一聽懂她所表達的意思，覺得輕松又好玩。
有勞動才有收獲。一個多小時后，我們和卡斯卡特街小學(xué)的學(xué)生、老師一起吃上了自己親手做的三明治，一起度過了一個美好的下午茶時光。
烹飪課真是一個培養(yǎng)我們動手能力的好玩的課程，同時又是一次英語聽力與表達的考驗。
六年級的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過，我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里，讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。
酸
哎……別談。說到六年成長中的酸，我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞，不到一節(jié)課，就把它個K死。我還在底下暗笑：“哪個笨蛋出這么傻的題目呀？太小兒科了吧。”暗笑過后，我翹起了二郎腿，玩轉(zhuǎn)著鋼筆，還把一只圓珠筆夾在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫無檢查之勢。等到下課，還囂張地對同學(xué)說：“小K死，這么簡單的'卷子，我還不考NO.1？”等到老師發(fā)卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀！
苦
想到成長中的苦，好像一種條件反射似的，我就會想起去年的中小學(xué)生運動會的艱苦訓(xùn)練，現(xiàn)在想起來，總會想：那兩個月事咋過的呀？的確，當(dāng)時雖然是秋天了，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日，腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米，一會兒又爬樓梯，一會兒又要進行力量訓(xùn)練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花，哎……苦不堪言。我們也有時用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師：“大哥，啥時休息哈子？”
辣
老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快！我們是一群火辣辣的雛鷹，洋溢著火辣辣的激情，乘著火辣辣的理想，正欲展翅高飛……
甜
永遠忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎臺的瞬間，所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候，老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學(xué)生活，那一個個踏實的腳印，那一滴滴努力的汗水，那一竄竄歡樂的笑聲……
也許，人生就是這樣，酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采擷更多更多……
六年級的作文 篇3
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)的文章是《只有一個地球》，在語文老師分享的資料和圖片中，我知道了——地球，是人類賴以生存的唯一家園，地球她就像一個慈祥的母親，向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等，地球她無私地哺育我們成長，卻屢屢遭到人類的侵害，人們?yōu)E采濫伐，人們浪費資源，人們損壞環(huán)境，人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里，我不禁深深震撼，作為地球的孩子，我們都做了些什么？
我想，每一個生活在地球上的人，大概都像我一樣，期望一個美麗的世界，期望一份健康的生活，期望一個幸福的未來，那么，把希望寄托在誰的身上呢？當(dāng)然是自己的身上，我覺得從我做起，人人有責(zé)，那才是真理。來看看我是怎么做的吧——
小時候?qū)W“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的時候，我根本沒有節(jié)約和愛惜的'意識，現(xiàn)在明白了，建設(shè)節(jié)約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學(xué)校這個學(xué)期推行餐廳“光盤靜音”活動，要求每個孩子進入餐廳以后按需取食，吃完后再添加，爭取把所有的食物吃完才離開食堂，我很努力地做到了，每一頓我都把食物吃光了才放心的離開餐廳。
爸爸工作忙，媽媽也忙，所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用，所以在商量著還去買一輛小轎車，方便一些。我聽說了連忙制止：一個家庭三個人，買兩輛車子，你們不覺得這太不環(huán)保了嗎？你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手？公共交通這么發(fā)達，為什么不選擇坐公車或者的士呢？最好的還是騎自行車�？次夷挲g雖小卻說得頭頭是道，爸爸媽媽打消了買車的念頭。
學(xué)校要組織手抄報的比賽了，我想來想去最后決定，我這張手抄報的主題就定為“低碳環(huán)保？人人有責(zé)”。我覺得要保護我們的地球，要建設(shè)“兩型”社會，光靠我一個人的力量也不夠啊，我要把我知道的知識告訴更多人，我要讓他們和我一樣，真正把自己當(dāng)做地球的主人、國家的主人，每個人都行動起來，為建設(shè)美好家園而努力。
怎么樣？我做的不錯吧！因為我深知，未來是我們自己的，未來的社會好與壞，其實是我自己做主。
六年級的作文 篇4
柯南大家一定很熟悉吧，他是一個辦事很精明的小偵探。我家也有個大偵探，那就是我的媽媽。問什么叫她大偵探呢？看看下面的例子吧。
有一次吃飯時，媽媽讓我去洗手，我極不耐煩的到洗手間胡亂洗了一下就出來了。媽媽說：“你進去連20秒都不到就出來了？”我對媽媽說：“我手上都有水，一定是洗干凈了，放心吧！”“把手伸出來我聞聞！”媽媽嚴(yán)肅地說�！斑@……啊！我再重新洗一遍�！蔽覈樀枚冀Y(jié)巴了。“你這孩子濫竽充數(shù)的本領(lǐng)很高呀！你要在南郭先生那個年代，你就是第二個南郭先生，你……”我立刻跑到洗手間把手洗的干干凈凈的.才敢出來。
星期六的早上，媽媽出去買菜。我說：“媽媽，你不用帶鑰匙了，有我在家呢！”媽媽白了我一眼，冷笑一聲：“你是不是想偷看電視？”我故作鎮(zhèn)靜的說：“沒有，我怎么會看電視呢。我只是怕你麻煩。隨你，你想帶就帶吧�！眿寢尯孟裣嘈盼伊耍瑳]帶“跟屁蟲”（鑰匙）就走了。等媽媽一走遠，我就立刻打開電視，津津有味地看起來。過了一會，樓道里傳來了媽媽的腳步聲，我神色慌張地關(guān)掉電視，去給媽媽開門。媽媽沒有問我什么，徑直走到插座的背面，摸過插座之后，生氣地說：“你又偷看電視了，插座為什么是熱的？你說啊！”唉！大偵探饒命�。 �
我媽媽真夠神的吧！我的一切行動都逃不過她的眼神，真讓我心服口服，她算不算一個合格的大偵探呢？
六年級的作文 篇5
理想是每個人對未來的憧憬與向往，理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩。我的理想源于我的愛好，我從小就喜歡各種各樣的動物，因此我很想成為一名像達爾文一樣的生物學(xué)家。
記得在我很小的時候，我就對中央電視臺播出的《動物世界》特別著迷，那時不管我在干啥，只要媽媽說《動物世界》開始了，我立馬會飛奔到電視機前，觀看我最喜歡的節(jié)目。當(dāng)我看到樹獺用它尖尖的牙齒鋸倒一棵棵參天大樹時，我就會樂得直拍巴掌；沼澤地中鱷魚那驚心動魄的“死亡翻滾”，看得我心驚肉跳……我越看越著迷，越看越好奇，從此我對生物的喜愛就一發(fā)不可收拾。
每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護他們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界，到大洋海底揭開“惡魔聽魚”的秘密；去找出旅鼠投河自殺的原因，去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因等等。我還要研究如何保護世界上珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好地為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物雌激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭，那樣人們就可以買到許多物美價廉的`鮮魚。如果給海參、金絲燕等注射后，它們比現(xiàn)在要大十倍，那時它們就可以成為老百姓飯桌上的頂級美食了。
為了成為生物學(xué)家，我沒少努力。每天一有時間，我就看那些寫生物的書籍，像《動物未解之謎》、《關(guān)于動物的20xx個知識》、《十萬個為什么》……書里介紹了許多我不知道的小知識，讓我大開眼界。
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。為了實現(xiàn)理想，我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，多積累知識，要仔細觀察事物，隨時保持著好奇心。只要我能堅持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
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