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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字（匯總10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。地球是圓的，地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，正因?yàn)橛辛怂艜?huì)有我們?nèi)祟�，才�?huì)有生物，才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今，地球嚴(yán)重被污染，還在猶豫什么？我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力，才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí)，那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻啊！太陽(yáng)是圓的`，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)；花兒在陽(yáng)光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們?cè)谔?yáng)下，享受著溫暖柔和的陽(yáng)光，幸福地成長(zhǎng)。圓是幸�？鞓�(lè)的象征，每當(dāng)我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂(lè)，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過(guò)得有滋有味！圓無(wú)所不在，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過(guò)小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂(lè)的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開(kāi)始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的.“滑步”學(xué)起。
但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺(jué)。我有些喪失耐心了�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無(wú)成。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái)，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天，一派生機(jī)和盎然，春天的公園更是歡樂(lè)的海洋，公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的.景色怎能錯(cuò)過(guò)，我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。
星期天早上，陽(yáng)光明媚。我去文具店買回來(lái)一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆，又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。
東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，我開(kāi)始做了。我的心情很激動(dòng)也很開(kāi)心。我先把竹竿拿來(lái)做成支撐架，拿報(bào)紙做一個(gè)主體，一不小心我的手被竹竿扎破了，還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情，我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿，還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié)：有的是死結(jié)，有的是蝴蝶結(jié)，有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王，非常精美和好看！最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片，還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了，頓時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了，看著風(fēng)箏越飛越高，我許了一個(gè)愿望：希望我的成績(jī)也能像風(fēng)箏一樣越來(lái)越好！
六年級(jí)的作文300字 篇4
有一件事，讓我無(wú)法忘掉，有一個(gè)人，我無(wú)法報(bào)答她對(duì)我的恩情。
一天夜里，正巧碰上沒(méi)電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個(gè)覺(jué)��！”我在心里叫喊著，也許老天爺知道了我的痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過(guò)�！鞍�！好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰(shuí)也不知道，我睡了多久，誰(shuí)也不知道，她手足的扇子搖了多久。
一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門口等待她來(lái)接我回家。我等了好久，終于，她來(lái)了。我一見(jiàn)到她，便埋怨了幾句，我說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)啊？”她苦笑了一下，說(shuō)：“今天下午突然開(kāi)會(huì)，所以來(lái)晚了�！蔽铱戳丝此�.臉，原本紅潤(rùn)的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓她看見(jiàn)。
想起往事，我的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動(dòng)的一個(gè)人，最讓我感動(dòng)的一個(gè)人。
她就是——我偉大的媽媽！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)我的老師。
我的老師平時(shí)穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來(lái)到學(xué)校等我們，放學(xué)的時(shí)候看著我們一個(gè)個(gè)離去了，她又回去批改作業(yè)，很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真，把每一個(gè)錯(cuò)的地方都用紅筆圈出來(lái)，有時(shí)怕我們不明白，就一個(gè)一個(gè)地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗，不僅教我們?cè)S多知識(shí)，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到不懂的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學(xué)會(huì)為止，她從沒(méi)有因?yàn)槲覀兝斫獠涣硕鷼�；�?dāng)有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)反復(fù)地給講道理，教我們?nèi)绾稳プ�，使我們不再犯類似�?錯(cuò)誤；當(dāng)有的同學(xué)不小心碰傷時(shí)，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時(shí)候她還帶病堅(jiān)持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對(duì)她說(shuō)，老師您辛勞了，休息一會(huì)吧！我愛(ài)您，我的老師！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)老師，他高高的，黑黑的，頭發(fā)卷卷的。他很搞笑，每次上課時(shí)都要露一手給我們看。
“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都趕緊跑回教室。就在這時(shí)，只見(jiàn)我們的老師大搖大擺地向教室走去，就像喝醉酒了一樣。
當(dāng)他走到講臺(tái)時(shí)便開(kāi)始對(duì)我們“跳舞”了，一會(huì)兒向北跳兩下，一會(huì)兒向南跳兩下，過(guò)了一會(huì)兒，又下來(lái)圍著教室轉(zhuǎn)著走了一圈，就像在跳芭蕾舞一樣，與此同時(shí)，嘴巴里也一直念著一句話。像是唐僧對(duì)我們念催眠咒一樣，因?yàn)槔蠋熞徽f(shuō)話就會(huì)有同學(xué)想睡覺(jué)，但是只要你一想睡覺(jué)，老師的.“火眼金睛”就會(huì)鎖定你，說(shuō)：“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)！你給我把這道題抄一百遍�！甭�(tīng)到這里，那位同學(xué)就會(huì)不寒而栗。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀！
我的老師不僅很搞笑，還很嚴(yán)肅。比如說(shuō)上次老師上課，有人搗亂，只見(jiàn)他踩著桌子走過(guò)去，拎起一位同學(xué)，大聲吼道：“你還敢不敢了！”“不敢了，不敢了”只見(jiàn)那位同學(xué)瑟瑟發(fā)抖的小聲回答到。老師聽(tīng)過(guò)后，才把他放下來(lái)。
這就是我的老師——都振林老師。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我小的時(shí)候，總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子，想象著自己長(zhǎng)大后要干什么，長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后，卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……
在一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識(shí)，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級(jí)后，去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，作業(yè)也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣，永遠(yuǎn)也做不完，家長(zhǎng)也布置了好多的'作業(yè)；每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué)，一上學(xué)就哈氣連天，黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我，批改完我寫的作業(yè)，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我字寫得太小，一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多，每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題，有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我買一大堆的練習(xí)題，我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習(xí)題，每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹！
在小時(shí)候，總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大；但長(zhǎng)大后，又懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
六年級(jí)的作文300字 篇8
我最喜愛(ài)的動(dòng)物是倉(cāng)鼠，它是我姐姐的同學(xué)送給我姐姐的，我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物作文400字。它叫小胖。
它全身毛茸茸的，像穿了一件大棉襖。小倉(cāng)鼠的頭小小的，大約有一個(gè)乒乓球那么大；耳朵有一粒芝麻那么大，真是小巧玲瓏；鼻子猶如一粒沙，鼻孔像是用針穿的。小胖的.嘴是三瓣嘴，嘴的兩邊個(gè)各長(zhǎng)了三根胡須，這是用來(lái)量洞的寬窄用的。小胖前腿短，后腿長(zhǎng)，跑步前腿一跳，后腿一蹬，這使它跑得很快，小胖不僅可愛(ài)，還很有趣呢！
有一次，我把它抓出來(lái)，放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑，只見(jiàn)小胖快速地向前跑去，而烏龜還在慢吞吞地向前爬。
倉(cāng)鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊，只見(jiàn)它拿起一個(gè)瓜子，放在嘴里，然后就把瓜子分成了兩瓣，就這樣，它吃到了瓜子仁。
小胖還會(huì)玩滑滑梯。只見(jiàn)它爬上去，坐在上面，唰地一下就滑了下去。小胖睡覺(jué)時(shí)怎么叫都叫不醒。
小倉(cāng)鼠真是滑稽可愛(ài)，我真喜歡它。
六年級(jí)的作文300字 篇9
信念，永恒的信念；信念，像一艘前進(jìn)的航母，喲喝著前進(jìn)的號(hào)角，堅(jiān)持這沙啞的聲音，永不磨滅的信念。音韻的號(hào)角發(fā)出了優(yōu)美的歌聲：“小船兒蕩起雙槳，讓我們推開(kāi)波浪……”天生我材必有用，只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹(shù)長(zhǎng)的這么高、這么壯，靠的是一種信念。沒(méi)信念的'人就等于沒(méi)有了尊嚴(yán)，沒(méi)一了尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了臉面。
在期末的階段，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們以經(jīng)到了沖刺沖刺沖刺的階梯，可不要一夜之間倒下了�！彼�，將面臨期末考，我們有著刻苦學(xué)習(xí)的信念。
星期四的中午，我撐著腰，睜著大大的眼睛，頂著困苦，慢慢的、認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門主科的書本，練習(xí)。當(dāng)我想休息半個(gè)鐘頭的時(shí)候，老師教了我這一個(gè)方法：“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環(huán)，我都快變成動(dòng)物園里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓�！睙嵝哪c的老師來(lái)關(guān)心我來(lái)了，老師說(shuō)：“你快休息一下吧。”我還是不休息，又開(kāi)始復(fù)習(xí)，過(guò)了一會(huì)，我雙手麻了，眼睛快睜不開(kāi)了�！崩蠋熢偃齽褡瑁骸澳氵�是休息吧，不要勉強(qiáng)。”我立馬裝著精神旺盛的樣子頂著困苦。信念就是這么來(lái)的。這說(shuō)明了信念是無(wú)法破碎的。
六年級(jí)的作文300字 篇10
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)教師拿著卷子走進(jìn)了教室。我知道，今天該發(fā)成績(jī)了。
發(fā)成績(jī)了，老師念到：趙曉涵，93分�？底雍�，96分......聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)都這么好，我心里的壓力就更重了�！巴跤癍t”，終于到我了，我細(xì)心的聽(tīng)著，“83.5”。呀糟了，回家一定挨打，這下子可完了。
放學(xué)以后，我獨(dú)自走在回家的路上，心里很煩。到家以后，只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地走到門口來(lái)接我�！皨寢尅逼綍r(shí)干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多�！霸趺戳�，生病了？”媽媽和藹地問(wèn)。不是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了�！薄岸嗌俜�？”“83.5分”我的'聲音變得更弱了。本以為會(huì)糟到一頓“男子單打”。可沒(méi)想到媽媽卻沒(méi)罵我，更沒(méi)打我。只是和藹地對(duì)我說(shuō)：“玉璽，不要傷心了，一次考不好不算什么，以后在努努力，趕上來(lái)�！眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì)。
回到自己屋里，我心想：下次考試我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
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