六年級作文精品[9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
“下雪啦,下雪啦!”一大早耳邊隱約傳來媽媽的喊聲,睡意朦朧中的我從被窩里揉松了下眼睛,探出小腦袋向窗邊望去。哇,真的下雪了。瞬間把我興奮得整個人都精神起來,于是一個鯉魚打挺迅速地鉆出被窩,迫不及待去看這場期待已久的初雪。
雪中的萬物都是那么美,一位位“雪花仙子”從天空中踏著輕盈的舞步翩翩而來。厚厚的積雪鋪滿了大地仿佛給它們蓋上了一層白色的地毯,花草樹木們也穿上了銀白色的晚禮服,好像要趕著去參加一年一度的選美比賽呢!最吸引我眼球的是小區(qū)中那幾棵傲人的臘梅,在雪中更顯得高貴無比,它迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在令人瑟瑟發(fā)抖的寒風中。芬芳的梅花開的格外艷麗,陣陣清香令人十分陶醉。
低溫的雪天,我的內心卻熱情高漲。隨即約上了兩個好朋友一起去空曠的雪地里堆雪人,打雪仗。一見面,我就被她們偷襲了一把,一個小雪球從正面迎來直擊我的`臉上。隨即我也不甘落后,就地取來一把小雪用力捏成扔向她們。你來我往一場雪戰(zhàn)就此爆發(fā),雖然身上及頭發(fā)處都被弄得濕嗒嗒,但我們卻玩得不亦樂乎,有趣極了。我們還聯(lián)手堆起了一個胖乎乎的小雪人,用胡蘿卜做它的鼻子,紅辣椒做它的嘴巴,還特地從家里拿來了兩顆黑紐扣做它的眼睛。大家異口同聲的稱贊:“好一個漂亮的雪寶寶!苯裉焱娴谜媸翘_心了。
俗話說:瑞雪兆豐年。雪帶給我們不僅僅是美,還有豐收和快樂!
六年級作文 篇2
媽媽是大地?大地是媽媽?也許只有上了年紀的人,才能更理解得更透徹吧。
在中華廣袤肥沃的大地上,曾經孕育了多少英雄的母親。孟母三遷,造就了一代圣人。漂母施恩,養(yǎng)育了漢初大英雄韓信。由古至今,不知有多少母親書寫了多少今古傳奇,這些都是這片土地—我們偉大母親的杰作。
那一天,我來到了這個世界上。從那時起,媽媽那芬芳的氣味就一直陪伴著我;媽媽那甜潤的聲音就一直縈繞著我。我聽慣了媽媽的聲音,聞慣了媽媽的氣味,我無憂無濾地睡在媽媽的懷抱里,讓我覺得十分踏實。啊!媽媽就是我的靠山,!媽媽就是我的大地。
漸漸的我長大了。記得有一次媽媽帶我去田野間,面對的是陌生和恐懼。“媽媽呢?媽媽呢?”不見了媽媽,覺得自己好像是被遺棄在田野里。天空中的小鳥、地上爬的小蟲子,都令我神情不定,坐在地上大哭起來。媽媽從不遠處跑過來,安慰說:“沒事的`,沒事的,這是個小蟲子!眿寢屨f完,還向我示范—一腳把小蟲子踩死了,消除了我的恐懼。
我在這空曠的田野上瘋狂地玩耍。媽媽笑了,也和我玩起了捉迷藏。玩累后,媽媽讓我細心地觀察翩躚起舞的蝴蝶;讓我追逐飛來飛去的蜻蜓;讓我親手采摘草地上的小花……!媽媽,您就是我的指路明燈,啊!媽媽,您就是我天生信賴的保護神。
沒幾時,我已經上學了。媽媽讓我逃離了不見天日的無知的深淵。剛開始,我感到無助和孤獨。班級里,沒有了熟悉的小朋友,沒有了熟悉的面孔,我想哭。老師那如沐春風的笑臉,讓我在秋天里又尋找到了堅實的靠山。老師是媽媽,也是大地養(yǎng)育的英雄母親。
這個母親,為我遮攔熱浪的侵襲;為我驅除寒冬的冷酷;為我奠定了登頂知識高峰的基石。從此,老師把我?guī)肓宋宀世_紛的世界。
!我明白了,母親是雨露,母親是陽光,母親是大地。大地養(yǎng)育了媽媽,媽媽養(yǎng)育了我,這樣的等式不斷的循回下去,才培育了中華民族燦爛的文明。
六年級:李昊洋
六年級作文 篇3
我的“糖果”號飛船要開始一次奇妙之旅啦!目的地就在遙遠的“火星!
我的飛船,是一個彩色的大糖果,它的外殼堅硬無比,我打開了艙門,一個雪白的軟座放了下來,我激動得跳了上去,安全帶自動系在了我身上,一個觸摸屏從前面靠了過來,我用手在“目的地”欄目中點了一下“火星”這兩個字,然后點擊了“啟動”,的我“糖果”號飛船,就順利起飛了!
當飛船飛上太空時,我按了一下安全帶的黑色按鈕,整個“糖果”號飛船的外殼,就變成透明的了。!外面的世界真是太美了!茫茫太空都是黑色的,一個個美麗的星球變成了一個個閃亮的燈,我可是第一次看見這樣的美景,我在觸摸屏上點了“拍照”,就對著形態(tài)各異,五彩繽紛的星球拍個不停。
我看了看時間,已是晚上九點了,我按了安全帶上的綠色按鈕,軟座就變成了一張舒適的大船,上面還有一層厚厚的被子,“糖果”號飛船的`外殼也被包了回來。我蓋上被子,開始睡覺了。
!這覺睡得真好啊!我揉了揉眼睛,起來了,按了一下,床邊的白色按鈕,床就收回去,就變出了衛(wèi)生間,我洗漱完畢衛(wèi)生間又收回去了。該喝水吃早飯了,我點擊早餐,選擇了一個套餐,一會兒就從一個小艙口送來熱氣騰騰的早餐,我便吃了起來。
我又按了加速按鈕,飛船就更快的向火星飛去,過了不久,機艙響起,“請注意,請注意,飛船馬上要抵達目的地——火星,請?zhí)崆白龊贸鰴C艙的準備,穿戴好宇航服,帶好隨身配備和機器人”。我一邊準備,一邊等待的飛船降落在火星上。飛船平穩(wěn)的降落后,我打開艙門,和機器人一同登上了火星——
這就是我的“糖果”號飛船,預知我的火星見聞,讓我下次再娓娓道來吧。
六年級作文 篇4
上課了,老師走進教室,笑瞇瞇地宣布:“同學們,今天我們來做一個游戲,名字叫尋‘寶’!畬殹惥褪沁@個小掛件,我把它藏在教室的某一處,請你把它找出來!
話音剛落,同學們立刻歡呼起來,爭先恐后地要來尋“寶”,最后老師選了繆昕鈺。
老師請繆昕鈺等在教室的'門外,還叮囑他說:“不許偷看哦!”說完,同學們紛紛給老師出主意。應該藏在哪里好呢?最后老師把小掛件系在了門后的一根旗桿上,并且用門做掩飾。
一切都準備好了,繆昕鈺大步走進教室,大聲叫道:“我一定能找到的!”說著,就找起“寶”來。
他走到了一疊書旁,耐心地把一本本書翻起來,可還是一無所獲。他又把目標轉向講臺。他走到講臺前,把門打開,把頭伸進去,仔細地看了看,小掛件仍然無影無蹤。
這時,潘子杰跳起來說:“你還是認輸吧!”
繆昕鈺聽了,不服氣地說:“我才不認輸呢!”說完,他走到垃圾箱前,彎下腰,低下頭,把垃圾箱翻了個底朝天,可還是一無所獲。這下急得他在教室里兜了一圈又一圈。
這時,楊家輝笑著說:“遠在天邊,近在眼前!”繆昕鈺一聽,就在他的周圍看看,可時間已經來不及了。
“10,9,8,7……!”
時間一到,老師帶他走到門口,指著旗桿上的小掛件對他說:“在這兒呢!”“啊!”繆昕鈺抬起頭,恍然大悟。
游戲真有趣令我很難忘。如果是我找的話,一定比他更細心。
六年級作文 篇5
秋天,既有陽光的可愛,又有月光的美。不經意間,秋的腳步會踩滿每個瞬間。這時,也許秋天正在對你微笑。
當?shù)匾豢|陽光透過窗簾射進我的屋子,眼前的一切似乎都籠罩上了一層金色。伸了個懶腰,帶著一天的新的開始,我走到窗前,打開窗戶。于是,一股涼爽的`秋風迎面而來。隨著這一縷秋風貪婪的吸上一口,好清新。秋天的風兒,你在對我微笑嗎?
帶著一份美好的心情,順著前人踩出的道,我向遠望去。一棵粗壯的大樹似乎披滿了火紅色的頭發(fā),零零星星的還有幾絲綠頭發(fā),這是假發(fā)吧!這時代,連樹木也趕潮了!我走上前去,一片火紅的葉子,不!應該是頭發(fā)!旋轉著,邁著悠揚的舞步飄向另一個泥土芬芳的世界。我接住了它,可他好像不情愿停下舞步,仍在小幅度的轉著,我索性拉著它,和它一起邁著舞步,歡快的跳著,充滿了秋的喜悅。呵,小葉子,你也在對我微笑吧?
秋的第一個清晨就在陽光下結束了。這樣的天氣中午似乎很短暫,仿佛一下子傍晚就到了。
夜晚,我走在大街上,只有一個路燈發(fā)出幽暗的光芒。我順著燈光往前走,路燈把我的影子拉得很長,很長。抬起頭,天空中布滿了星星,滿天的小星星包圍住了月牙兒。不知為什么,我覺得月亮好像在朝我微笑。這么多的星星,究竟哪一顆是屬于我的呢?再仔細一看,星星周圍都有一層光圈,泛著淡黃。它宛如花蕾般的睫毛,搭在星星身上;秀遍g,我覺得好多雙眼睛都在溫柔的看著我,朝我笑,再仔細一聽,夜空中好像真的有銀鈴般的笑聲回蕩。笑聲中,我似乎看到了那一望無際的田野,那一顆顆稻穗兒搖擺著身體,輕盈的舞動著。稻穗兒,你也在沖我微笑吧?
秋天,你在對我微笑嗎?我想是的,因為此時,我的心中是蕩滿了笑意的!
六年級作文 篇6
我長大了,從一個無知的嬰兒長到了十一歲,迎來了如火如荼的青春,在成長的過程中,我感受到了生命的美好,生命的燦爛。
我為生命喝彩。蠶獻出自己的生命結為繭而化成蛹。蛹破繭而出,化而為蛾,蛾產卵,孵為蠶,生生不息,代代相衍,這是多么豪邁的.生命之歌。
我為生命喝彩,螳螂捕蟬,那是為了維持生命。當我看到雌雄螳螂,我為生命喝彩。
我為生命喝彩。滾滾洪流中,有兩個少年不慎落水。為了救這兩個少年,許多人連衣服都沒脫就跳入水中,兩個少年得救了,而許多人為了救他們而獻出了自己寶貴的生命,這是多么高尚的生命之歌.
花謝了還會再開,月缺了還會再圓,但生命一終結就無法復原……生是一次,死是一次,生命只有一次。但我不會因為生命只有一次而惋惜,而悲傷,恰好相反,我為生命只有一次而歡欣鼓舞,而引吭高歌。
在生活中我們習慣為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩。
小船經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去而那充滿自信是自己的喝彩聲和鼓勵。
為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!
六年級作文 篇7
往事就像一條條溪流,匯成小河,奔向大海,再也不回頭;往事就像一片落葉,枝上落下,融入泥土,不見了蹤影;往事就像一顆糖,含在嘴里,滋潤味蕾,回味無窮……但在記憶的沙灘上,那件事總是留下一排清晰的足跡。
在一個烈日炎炎的上午,天氣異常地熱,連云朵都折射出一種不知名的光。家里很悶熱,本來就不知道干什么的我隨著天氣的變化瞬間產生一個念頭:不如把家里打掃一下,不僅家里可以煥然一新,連整個人都變得清爽起來。說干就干,我先端了一盆涼水到客廳,當我正興頭時,大事不妙,不慎將媽媽的“心尖兒”--花瓶打碎了。我忐忑不安地想:完了,媽媽回來肯定會給我一頓“竹筍炒肉”的,到時候跳進黃河也說不清楚了。就在我心急如焚、不知所措的`時候,媽媽竟然回來了!媽媽看到這個場景,頓時劍眉倒豎,大聲喊道:“到底是誰干的?”此時此刻的我真想把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽,可誰知這嘴比腦子還快,脫口而出道:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的!眿寢屢宦犜瓉硎莻不懂事的孩子弄的,就破口大罵了幾句,然后生氣地回到房間去了。而我那想掃掃家里的興趣也拋到九霄云外去了。
晚上,我無精打采地來到院子里,月姑娘不再像往常一樣皎潔,微風也不像往常那樣溫柔,花草也不像以前那樣楚楚動人……我的心里還是過意不去這件事,于是我主動來到媽媽面前,主動承認了錯誤,我以為媽媽一定會“刑上加刑”,可媽媽去平靜地對我說:“孩子,只要你能大膽地主動承認錯誤,比一百個、一千個花瓶都重要!”
直到現(xiàn)在,媽媽的那番話一直在我的腦海里揮之不去,不僅影響著我的一生,還激勵著我前進,讓我走向輝煌!
六年級作文 篇8
“蟲”我見得多了,對各種蟲的知識,我也略卻讓我產生這樣一個疑問:何謂“蟲”?
漫畫展現(xiàn)這樣一個場景:在森林中,一個著半根煙卷的男人正在揮動著斧頭砍樹,一只啄木鳥落在人身上啄他的腦袋,啄木鳥瞪著眼睛想:這段木頭里一定有蟲……
“這段木頭里一定有蟲!笨戳诉@句話我思考良久。何謂“蟲”?那蟲就是指欲望,就是那些亂伐的`人的表現(xiàn),時至今日,在環(huán)保這個已經提上世界日程的課題面前,還有一些人不能夠清醒地認識到自己的錯誤而迷途知返,他們被金錢與欲望迷昏了頭腦。他們不明白,我們只有一個完園,那就是地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,可以說,啄木鳥的話,是對現(xiàn)實生活中不懂得環(huán)保的人的絕妙諷刺。
“這段木頭時一定有蟲”,我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的蟲,我們要在清理體內害蟲的同進,清醒地認識到地球的資源是有限,當枯竭的時候,即使你腰纏萬貫,也無法再擁有一個完美的地球。
六年級作文 篇9
春天是一個美好的一個美好的季節(jié),是一年的開始,是萬物重生,萬物蘇醒的日子。在這個季節(jié),“我”也要創(chuàng)造一個生命。爸爸給了我一枚有繡球花種子的土盆。我滿心歡喜的的把這株象征著“希望”的種子擺放在了陽光最充足的`地方。這株植物如同一個溫暖的小太陽闖進了我的世界......
第一天,我拿著小水壺搬個小板凳。滿懷希望的給這顆小小的種子澆水。我一邊澆水,一邊期望著小苗沖出土壤的那一天。金黃的陽光輕輕柔柔的籠罩著這片土壤,召喚者小苗。
不知不覺,一周就要過去了。又在一個早晨,我驚喜地望見,那光禿禿的小盆中冒出了一個小苗。綠油油的。陽光籠罩在上,那葉子的脈絡清晰可辨。我的種子發(fā)芽了!我的種子發(fā)芽了!我無比興奮。更勤的給小苗澆水。就盼著小苗能更快的抽枝發(fā)芽。
小苗沒有辜負我的期望。在一天一天之中長出了細嫩的枝干、碧綠的葉子。不久,每一條枝干上,長出了用“線”栓著的“氣球”。粉粉嫩嫩的,鼓鼓的,一團一團的。可愛極了。過了幾天,花開了。小小的四瓣花,但無數(shù)個笑話聚在一起。一團團一簇簇的。
一陣風吹過,美麗的“少女”身著粉色羅裙,翩翩起舞......
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文07-12
六年級的作文10-17
六年級作文06-29
六年級作文(精選)08-30
六年級的作文[精選]08-20
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(經典)09-03