- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛的戴雨靈同學(xué):
你好!
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路,是青年路小學(xué)五六班的一名成員。
我叫丁浩軒,今年我已經(jīng)十一歲半了,我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座,我的興趣是聽歌,聽小說,看漫畫,看小說,看電視,看課外書,吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好,八十多或者九十多分,其他的等你回信我再告訴你,那時(shí)候,你就會(huì)真正了解我了。
這次之所以給你寫信,是因?yàn)槲覀儾邉澚艘淮魏瓦h(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng),至于為什么給你寫信,你一定非常好奇吧,那我現(xiàn)在告訴你,是因?yàn)樗以诓┛蜕峡匆娏四愕淖魑。看到你的作文時(shí)我就感嘆道,這是多么優(yōu)美的作文呀,你寫的文章雖短,但敘述生動(dòng),描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,概括治愈短促而有力。文章雖短,語言通俗但又不失風(fēng)趣,還對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是你寫的`作文中一大特色,結(jié)果令人飽含期待的熱情,言已盡,意猶未了,正因如此,我才給你寫信,希望早日收到你的來信。
敬祝:
學(xué)業(yè)有成,身體健康!
你的朋友:丁浩軒
六年級(jí)作文300字 篇2
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí),我與同學(xué)鬧了矛盾。我向媽媽傾訴,她把我拉倒魚缸旁,問:“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會(huì)覺得悶嗎?”我搖了搖頭。“因?yàn)轸~的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方又都會(huì)變成一個(gè)新天地。其實(shí)這就是快樂的根本,忘記以前的不愉快,你也會(huì)像魚兒一樣快樂的。”
第二天,媽媽挑了一條最漂亮的金魚,說:“你把它當(dāng)作禮物送給那位同學(xué),并給他講講這個(gè)故事,相信他一定會(huì)接納你的。”那天,我成功的修復(fù)了受損的友誼,并且明白了快樂的真諦。
中考那年,我以優(yōu)異的成績考進(jìn)全市最好的`中學(xué)。爸爸把我叫到魚缸前,問:“你知道金魚為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎?”我看看爸爸,他一臉嚴(yán)肅的說:“因?yàn)轸~的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方都變成一個(gè)新的起點(diǎn),在新的起點(diǎn)上,它們有著新的夢(mèng)想,這夢(mèng)想永遠(yuǎn)讓它們保持活力!
爸爸接著講道:“開學(xué)后,你也到達(dá)一個(gè)新起點(diǎn)了,你應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,不能總活在過去的成績中!
魚的記憶只有七秒的說法并不科學(xué),但媽媽用它教我學(xué)會(huì)了收獲快樂,更教會(huì)了我寬容;爸爸用它教我學(xué)會(huì)了正視過去的榮耀,更教會(huì)了我如何尋找前進(jìn)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文300字 篇3
一天傍晚,我正在做作業(yè),隔壁忽然響起了吼罵聲,我知道,平平又在挨她媽媽的罵了!芭D坛曰枇四愕念^,蠢的像頭豬,怎么會(huì)生出你這種傻瓜……”
耳聽這陣陣罵聲,我恨不得馬上對(duì)平平的媽媽怒吼一聲:“住口!不準(zhǔn)你罵平平,不準(zhǔn)辱罵!”我真為平平打抱不平,她在班里,成績還算比較好的,其實(shí)它一點(diǎn)也不蠢。這次數(shù)學(xué)考試,由于她看錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)字得了88分。今天放學(xué),她愁眉苦臉地對(duì)我說:“又要挨罵了,哎……”
其實(shí),我以前也有這樣的經(jīng)歷。有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十多分,回到家,媽媽就問我:“今天考試了嗎?考了幾分?”“考了,考了八,八十五分”,“什么!只有八十五,白米蛀蟲啊你!
我哭著向房間跑去,我認(rèn)為,做父母的有責(zé)任教育孩子,甚至批評(píng)的更嚴(yán)一些也沒關(guān)系;但是我反對(duì)父母罵孩子蠢。我們當(dāng)孩子的'也有自尊心。傷害我們的自尊心,簡直比棒打還要痛得多!口口聲聲罵孩子蠢,一是引起孩子的強(qiáng)烈反感,跟父母的距離越來越遠(yuǎn);二是逼得孩子自暴自棄。所以,過了幾天,我找媽媽談了話,媽媽接受了我的建議。
從此,媽媽再也不說我蠢了。
六年級(jí)作文300字 篇4
生機(jī)勃勃的春天,小溪解凍了,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音,樹木抽出了新芽,長出了嫩葉。山上的積雪化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。各種花兒也開了,有粉色的桃花、白色的櫻桃花……
一天,一個(gè)叫賀知章的詩人走出家門去找春天。他來到一個(gè)小溪邊,突然眼前一亮。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一棵柳樹。清晨的陽光照在柳樹上,柳樹上的嫩芽還沾有著幾滴露水,閃著晶瑩的光芒。新發(fā)的柳條就像綠絲帶,軟軟的、長長的,在風(fēng)中無憂無慮地飛舞著……
眼前的.美景讓詩人驚呆了,賀知章有一個(gè)疑問:“這些細(xì)細(xì)軟軟的柳條是怎樣形成的呢?”就在他思考的剎那,一陣春風(fēng)吹過,他看了看周圍,小花跳起了舞蹈,柳條輕輕地甩動(dòng)著,就像剪刀剪過一樣。他恍然大悟,自言自語道:“原來,原來柳條是被春風(fēng)裁出來的呀!”
六年級(jí)作文300字 篇5
幸福是什么?有人說,幸福是天上溫暖的太陽;有人說,幸福是父母的一個(gè)關(guān)切的眼神在我看來,幸福,就象一串小小的開心棒棒糖一樣,雖然簡單,但充滿了甜蜜——紅色,象征著溫暖;綠色,象征著生機(jī)瑩然;黃色,象征著富有、溫柔;藍(lán)色,就是大海,自己的心胸象大海一樣寬廣。
一頓豐盛的晚餐,讓饑餓的流浪漢感到家的溫暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的問候,讓快要被死神奪去生命的男子,體會(huì)到,他的身邊還有這么多的人支持著他,那慘白的臉上露出許久沒出現(xiàn)的笑容——幸福?粘驳睦先霜(dú)自在家,偶爾打個(gè)電話、說一聲親切的'話語,老人那皺巴巴的臉上就會(huì)有慈祥的樣子,會(huì)讓他高興半天、心情也會(huì)好起來。這些都是幸福。
幸福是什么?有人說,幸福,是天邊的云彩,絢麗多姿,讓人不由自主地跟追著它;有人說,幸福,是美麗的蝴蝶,翩翩起舞,讓人陶醉其中,不能自拔;有人說,幸福,是午后的一杯清茶。在我看來,幸福是冬日的一縷陽光;幸福是一本書,書里藏著生活的真諦。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文[精選]08-20
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文(經(jīng)典)09-03