六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
同學(xué)是人生中必不可少的。同學(xué)你可以跟他或她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，在你難過(guò)的時(shí)候，她可以安慰你。
在在六年以來(lái)，我們一直在同一個(gè)班級(jí)上課�？墒窃诹昙�(jí)上半學(xué)期，老師把五年級(jí)的全部同學(xué)打亂，我們以前的好朋友都分開(kāi)了。有的分到了六（二）班，有的被分到了六（三）班，還有的被分到了六（一）班了。我就被分到了六（一）班了，不過(guò)我也很幸運(yùn)，李貝也被分到了六（一）班了。我們?cè)诟髯缘陌嗬镎J(rèn)識(shí)了很多新朋友，比如說(shuō)：愛(ài)和我吵架的孫悅，我們可以為了一道英語(yǔ)題吵架，神吧！還有我們的小師妹——師小惠，我們都愛(ài)問(wèn)她叫小師妹。還有我們的`花癡大王——高瓊莉，他不是對(duì)花的花癡而是對(duì)帥哥花癡。還有文靜，愛(ài)畫(huà)畫(huà)——楊寧......他們都是我的好朋友。
對(duì)了，還有一個(gè)，就是和我相處六年的大班長(zhǎng)——李貝貝，去學(xué)校一問(wèn)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉她的大名，每次跟她在在一起，有看見(jiàn)的她的人都趕緊遠(yuǎn)離她看看我們學(xué)校的李貝貝牛吧！
我得說(shuō)說(shuō)我們班的孫悅，她學(xué)習(xí)，畫(huà)畫(huà)都不錯(cuò)�？山裉焖哪X子有點(diǎn)“問(wèn)題”她今天得了“輕微腦震蕩”哎，弄得我們沒(méi)有一個(gè)人敢招惹她。
看看我們班多有趣，我真是舍不的離開(kāi)，可是我們馬上面臨著小學(xué)畢業(yè)不得不離開(kāi)。哎，再見(jiàn)了，我的好朋友，我的母校。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的身邊，有一直幫助者我的家長(zhǎng)；有誨人不倦的老師、校長(zhǎng)；有互相幫助的同學(xué)；有一起玩，一起瘋的小伙伴們······然而，讓我印象最深的是我的朋友，也是我的幼兒園同學(xué)，宇浩。
那是夏天的一個(gè)周六，我和宇浩去超市買(mǎi)東西，打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”，我們正在選購(gòu)飲料，我說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)果汁吧，小楠喜歡喝。”宇浩說(shuō)：“好吧�！�，我們正在拿著飲料，向遠(yuǎn)處看，看見(jiàn)一位老爺爺在拿第三層的飲料，可是，老爺爺?shù)难恍校辈黄饋?lái)，第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺，我拽著宇浩，意思說(shuō)：“不要管，快走，以免惹事�！庇詈七B理也沒(méi)理我，擺開(kāi)我的`手說(shuō)直接跑到老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您想要哪個(gè)飲料？我來(lái)幫您拿�！睆澭蠣敔斨噶酥杆娘嬃�，宇浩拿完之后，放在老爺爺?shù)能?chē)?yán)锩�。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，好孩子，我是為我孫子買(mǎi)的，如果我孫子能像你這么懂事就好了。”
宇浩的舉動(dòng)讓我無(wú)地自容，從結(jié)賬到超市門(mén)口，我都不敢直視他，心里有一種無(wú)形的愧疚感。
我出去后還看見(jiàn)后面有個(gè)推車(chē)的阿姨一直出不來(lái)，我也沒(méi)有太當(dāng)回事，我還沉浸在剛剛的愧疚中，不能自拔，也就沒(méi)有理后面的阿姨，宇浩看見(jiàn)了，有幫助后面的阿姨把門(mén)敞開(kāi)，后面的阿姨一直在感謝他，我看到后更加羞愧了。
后來(lái)，到了聚會(huì)上，宇浩看見(jiàn)了我一直低著頭，撅著嘴，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我低著頭說(shuō)：“我哎�！庇詈普f(shuō)：“我能做到的事情，相信你也能做到，你剛剛只是愣神而已，不要放棄自己的愛(ài)心�！�
宇浩說(shuō)的話(huà)讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事，但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”，是真正的“好事做了一火車(chē)”��！
六年級(jí)年的作文 篇3
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人類(lèi)的'心靈。
我們班有個(gè)男生叫王子鋒，被稱(chēng)為“丑男”。因?yàn)樗粌H黑，臉頰上還長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑。估計(jì)他全身上下只有牙齒是白的吧。
前不久，班里出現(xiàn)了偷書(shū)賊。一個(gè)同學(xué)提議，不如大家集體搜書(shū)包吧！最后，大家發(fā)現(xiàn)丟失的書(shū)在“丑男”的書(shū)包里。大家更反感他了。
一天中午，大家在教室安靜地寫(xiě)作業(yè)，連根針掉在地上都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)�？墒牵凇俺竽小鼻懊娴陌矅�(guó)宇對(duì)著“丑男”怒喊：“小偷！你偷書(shū)也就算了，居然還偷我們鋼筆！”班長(zhǎng)聞聲走過(guò)來(lái)，皺著眉：“王子鋒！快把筆還給人家！”“可是……”“丑男”猶豫不決�！翱墒鞘裁囱�？你偷了人家的鋼筆，難道要私吞嗎？”“就是，長(zhǎng)得丑，心還這么惡毒！”同學(xué)們七嘴八舌議論起來(lái)。
“好吧……”“丑男”吞吞吐吐地把鋼筆給了安國(guó)宇。一場(chǎng)鬧劇“結(jié)束”了。
第二天。安國(guó)宇在自習(xí)課上，鄭重的地和“丑男”道歉：“對(duì)不起，王子鋒。我誤會(huì)你了�！边@下同學(xué)都懵了，怎么回事？
在同學(xué)們好奇的目光下，安國(guó)宇告訴了我們實(shí)情。
原來(lái)安國(guó)宇回家后發(fā)現(xiàn)鋼筆制作粗糙，根本不是他的筆！而后，爸爸回家告訴他，他的鋼筆被他爸爸拿走使用了，忘記告訴了他……
我們回頭問(wèn)“丑男”，他的答案讓我們驚掉了下巴：“我知道那不是安國(guó)宇的，我能看出來(lái)他的那只筆對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。所以就給他了，我相信他會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！�
真正的美藏在人類(lèi)內(nèi)心深處�！俺竽小逼鋵�(shí)并不丑，你們覺(jué)得呢？
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