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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-11-20 14:19:20 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文[合集3篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文[合集3篇]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      春,從古至今,都是墨客筆下最活躍的字眼兒?矗夯ㄔ陂_放:桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅;看,春柳在搖曳:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?,春草在萌芽:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?,春水在流淌:江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。

      風(fēng)乍起,吹皺一池春水,也吹亂了我這個(gè)小人的心。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我走出家門,來(lái)到了花園。

      洹河邊的這個(gè)花園,似乎有些年頭了。媽媽說(shuō),她小時(shí)候也喜歡在這里玩耍,只是那時(shí)沒(méi)有這時(shí)的美景。

      這是我第一次獨(dú)自一人走在這花園里。那滿眼的綠啊,淺綠、翠綠、墨綠……窮盡了我所有積累的關(guān)于綠的詞語(yǔ),似乎也無(wú)法形容這眼前的光景。

      那棵柳樹矗立在湖邊,微風(fēng)吹來(lái),柳枝輕撫湖面,一對(duì)母女經(jīng)過(guò)這里,女孩約摸二三歲花朵般的模樣。她的媽媽說(shuō):“寶貝,看這柳樹多高,快背背媽媽教你的詩(shī)!迸⒅赡鄣穆曇繇懫。多么熟悉的一幕,我和媽媽也曾如此。多少個(gè)春天在這里流連,玩耍之間,便記住了這一個(gè)個(gè)精美的句子;蛟S這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧!

      放眼望去,花兒開得正艷,每朵花都成了愛(ài)美的小姑娘,紛紛亮出自己的甜美絕招,紅的像火,粉的'像霞,白的像雪,未開的花像蓄勢(shì)待發(fā)著無(wú)窮的能量。繁密的花織成了毯子,華美卻不失素雅。

      在這花兒的世界,我被花香籠罩著,香氣似乎如這花一般的色彩。幾十年前或幾百年前,也一定有一位愛(ài)春的小女孩陶醉在這花海里。

      人生代代無(wú)窮已,春花年年只相似……

    六年級(jí)年的作文 篇2

      家是我們成長(zhǎng)的根基,家是一首溫馨動(dòng)人的歌曲。家?guī)Ыo我溫暖與快樂(lè),陪伴我們成長(zhǎng)。我的家平凡而又溫馨,每天我都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)著,我已經(jīng)感到非常的滿足了。

      上學(xué)時(shí),媽媽便早早的起床為我們一家準(zhǔn)備美味的早餐,放學(xué)時(shí)爸爸也不管工作有多么的忙,都會(huì)按時(shí)地接送我們回家;丶液,媽媽就在門口迎接我,還為我盛上點(diǎn)心并親切的對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在長(zhǎng)高時(shí)期,多吃點(diǎn)哦。便后就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐,是雙胞胎哦!我心里甜滋滋的,你看,我有一個(gè)幸福美滿的家。

      放假時(shí),你到我家里,一定會(huì)看到我們那一張張笑容,大家講笑話,玩智力游戲,大人們就像小孩子一樣的神采飛揚(yáng),不時(shí)會(huì)有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會(huì)看到我和小伙伴討論的聲音,那是在爭(zhēng)論該玩什么,聲音是一個(gè)比一個(gè)響亮洪大,表情一個(gè)比一個(gè)夸大其詞,說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)井井有條。你們看,我也有一個(gè)其樂(lè)融融的家。

      考試時(shí),爸爸媽媽沒(méi)有像別的父母一樣讓我考上指定的分?jǐn)?shù),而是親切對(duì)我說(shuō):考不好沒(méi)關(guān)系,只要你努力了,爸爸媽媽相信你一定會(huì)取得好成績(jī)!每當(dāng)考試時(shí),我就會(huì)想起這句如魚得水話,讓我是十分信心。真是功夫不負(fù)好心人,我果然取得了好成績(jī)。我以飛的速度跑到家,迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績(jī)。爸爸媽媽知道后,臉上露出滿意的笑容,那時(shí)候的我別提有多高興了,恨不得讓全世界的人都知道,我有一個(gè)溫柔體貼的家。

      我的家雖然不是非常的富裕,卻總能帶來(lái)快樂(lè)、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個(gè)家庭,這個(gè)世界上,不知有多少因爸爸媽媽的.不和諧,而造成不幸的結(jié)局,讓孩子有陰影。

      快樂(lè)的家讓我留戀,溫馨的家讓我陶醉,和諧的家讓我癡迷,幸福的家讓我珍惜!我真感謝上帝讓我生活在這個(gè)溫暖的家庭中!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      最近大家發(fā)現(xiàn)老師們有點(diǎn)兒“怪”:來(lái)得早,走得更晚。這是怎么回事呢?據(jù)班上的“小靈通”報(bào)告,曾經(jīng)看到老師們?cè)谛@里做操了,這可是件新鮮事啊!怎么回事?

      經(jīng)過(guò)我一番偵查后,終于知道了其中的秘密:原來(lái),近期市里要舉行教師體操大賽,老師們是為了參加這次比賽,正在加緊學(xué)習(xí)廣播操呢!

      這天,老師們又開始練習(xí)做操了,我情不自禁地放慢了腳步。目光追隨著老師們的身影,只見(jiàn)老師們身穿統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,做著統(tǒng)一的動(dòng)作,成為了校園中最美的一道風(fēng)景線。

      你瞧!老師們練得多么認(rèn)真!只見(jiàn)他們的腳尖在輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)拍微微晃動(dòng),那一雙雙講臺(tái)上拿粉筆的手,此刻像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前。老師們?cè)谂Φ匾槐楸榈母S音樂(lè)合者節(jié)拍。當(dāng)做到節(jié)拍快的時(shí)候,似鼓點(diǎn)在跳動(dòng),顯得熟練、優(yōu)美。天色漸漸地暗了下去,踏著這濃濃的.月色,老師們結(jié)束了排練,拖著疲憊的身體消失在月色中。

      唉,老師們可真不容易。∷麄兠刻鞛槲覀冎v課,批改作業(yè),那么辛苦,現(xiàn)在還要加班做體操,可真夠累的。不過(guò),也正因?yàn)檫@樣,老師才有機(jī)會(huì)走出辦公室,才能鍛煉自己的身體呀!

      我也想對(duì)老師說(shuō):“老師們辛苦了!希望你們的身體練得棒棒的。只有你們的身體好了,才會(huì)更有精力為我們上課,才能更好的教育我們,不是嗎?也預(yù)祝你們?cè)谶@次體操比賽中能取得好成績(jī)。

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