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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-01-12 15:54:54 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      旅行,是生活中不可或缺的一部分;旅行,更是人們放松的好時(shí)候。

      記得暑假里與我的好朋友一起去濟(jì)州島玩。我玩得很高興,而我的好朋友卻沒(méi)有像我一樣玩的高興。

      在我們?nèi)?jì)州的旅途中,我的好朋友告訴我:“我媽媽要求我要在濟(jì)州島把暑假中的作業(yè)寫(xiě)完!倍覅s沒(méi)有帶任何的作業(yè)。

      當(dāng)我們準(zhǔn)備去一座景色優(yōu)美的小山上玩耍時(shí),他的媽媽拉住他說(shuō):“我們就不上山了,正好把暑假老師布置的作文寫(xiě)完!

      我們一行人上了山,山上景色優(yōu)美,到處是一片生機(jī)之中。

      草地上,蝴蝶不時(shí)停在草叢里,又不時(shí)飛了起來(lái)。山腳下草地十分開(kāi)闊,綠意盎然。我們忘記了一切,身心仿佛已融入了大自然的這一片生機(jī)。

      我們不停地爬著,越往山頂,路兩邊的樹(shù)也就越大,這些樹(shù)枝就如同天然的雨篷,為我們擋住那刺眼的陽(yáng)光。

      這些樹(shù)上有一些小的.蜂巢,可見(jiàn)這座山是動(dòng)物的家園呀!

      我們下了山,但我們的心仿佛還在那座山中旅行著,可惜我的那位好朋友的心沒(méi)有得到旅行。

      旅行不僅是身體的旅行,更是心的旅行。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)普普通通的小山村,它沒(méi)有桂林山水那樣甲天下,它沒(méi)有蘇杭二景那樣靚麗,可它以那樸實(shí)的美,撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。

      晨曦微露,大霧四起,小鎮(zhèn)籠罩在霧姐姐的懷抱里,清涼的小荷塘,繞村的小白楊,變得虛幻,縹縹緲緲,猶如蓬萊仙境。老爺爺坐在椅子上,哼唱著家鄉(xiāng)的小曲。靜靜地……靜靜地……

      同村子里相比,小河卻歡快得多,這是一條沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁、只有歡樂(lè)的.小河。淘氣的它正在追趕著小鴨子跑,不讓它們安心的進(jìn)食。有時(shí),幾個(gè)小孩子來(lái)趟水,它也不安靜,一會(huì)撓撓這個(gè)孩子的小腳丫,一會(huì)撓撓那個(gè)孩子的小腳丫,歡樂(lè)的笑聲總會(huì)在這里傳出。

      漸漸地,太陽(yáng)公公爬上了樹(shù)稍,后山掀開(kāi)了面紗,像一位巨人守護(hù)著這個(gè)小山村。太陽(yáng)升起來(lái)了,萬(wàn)道金光散落在后山上,給后山穿上了金色的衣衫,而這個(gè)小山村,也開(kāi)始復(fù)蘇,漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

      這就是老家的清晨,給人一種樸實(shí)的美。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的水,有清澈的小溪,奔騰的瀑布,浩瀚的大海。小朋友們,會(huì)跳舞的水,你們見(jiàn)過(guò)嗎?我可見(jiàn)過(guò)呢!

      星期天,爸爸媽媽帶我到青山廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著歡快的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)平平的地上有一個(gè)個(gè)的.小洞。忽然,從人群中傳來(lái)“哎喲”一聲,我回頭一看,從洞里竄出一個(gè)個(gè)小水柱,那水柱就像春天剛發(fā)芽的小草。隨著歡快的音樂(lè)聲,小芽長(zhǎng)成小草,小草長(zhǎng)成小樹(shù),小樹(shù)又變成參天大樹(shù)。音樂(lè)突然一變,大樹(shù)隨之變成一朵朵盛開(kāi)的鮮花。過(guò)了一會(huì)兒鮮花消失了,空中漂泊著細(xì)細(xì)的水珠,像霧像雨又像風(fēng),漂漂灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。瞧!

      水霧又變成了一扇扇的圓門(mén)。很多的小朋友在水里穿來(lái)穿去,嬉笑玩耍,像進(jìn)入了童話中的水世界。我也想進(jìn)去玩一下,可又怕弄濕了衣服,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔!

      這會(huì)跳舞的水呀!

      一會(huì)兒羞答答的,一會(huì)兒熱情奔放,一會(huì)兒高歌,一會(huì)兒吟唱,變化無(wú)窮,象會(huì)跳舞的小星星,還象五線譜上的“豆芽菜”,真是美極了!

      到了夏天我一定要再到這兒來(lái),和小朋友一起感受水中的樂(lè)趣,隨著音樂(lè)一起和水跳舞。你們?cè)敢夂臀乙黄鹑幔?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都收到過(guò)禮物,在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎樣的呢?

      那是我過(guò)十歲生日的時(shí)候,我在學(xué)校里請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家,也請(qǐng)了我們小區(qū)里的很多人。

      朋友們送了我好多禮物,有玩具、積木、運(yùn)動(dòng)一類(lèi)的東西……但是有一個(gè)朋友送我的.卻是一本書(shū),他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著,我說(shuō):“張遠(yuǎn)馳,你送我的是什么呀?”正在時(shí)候,突然聽(tīng)到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨,做完餅干回?lái)吃完下午飯,朋友們玩了一下就都走了。

      在所有客人都走了以后,我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開(kāi)一看。!原來(lái)是我一直想要媽媽幫我買(mǎi)的《查理九世》,我欣喜萬(wàn)分!

      第二天上學(xué)下課的時(shí)候,我就問(wèn)張遠(yuǎn)馳:“你怎么知道我要買(mǎi)一本《查理九世》的?”他說(shuō):“因?yàn)樯闲瞧谥形,老師不是讓我們自由看?shū)嗎?我看見(jiàn)你一直向別的同學(xué)借《查理九世》,我一下就看出你非常喜歡這本書(shū),所以趁你這次過(guò)十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你,這是我收到的最好的禮物!蔽腋袆(dòng)地說(shuō),他朝我開(kāi)心一笑,我們倆的手緊緊地握在了一起。

      啊,原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里,真不愧是我的好朋友,雖然這一本書(shū)我已經(jīng)看完,但是我還一直珍藏著它。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會(huì)了為止。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,更是個(gè)樂(lè)于助人的.人。

      有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去寫(xiě)作業(yè),等我把作業(yè)寫(xiě)完準(zhǔn)備回家時(shí),外面下起了傾盆大雨,可我卻沒(méi)有帶雨傘,她就從家里找來(lái)一把傘,還央求她媽媽答應(yīng)讓她送我回家,可是由于雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的身上濕漉漉的,而我的身上卻干干的,此時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。

      她這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書(shū)。在她的書(shū)櫥里有數(shù)不盡的書(shū),都把她的書(shū)櫥放滿了。她的書(shū)櫥里有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、軍事書(shū)、笑話書(shū)、小人書(shū)……鄭瑞楠把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),她的爸爸、媽媽都非常支持。

      正是因?yàn)檫@樣,她的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書(shū)呆子”。她的名言是:看書(shū)不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫(xiě)作水平。

      你看!她就是這么助人為樂(lè),這么勤奮好學(xué),你想跟她交朋友嗎?

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