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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一顆露珠，在太陽(yáng)的照耀下，折射出成長(zhǎng)的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再?gòu)?fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí)，我渴望機(jī)遇，讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，獲得的最高榮譽(yù)，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí)，我不再會(huì)有遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的'天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，有時(shí)也會(huì)烏云密布。
朋友的分離，同學(xué)的爭(zhēng)吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了，我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明，快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒(méi)有白費(fèi)，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
六年級(jí)作文300字 篇2
手中殘留著這片梧桐葉。這片梧桐葉由墨綠轉(zhuǎn)成了黃中夾綠，綠中泛黃的顏色，這大概是連著名畫家梵？高都難以調(diào)出的顏色吧！甚是悲哀，因?yàn)檫@意味著他的生命即將消逝……
這片充滿滄桑感的梧桐葉，當(dāng)初的輝煌早已不復(fù)存在。他當(dāng)初高高的傲立在枝頭，笑傲一切。風(fēng)來(lái)了，他不怕，雨來(lái)了，他無(wú)畏。他享受著老一輩的奉獻(xiàn)，生活是那樣安逸與舒適。可是，時(shí)光奔跑的太快了，快的讓他踹不過(guò)一口氣。那一夜的暴雨，他發(fā)現(xiàn)，他是真的老了。老的`幾乎無(wú)力支撐這一場(chǎng)風(fēng)暴，他奄奄一息的殘掛在枝頭，隨風(fēng)搖擺，欲落欲墜。這時(shí)候，他已不期望這世間所有的美好。他只希望，別來(lái)一陣風(fēng)，將他吹落，將他拂到另一個(gè)世界。可是，當(dāng)他夜晚發(fā)出夢(mèng)囈之時(shí)，無(wú)息的風(fēng)吹落了他，將他帶離枝頭，他垂落地面的那個(gè)瞬間，他驚醒了。他垂淚傷感，無(wú)限的盼望他能夠再步枝頭，享受一切。但，已是癡人做癡夢(mèng)罷了。我輕輕拾起他那纖細(xì)的身軀，這上面布滿了歲月的斑駁，青春不解紅塵，如今，早已是滾滾紅塵看破矣！
輕輕地將他飄逐塵泥，他渴望葉落歸根，或許，在夢(mèng)里，他能夠夢(mèng)見明天的世界吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師，她叫麥老師。
麥老師中等身材，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛，老師是一位嚴(yán)師更像一位慈母！
麥老師臉上總是帶著微笑，使人有著一種和藹可親的感覺。麥老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，她都說(shuō)得引人入勝，生動(dòng)、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有一點(diǎn)非常重要的`就是她知識(shí)淵博，常常給我們講一些有利于。學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入一個(gè)學(xué)習(xí)的世界
麥老師非常關(guān)心學(xué)生，而且總是那么親切。有一次，我的腳流了很多血，麥老師看見了，難過(guò)地說(shuō)：“伍恩弘，你的腳怎么流了那么多血呀？”我說(shuō)：“我是被釘子刺傷的�！甭牭竭@，她馬上跑去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紗布和藥水，幫我包扎傷口�？吹禁溊蠋熌敲搓P(guān)心我，那么和藹可親，我非常激動(dòng)，忍不住說(shuō)了一聲：“麥老師，謝謝您！”。
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材
老師，我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“您真好！”
六年級(jí)作文300字 篇4
爸爸常說(shuō)：牙好，胃口就好！可媽媽又說(shuō)：牙痛不是病，痛起來(lái)真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙，保護(hù)好牙齒。
我們這一代是在蜜罐里長(zhǎng)大的，又吃不完的零食和糖果，自然也沒(méi)有爸爸媽媽那樣的一口好牙！我記得我每天都好好刷牙，可牙還是黃黃的，還有蟲牙，這些我很困惑。
今天我去了小白兔口腔醫(yī)院，當(dāng)了回小小牙醫(yī)，終于解開了我有蟲牙的困惑。牙醫(yī)阿姨告訴我們，為了防止蛀牙，每年要給牙做兩次氟化泡沫，刷牙每次要刷三分鐘，每天要用牙線清理牙齒，要少喝可樂(lè)等碳酸飲料，如果實(shí)在想喝，就用吸管喝。零食要少吃，可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口，飯后半小時(shí)再刷牙，這樣可以不損壞牙齒等等，我聽得津津有味，原來(lái)牙齒是這樣子保護(hù)的呀！
我們還參觀了口腔健康科普館，看到了古代的拔牙工具，覺得好可怕，小白兔醫(yī)院的`儀器就先進(jìn)多了，小朋友在看牙的時(shí)候，居然還有動(dòng)畫片可以看，我最喜歡動(dòng)畫片了。后來(lái)我們互相用檢測(cè)器檢查了牙齒，我的牙齒還有些蛀齒，但是幸好我馬上要換牙了。
這次的小牙醫(yī)活動(dòng)，讓我受益匪淺，我要好好保護(hù)好我的牙齒，擁有一口健康的牙齒，我就可以吃好多我喜歡吃的東西。
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