(熱)六年級作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
路燈,暖暖照著大地,給了大地光明,讓人可以看見大路。到了半夜,他還是為人們無私奉獻(xiàn)著,難道你們不感覺他很偉大嗎?
這路燈長長的,頭上一頂小燈泡,仿佛那是他無私奉獻(xiàn)的獎(jiǎng)杯,促使他繼續(xù)保持那無私奉獻(xiàn)的精神。他的身體總是冰冰涼涼的,大概是夜風(fēng)把他吹涼了,我真怕他感冒!他身上也有人們貼的許多小廣告,使他渾身臟兮兮的,人們也太不愛護(hù)他了。
他白天總是在睡覺。是呀!他也該歇歇了,夜晚他為人們工作了這么長時(shí)間,睡會(huì)兒沒事,況且,白天還有太陽值班呢。他在夜里總是熬夜工作,我真可憐他!要是哪天晚上,他沒工作,那肯定是他生病了,被寒冷的風(fēng)吹感冒了,或者是時(shí)間銹斷了什么地方的電線,那是他的血管!
這時(shí),我想到我們的老師,我們的老師不也是這樣的.嗎?老師也是勤勤懇懇地工作,幾十年如一日,時(shí)間也會(huì)摧殘他們的健康,老師也常常帶病工作。記得有一次,我的老師生病了。晚上散步的我路過老師的家,透過窗戶,我看見老師蒼白的臉上沒有一點(diǎn)兒紅暈,像雪一樣白。老師的臉上還露出痛苦的表情,似乎老師十分難受,眼睛里也露出只有病人才有的無力神情。老師咳嗽時(shí),轉(zhuǎn)過身去,用手捂住嘴巴再咳。
我悄悄地靠近,只見老師正在連夜改作業(yè)。透過燈光,我看見老師在一筆一筆地批改著作業(yè),腿上還裹著被子。老師的嘴唇烏紫烏紫的,如同葡萄一樣紫,眼睛卻專注地看著我們的作業(yè)本。頭上的燈默默地照著,書架也在那里守護(hù)著,似乎生怕打攪?yán)蠋煹淖⒁饬。另一扇戶的窗臺(tái)上,還有一只鳥兒凝視著老師改作業(yè)。外面的路燈照了進(jìn)來,燈光照在老師的頭上,老師的頭發(fā)似乎也白了許多。我的老師,你不就是一盞無私奉獻(xiàn)的路燈嗎?
我悄悄地離開,天上的星星若隱若現(xiàn),月亮也出來了,風(fēng)開始“呼呼”吹起來。寒風(fēng)中,路燈依然挺立著工作了。路燈啊路燈,我真佩服你,佩服你那無私奉獻(xiàn)的精神!
六年級作文 篇2
有三個(gè)小雨滴,他們是兄弟,老大叫大調(diào)皮,老二叫二調(diào)皮,老三呢?當(dāng)然叫小調(diào)皮啦!我們從名字上就能發(fā)現(xiàn)他們平時(shí)的表現(xiàn)了。
這一天,他們兄弟三人背著云母親到地球玩耍。雷公公一路上敲著鼓,電婆婆在河邊照著路,呵,那場面要多威風(fēng)有多威風(fēng)!
走著,走著,他們的調(diào)皮勁又上來了。大調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲人,他想:我何不跑到他的'鼻子上呢?嚇?biāo)惶隙ê猛。二調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)婦女在拉著一車面,他想:哈哈,聽媽媽說,姥姥家那里的人都喜歡樂于助人,我何不跳的面里去幫她和面,也算我不枉此行呀!小調(diào)皮呢,他早就瞄上了一個(gè)戴眼鏡的教師,他想:砸在他的眼睛上,然后我在溜走,讓他看不見東西,那該是多么奇妙的事啊!
生當(dāng)他們兄弟就要行動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)小伙子,撐傘遮在了盲人的頭上,一個(gè)戰(zhàn)士,拿起雨衣蓋在了面粉上,并對婦女說:“大嬸天快下雨了,來,我?guī)湍憷嚢。”一個(gè)少先隊(duì)員舉著小花傘,奶聲奶氣對教師說:“老師給您打吧!”
三個(gè)小調(diào)皮你看看我,我看看你,羞愧地跑向了田野。
六年級作文 篇3
回憶是美好的,縱然美好可也離不開一個(gè)“憶”!
回憶,憶的是過去。過去,已經(jīng)過了,為什么會(huì)覺得美好呢?因?yàn)橐幌氲疆?dāng)時(shí)的天真與無邪,就不由自主的感到一種無法說清的幸福。
當(dāng)你正處于回憶與過去之中,你就不會(huì)覺得是一種幸福了。當(dāng)你的美好將從現(xiàn)在來往過去,當(dāng)你現(xiàn)在認(rèn)為的噩夢從未來走到你面前,用平靜、不能反駁的語氣告訴你,你的美好時(shí)光已經(jīng)走了,請開始新的生活。你會(huì)感到幸福嗎,不會(huì)吧!
當(dāng)一次又一次的無可奈何,你可能會(huì)一次次的被現(xiàn)實(shí)擊敗,終于麻痹了,對于這個(gè)你已經(jīng)感到無所謂了。可是這只是我真正的,第一次的離別呀!以前覺得很遠(yuǎn),在剩下幾個(gè)月時(shí)仍然感到遠(yuǎn),剩下幾個(gè)星期時(shí)也認(rèn)為很遠(yuǎn)呀!知道最后幾天,拼命想把時(shí)間拉長,拉長,再拉長,直到放棄了。其實(shí)過去與未來只有一層薄薄的紙那么厚,只要你現(xiàn)實(shí)這張白紙打破,就會(huì)悔恨。恨當(dāng)初,恨自己,恨現(xiàn)在,恨未來。為什么,你給了我一個(gè)回憶。我要一個(gè)回憶有什么用,用來悔恨嗎?用來改進(jìn)嗎?用來去回想過去嗎?我只要時(shí)間停止在不懂得珍惜的時(shí)候,在面對對于現(xiàn)在的美好,那時(shí)的煩惱時(shí),能懂得珍惜。我并不想要一個(gè)無用的回憶,不想要一個(gè)噩夢去拿走我的幸福,我的美好!換走我以前不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,被現(xiàn)實(shí)打破了的'我,只能在默默的悲傷中,被一層自責(zé)包裹著,直到美好已經(jīng)過去,我的新的生活將開始時(shí)。
一開始,并未有任何的感覺,好像自己沒心沒肺。在面對生活翻天覆頂?shù)母淖儠r(shí),仿佛并沒有發(fā)生任何的變化。在一層層的自我欺騙的保護(hù)下的我,認(rèn)為美好與現(xiàn)在是掛鉤的。直到我在騙自己時(shí),都認(rèn)為我對過去的美好記得太深了,好像把以前的一切都忘了。對,忘了以前的一切。我有開始騙自己了,你能忘掉嗎?是啊,我忘得掉嗎?
在飽懷著對現(xiàn)在的抨擊的我,已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了,原來從噩夢到幸福只需要一步,走過去。
六年級作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了小學(xué)階段最后一次春游——高炮旅之行。雖然風(fēng)很大,但這并不能阻擋我們的腳步,坐了一小時(shí)大巴,我們終于來到了高炮營。
進(jìn)入高炮營,我們首先參觀了軍人們的食堂,食堂中的桌子一塵不染,在桌上的筷子也十分干凈,墻上的顯示屏中還放著“一粒糧,千滴汗”等節(jié)約糧食的標(biāo)語,警示著人們愛惜糧食。接下來,我們參觀了軍人的臥室,剛進(jìn)去,我就驚呆了:潔白的床單上,整齊地?cái)[放著迷彩服與腰帶,還疊著一個(gè)個(gè)“豆腐塊”,此“豆腐塊”非彼“豆腐塊”,而是軍人們疊得被子。這些被子都被疊成了長方體,連邊上的棱角都呈九十度! 好像是看出了我們的好奇,軍人們還為我們演示了疊“豆腐塊”的過程,使我大開眼界。
在春游的過程中,最令我記憶深刻的就是學(xué)習(xí)踏步了。來到軍營的`操場上,軍人們先為我們示范踏步,那步伐整齊劃一,簡直就像一個(gè)人似的。開始訓(xùn)練了,我們都躍躍欲試,可教官只是讓我們立正站直,并且站整齊。剛開始倒沒什么,可過了一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)就都堅(jiān)持不住了,腿和腳都酸得不行,教官見我們才站了一會(huì)兒就累了,感到很驚訝,仿佛這是不可能的事,但他還是讓我們先練習(xí)轉(zhuǎn)體了。轉(zhuǎn)體練完后,終于開始踏步了,可是我們踏著踏著,腳步就亂了,根本做不到步伐一致,軍人們做到那樣,要經(jīng)過多少訓(xùn)練,多少風(fēng)吹日曬!想到這里,我的心中不由地添上了一抹對軍人的崇敬之情,他們把一腔熱血灑在了嚴(yán)密的方陣中,把自己的青春灑在了青翠的綠茵場上!
高炮營之行真讓我流連忘返!
六年級作文 篇5
這一個(gè)早上,我會(huì)永遠(yuǎn)“銘記”。
媽媽給我五元錢,讓我自己去買早飯。當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí),這張紙幣卻不翼而飛了!咦?難道它長腿跑了?不太可能吧!
我把餐桌翻了個(gè)遍,連個(gè)影兒都沒見到?赡苁菉A在報(bào)紙里了吧?我這樣想?墒,我把桌上的報(bào)紙翻了一遍,那錢還是沒蹤影。如果不在桌上,那會(huì)在哪兒呢?要是真找不到,那可就慘了!我身上又沒別的錢了,那就別想吃早飯了!再說了,零食也早被我吃完了。
哎,對了!會(huì)不會(huì)放洗手間里了?我連忙找了起來。牙刷旁邊,沒有!臉盆旁邊,也沒有!梳子旁邊,還是沒有!
之后,我又在房間、客廳、廚房、陽臺(tái),有可能的.地方都找了,還是一無所獲。但是,錢不可能會(huì)長腿跑掉。既然家里沒有,那會(huì)在哪兒呢?呀!瞧我這腦子,怎么忘了自己身上還沒有找過!我把手伸進(jìn)褲袋里,果然,五元紙幣就安安靜靜躺在那里呢!
真是虛驚一場啊,我這粗心的毛病要改改了!
買早飯去嘍!
六年級作文 篇6
在《青銅葵花》第七、八、九章里,發(fā)生了許許多多的大事:大麥地遭遇了蝗災(zāi),葵花一家一起渡過了難關(guān);遭到了嘎魚一家誣陷"偷鴨子"后,青銅證實(shí)了自己并沒有偷的事實(shí);奶奶為了棉花而病倒最終去世;牛在為一家人辛苦勞作幾十年后死去;葵花為給奶奶治病,偷偷去拾銀杏;葵花和大麥地人與城里人抗?fàn)幗雮(gè)月后,最終,葵花還是被接回了城里。
在《青銅葵花》的結(jié)局中,葵花被抱上小船送回了城里,而啞巴哥哥青銅抵不住思念,最終在沉默傷心十幾天后,喊出了"葵花"兩個(gè)字。讀到結(jié)尾,我淚水決堤,我也不清楚我為什么而哭,也許是為了兄妹分別的揪心;也許是為了葵花走時(shí)沒有看到哥哥的遺憾;也許是為了青銅在妹妹走后茶不思飯不想的溫暖;也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動(dòng)。
曹文軒筆下的孩子都活了起來,我吃飯時(shí)仿佛看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯;我睡覺時(shí)仿佛看到奶奶在為葵花搖扇子;走在大街上我好像看到青銅悠閑地騎著他的牛在街上漫無目的地走著;看到一條河會(huì)見到嘎魚劃著船領(lǐng)著他的鴨群在水面漫游……大麥地的生活融進(jìn)了我的心中,使我萬分地向往那種純美的生活。
這本書中的很多描寫都十分有畫面感,不用插圖,我仿佛就能看見葵花的爸爸一身葵花金粉站在陽光下的閃耀;看見青銅為妹妹掛上一串美麗的冰項(xiàng)鏈;看見南瓜花燈把一家人的臉照得通紅;看見稻香渡里的.葵花騎在哥哥脖子上看馬戲;看見奶奶墳前的紙燈籠在風(fēng)中飄揚(yáng);看見金茅草蓋成的屋子上坐著的那爺兒仨;看見葵花歸來時(shí)哥哥手里的紙燈籠在黑暗中的明亮;看見接葵花回城時(shí)一村人的齊心……
除了純美這個(gè)詞,我實(shí)在找不出第二個(gè)詞來形容這本書,這是一本無論哪個(gè)年代的人,無論什么國度的人都可以讀的一本書,我相信不會(huì)有一個(gè)人在看這本書時(shí)不為之落淚。因?yàn),我將結(jié)局讀了十幾遍,也沒有一次不落下淚來。
"當(dāng)時(shí)陽光如瀉,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……"
愿青銅葵花一切安好。
六年級作文 篇7
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爺爺都是大地媽媽派到人間為人們帶來歡樂的人。
有一天,夏娃娃調(diào)皮的說:“西西,老爺爺,我們換個(gè)班好不好。俊倍瑺敔敳毁澇傻恼f:“那怎么行,你想熱死萬物們嗎?不行不行!毕耐尥薏豢戏艞,一直追著冬爺爺跑來跑去,他們所經(jīng)過之處,不是干旱就是下起了鵝毛大雪,人們都怨聲載道。大地媽媽聽的都煩了,連個(gè)安穩(wěn)覺都不能睡。她叫來春姑娘和秋姐姐,想問清楚事情的原委?墒谴汗媚锖颓锝憬憷显缇腿プ范瑺敔敽拖耐尥匏麄兞恕4蟮貗寢専o奈只好自己應(yīng)付這些事。這時(shí)候,文靜而且懂事的`秋姐姐回來了,她還帶來了罪魁禍?zhǔn)?-----夏娃娃。大地媽媽苦口婆心的說:“你們呀,怎么鬧成著樣子了。我派你們來是造福人類的,而不是來添亂的。”夏娃娃這才知道自己錯(cuò)了,他誠懇的說:“大地媽媽,對不起,我自己干下的錯(cuò)事我會(huì)解決的!贝蠹叶籍惪谕暤恼f:“怎么行呢,大家都是一家人,有什么事情都要一起承擔(dān)!”于是,四季齊心協(xié)力,終于把危機(jī)解除了。
我在這里希望大家做事都要團(tuán)結(jié)一心,那樣一定會(huì)成功。
六年級作文 篇8
“今天是8月1日”!我朝思暮想的十一歲生日終于到了。
以前我從電視中看到一位小朋友在過生日時(shí)送給媽媽一束鮮花表示自己對媽媽的感謝,我想,我何不也給媽媽送一束鮮花,讓自己過一個(gè)特殊的生日呢?想到這,我急匆匆的穿好衣服,吃完早飯,從儲(chǔ)蓄罐里倒出自己的零花錢,鬧著爸爸讓他帶我上街。爸爸奇怪的問我:“這么早你要上街干什么?”我神秘的說:“這是秘密,現(xiàn)在不告訴你,等會(huì)你就知道了!卑职直晃依p的沒法子,只好答應(yīng)我的要求。我忍不住大喊:“爸爸萬歲!”
到了街上,我“命令”爸爸把車子開向花店。到了花店,我精心挑選了十余種不同的鮮花,包好回到車上。爸爸看著我手里拿的'花是莫名其妙,一個(gè)勁的直搖頭。我神秘的笑笑,對爸爸說:“回家!”
回到家,媽媽還在廚房里忙碌著。我把鮮花藏到背后,悄悄地走到媽媽身邊,然后猛的把那束鮮花舉到她的面前并對她說:“媽媽,今天是我的生日,也是您的受難日,這束鮮花是兒子送給您的禮物!眿寢尳舆^花高興的的說:“謝謝你,我的寶貝兒子,媽媽祝你生日快樂!”我連忙對媽媽說:“我應(yīng)該感謝您,因?yàn)槭悄o了我生命!闭驹谝慌缘陌职挚粗覀兡缸觽z,不住的點(diǎn)頭微笑。
六年級作文 篇9
我很納悶:為啥我家的兔子那么“笨”呢?笨得連糧食都找不到;笨得連回“家”路都找不到;笨得在我腳上東跳西跳,你說說,世界上咋有這么笨的兔子呢,啥?你不信?不信,你看看下面你就信了。
兔子剛來我家的時(shí)候,我還覺得它非?蓯郏膩肀娜サ,四條腿跑起來還真不弱,兩只宛如紅寶石的眼睛,一對長長的耳朵,里面還布滿了幾根血絲,臉上還有幾根貓一樣的胡須,嘴上露出小小的兔牙,看起來乖巧又惹人喜愛。我看它被困在里面很難受,就把它弄出了紙箱子,放在客廳里自由的.奔跑。
到了它吃午飯的時(shí)間,我從冰箱拿出幾根菜的葉子,用一個(gè)很小的碗給它裝了點(diǎn)水,擺在了它的眼前,可是它好像突然之間變成了瞎子似的,怎么也找不到食物,還是我親自把菜葉子放進(jìn)它嘴里,它才用兔牙啃。唉,笨兔子怎么都被我遇上了,我是掃把星下凡嗎?
這還不算什么,更氣人的是它臉怎么去紙箱子的路都不知道。待它吃完它的糧食后,,我把籠子的門打開了,想讓它自己跑到籠子里面去,然后再把它再次弄回紙箱子里。我把籠子放在兔子的面前,兔子還聞了聞,又跑開了,唉,沒辦法,我只好又親自把它抓進(jìn)籠子里。
天哪,為啥我的兔子就是這么笨呢?
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