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六年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┧评婊�，紛紛揚揚。梨花，跟雪一樣，那雪白的花瓣便是純潔的化身，說雪似梨花，其實梨花也似雪。它不像其他花朵，有著絢麗的色彩，而是跟雪一樣，素雅而又美麗。
陽春三月，是花開的時節(jié)。在雨水的滋潤下，花朵們張開了睡意朦朧的雙眼，這時候，五顏六色的花兒便開得漫山遍野，到處都是。而梨花卻不去跟那些花兒爭奇斗艷，而是默默地綻放出潔白之花，花中的香氣撲鼻而來時，也同樣令人心曠神怡。雖說：萬綠叢中一點紅“的紅是顯眼之處，我卻道：“萬彩叢中一點白”的白色雖單調(diào)，但卻是叢中最顯眼的地方。
過了梨花的花期，才是梨花別有一番滋味的適合，那就是——花落。那一朵朵梨花像一位穿著白舞裙的少女，為了報答映襯她們的綠葉，便開始翩翩起舞，到了最后，梨花鞠了一躬，表演就結(jié)束了。那些綠葉在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，好像是在給那美麗的梨花鼓掌呢！當(dāng)梨花完全落下來時，整塊大地就好像籠罩著一陣純潔的'氣息。雖然綠葉還在風(fēng)中不停地?fù)u晃著，但與地上的梨花已成了鮮明的對比，一個是銀裝素裹的世界，而另一個卻是郁郁蔥蔥的世界。
這就是梨花，素雅純潔，但卻是顯得分外美麗。
六年級作文300字 篇2
這一天是我高興的一天，這一天是我激動的一天，這一天是我難忘的一天，因為今天是新學(xué)期的第一天，也是我上六年級的第一天。
早上，同學(xué)們都按時來到自己原來的班里，等待新老師的點名，并被帶入一個全新的大家庭里。我被王老師點到名字來到六年級三班，很多新同學(xué)也都來到了這個新的`班級。
剛到六三班我對新同學(xué)很陌生，每一節(jié)下課我都會認(rèn)識新的同學(xué)，不會的題和前后桌同學(xué)一起討論。之前教我的語文老師都是女老師，這一次卻是男老師有點不太適應(yīng)，我以為他會布置許多作業(yè)，并且很嚴(yán)厲。可是和我想?yún)s完全相反，老師不但不嚴(yán)厲，作業(yè)也不多，而且說話很幽默，只要上他的課，我們瞌睡蟲都會被嚇跑。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，在小學(xué)的最后一年我要更努力地學(xué)習(xí)，沖刺我理想的中學(xué)。我要遵守好學(xué)校的各項紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，字體工整不潦草。我還要嚴(yán)格管理自己，按時起床不遲到，合理利用時間，多讀課外書，多運動。
六年級我又長大了，在家里我要多幫助媽媽做一些家務(wù)，也希望自己在六年級學(xué)得開心快樂，為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
六年級作文300字 篇3
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的路；老師是路，指引我們前進的方向。在小學(xué)六年中，有許多老師教過我們，其中，最讓我難忘的是六年級的趙老師。
趙老師不僅口才好，而且文筆也好，還寫的一手好的毛筆字和硬筆字。
她溫柔美麗，從不打罵我們，她愛詩，而且愛教我們讀詩。從去年八月份開學(xué)到現(xiàn)在，我們班學(xué)生已經(jīng)背誦了100多首詩了。古人說：“胸藏文墨懷若骨，腹有詩書棄自華”。我們就是這樣讀了一首首詩，跟著詩仙李白修仙氣，跟著詩圣杜甫修圣氣，覺得自己“氣自華”了。
是她教會我們寫現(xiàn)場作文，她不同別的老師一樣，別的老師大都是寫了背，背了寫。她從不讓我們背作文，而是教我們寫作文。她教給我們寫作文的技巧，如何“前后照應(yīng)”等，她經(jīng)常強調(diào)，要想寫好作文，還得多讀書。
當(dāng)趙老師的學(xué)生，我知道了陽光原來是這樣照亮人生的；雨露原來是這樣滋潤禾苗的�；▋阂运ビ舻腵芳香作為哺育它的大自然的回報，我就以我學(xué)習(xí)上的進步來向趙老師表示感謝吧！
六年級作文300字 篇4
在一片紫色的海洋中，撲面而來的是陣陣芳香。海洋中一株株紫色的薰衣草隨風(fēng)舞動，猶如一個個歡樂的小天使在跳著歡快的舞蹈！慢慢地，我也在這紫色的海浪中幻化成一只美麗的蝴蝶，翱翔在花叢中，張開翅膀盡情地在這美不勝收的.花海中飛啊飛……
在這天氣睛好的日子里，我們晚報小記者再次踏上了愉快的旅程，一起來到猶如天堂一樣的地方——薰衣草莊園！一進門，左手邊，“擎天柱”在向我們微笑，右手邊，薰衣草精靈在向我們問好。我們跟著花仙子來到童話小鎮(zhèn)，放眼望去，一個小風(fēng)車坐落在這片紫色的海浪中，風(fēng)吹過，小風(fēng)車像是上了發(fā)條一樣呼呼轉(zhuǎn)動起來，一望無際的薰衣草也隨風(fēng)舞動。
太陽出來了，金色的光芒灑向紫色的海洋。風(fēng)如孩子般在這片紫色的海洋中跑來跑去，時而快，時而慢，愉快地相互追逐著、嬉戲著。我仿佛也變成了一株薰衣草，快樂地在陽光的照耀下跳起舞蹈。漸漸地，夕陽的余暉包圍了眼前的美景，剎那間，時鐘仿佛停止了轉(zhuǎn)動，只聞得到這片紫色的海洋散發(fā)出的陣陣幽香……
六年級作文300字 篇5
看到這個題目你一定很疑惑吧！你一定想捉老鼠是貓的工作，學(xué)校里怎會捉老鼠呢？下面就讓我給大家講一講故事的來龍去脈吧！
這天上午，剛下第二節(jié)課，也就是課間操時間，同學(xué)們都去玩了。唯有我們班沒有一個人下去玩。這是為什么呢？因為我們班正在忙著捉老鼠。
剛下課，就聽見一位女同學(xué)尖叫一聲，“啊，老鼠！”男同學(xué)跑去一看，原來是一只小白鼠正在垃圾桶旁香甜地啃著果皮。男同學(xué)們拿起掃把亂打一通，可是老鼠畢竟小跑得又快，一轉(zhuǎn)眼，就沒了蹤影。正當(dāng)大家呆愣之際，有又一女同學(xué)大叫起來，原來老鼠跑到她的`腳邊。男同學(xué)立刻又追了上去，教室里頓時亂作一團。有人大喊：“捉老鼠！捉老鼠！”還有女生在旁助威，喊起了加油。我們班這一鬧，引來外班許多同學(xué)也前來觀看。有的趴在窗口看，有的圍在門口看，男同學(xué)捉的也更起勁了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，我們班男生終于捉住了這只小白鼠，門外還響起了掌聲。
這時老師也聞聲趕來了，并帶走了小白鼠。從老師口中我們得知，原來這只小白鼠是科學(xué)老師專門養(yǎng)的，用來做實驗的。可不知小白鼠什么時候竟然跑了出來。
今天真是太有趣了。
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