（精選）六年級(jí)年的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了十足的參賽準(zhǔn)備。
輪到800米跑步比賽了，我的心緊張得砰砰直跳。站在起跑線(xiàn)上，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)钠渌x手都是跑步健將，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，活力十足。我躲閃著，往旁邊悄悄地退了一步，原來(lái)那一份自信也逐漸變成了泡影。正在我胡思亂想中，只聽(tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)其他選手似箭般沖出去，我也不甘落后，邁開(kāi)步子追上去。第一圈，我緊跟在他們后面，感覺(jué)很輕松，這跟我平時(shí)的訓(xùn)練差不多。
一圈半之后，我跑得越來(lái)越慢，幾乎沒(méi)有了動(dòng)力，也漸漸地落在后面，心里著急又有點(diǎn)想放棄。突然，我想起媽媽在我800米訓(xùn)練累了時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)的一句話(huà)，“相信自己，堅(jiān)持下去！”起先，當(dāng)我告訴媽媽我要參加800米跑步比賽時(shí)，她不相信瘦弱的我能跑800米。后來(lái)，媽媽很樂(lè)意地支持我，讓我去體驗(yàn)跑步的魅力，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。一想到這里，從腳底涌起了一股熱流，我力量倍增，跨大步子，奮力追趕他們。
兩圈半到了，我跑得氣喘吁吁，全身的力氣好像都用光了；腳上好像拖著鋼鐵一樣，我邁不開(kāi)步子；手臂酸痛，貼著身體不動(dòng)了。我真的`不行了，我要休息，我要敗下陣來(lái)了。此時(shí)此刻，我又想起爸爸在賽前對(duì)我說(shuō)，“你平時(shí)練得很認(rèn)真了。只要你在跑步中堅(jiān)持到底，你一定會(huì)跑出好成績(jī)的！”就是爸爸說(shuō)服媽媽讓我參加800米的，我不能讓爸爸失望。我的眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們期盼的目光，一定要堅(jiān)持下去，終點(diǎn)就是目標(biāo)。我使出全身力氣，抬寬步子，用力地?cái)[臂，進(jìn)行最后的沖刺。終于我取得了段第八名的成績(jī)。
雖然第八名的成績(jī)不是很好，但卻是我堅(jiān)持奮斗練的結(jié)果。我很珍惜它，它使我明白了：奮進(jìn)堅(jiān)持能使一切變得美好！當(dāng)我考得不好時(shí)，堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)希望，讓我取得成功；當(dāng)我遇到困難時(shí)，堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)幫助，讓我走出困境。
六年級(jí)年的作文 篇2
“砰”，一聲清脆的聲音，一塊橡皮裂了，這個(gè)小女孩心里非常擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)榻裉焓前l(fā)期中試卷的時(shí)候，她認(rèn)為這就是不好的預(yù)兆。周?chē)鷤兊耐瑢W(xué)們都在嘻嘻哈哈地談?wù)撈谥性嚲淼氖虑�，唯只有她坐在位置上沉思著，然后嘆了口氣。
一些同學(xué)們跑到她面前告訴她：“你考了89分�！碑�(dāng)同學(xué)們報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻，這個(gè)女孩的心已經(jīng)支離破碎了。她并沒(méi)有說(shuō)她很難過(guò)，也并沒(méi)有說(shuō)她不難過(guò)，這個(gè)女孩是六年級(jí)從小城市轉(zhuǎn)到大城市來(lái)的，她的語(yǔ)文一直是中等，她十分害怕同學(xué)們知道她的分?jǐn)?shù)。這次期中考試她只想盡力，讓同學(xué)們不再覺(jué)得她的成績(jī)很差。但是盡管付出了最大的努力，成績(jī)始終上不去。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，已經(jīng)把她的英語(yǔ)從三年級(jí)到六年級(jí)全部課本自學(xué)完了，期中考試也取得了非常理想的成績(jī)，數(shù)學(xué)也考了滿(mǎn)分。唯一讓她苦惱的.除了語(yǔ)文還是語(yǔ)文，或許真的是小城市的教學(xué)質(zhì)量太差的原因吧！但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直很努力，可在語(yǔ)文的重重關(guān)卡上，她一次又一次地失敗，不少同學(xué)已經(jīng)知道了她的成績(jī)，面對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，她只能用沉默來(lái)回答。
試卷馬上要發(fā)下來(lái)了，老師讓班長(zhǎng)上去登記分?jǐn)?shù)。這個(gè)小女孩十分害怕班長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，但是班長(zhǎng)并沒(méi)有這么做，而是讓同學(xué)們一一發(fā)下去，這個(gè)小女孩深深地松了一口氣，因?yàn)樗遣灏嗌�，等�?bào)到她的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是最后一個(gè)，她耐心地等待著痛苦的煎熬，到了最后終于報(bào)到她的名字，拿到試卷一看，竟然是88分，她仔細(xì)尋找自己的錯(cuò)誤，但始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根源。下午一大群孩子圍著在說(shuō)分?jǐn)?shù)，只有她一個(gè)人偷偷躲在墻角，看著窗外的風(fēng)景，一動(dòng)也不動(dòng)，她不希望別人問(wèn)她的分?jǐn)?shù)，只好偷偷躲在墻角，凡是考了90分以下的同學(xué)都需要復(fù)印試卷重寫(xiě)。她覺(jué)得她生命的底線(xiàn)即將崩潰，盡管在小城市她的成績(jī)是那么優(yōu)秀，但是在這里是不堪一擊，許多同學(xué)知道了她的分?jǐn)?shù)后，便開(kāi)始與她疏遠(yuǎn)起來(lái)，她并不明白自己哪里有缺陷，她一直非常地努力，卻始終得不到她想到的成果。在她的心里糾結(jié)著，又是“砰”地一聲，這塊橡皮徹底地?cái)嗔耍龑?duì)別人說(shuō)：“這如她的心一樣，徹底地碎了，再也不能完好如初了�！边@時(shí)侯，一個(gè)老師聽(tīng)到了她的話(huà)，把她手中那個(gè)嶄新的橡皮交給了這個(gè)小女孩，對(duì)她說(shuō)：“別氣餒，孩子，這只是一次很小的測(cè)驗(yàn)，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。如這塊橡皮一樣，雖然破碎的橡皮不可能完好如初，但是你可以換一種思維方式去對(duì)待，這樣做你將會(huì)更好的使用這塊橡皮，讓一切不好的事情都過(guò)去吧！”這個(gè)小女孩接過(guò)這位老師的橡皮，心中充滿(mǎn)了感激之情。她希望這塊橡皮代表著她已經(jīng)重新站起來(lái)了。
這個(gè)小女孩以為這個(gè)老師是特地給她帶這個(gè)橡皮來(lái)的，于是便拿著自己心愛(ài)的鋼筆，跑到辦公室交給這個(gè)老師，她聽(tīng)見(jiàn)辦公室里有很大的爭(zhēng)吵聲，于是便躲在旁邊偷偷地聽(tīng)，原來(lái)這塊橡皮是這位老師的女兒讓她去買(mǎi)的，女兒深深地責(zé)怪她。這時(shí)候這個(gè)小女孩跑出來(lái)了，對(duì)這位老師的女兒說(shuō)：“對(duì)不起，是你媽媽把橡皮給了我。這支鋼筆送給你�！蹦莻�(gè)小女孩不屑一顧地用手把她的鋼筆重重地摔在了地上，那位老師十分震驚，她沒(méi)想到她的女兒會(huì)這樣做。她上前重重地訓(xùn)斥了女兒，在她訓(xùn)斥的過(guò)程中，這個(gè)小女孩已經(jīng)回到了教室，重新思索著應(yīng)該如何面對(duì)接下來(lái)的考試。
這位老師拿著那支被她女兒摔破的鋼筆，站在門(mén)后看著這位小女孩拿著自己的新橡皮在發(fā)呆，她想，這塊橡皮一定能改變這個(gè)小女孩終身的命運(yùn)，她會(huì)永遠(yuǎn)地感激這塊破碎橡皮！
六年級(jí)年的作文 篇3
我愛(ài)四季，愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，愛(ài)夏天的鮮花爭(zhēng)艷，愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)冬天孩子們快樂(lè)的笑聲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。冰雪的世界慢慢融化，取而代之的是漫山的小花小草，蘇醒的松鼠、螞蟻，還有開(kāi)始辛勤勞作的農(nóng)民。看！新生的小草頂出土層，路邊的柳樹(shù)吐露新綠，小動(dòng)物外出吃食，淳樸的老農(nóng)也在辛勤地播種。
夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)。小草忙著長(zhǎng)大，小花忙著開(kāi)花，小動(dòng)物忙著生兒育女，老農(nóng)忙著灑水施肥�？�！花壇里的花五顏六色，好像在比誰(shuí)最美呢！
秋天，萬(wàn)物成熟。果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)：紅紅的大蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，黃澄澄的橘子，還有一串串寶石似的葡萄。再看田野，麥田成了大海，高粱紅的像火。農(nóng)民伯伯有了這樣的`好收成，臉上笑開(kāi)了花。
冬天，萬(wàn)物沉睡。小動(dòng)物們都睡在了溫暖的洞穴中。只有孩子們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
我愛(ài)四季，四季各有各的可愛(ài)之處，它們不斷輪回，最終成了我們美好的一生。
六年級(jí)年的作文 篇4
我爸爸、媽媽去北京打工，只留我一個(gè)人在家，我就像孤兒一樣住在我奶家，每當(dāng)看到蒯宇軒一家的生活，我就很傷心，晚上一想起媽媽我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。
記得那是去年冬季的一天，我在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到媽媽和爸爸商量說(shuō)他們要去北京打工（我大姨家對(duì)了一個(gè)店），爸爸、媽媽去幫忙，媽媽要領(lǐng)我去，可是我還要上學(xué)，所以只得和奶奶在家，在走的那天，那時(shí)快要過(guò)年了，我爸爸給我留了七元錢(qián)讓我買(mǎi)好吃的，他們就走了，在第一個(gè)晚上，我看見(jiàn)蒯宇軒一家的親切我就想哭，這個(gè)晚上我由于想我的父母，我哭了整整一夜，我真盼望爸爸、媽媽能早點(diǎn)回來(lái)，在過(guò)年的時(shí)候，他們也沒(méi)有回來(lái)，我看見(jiàn)我小姐一家來(lái)給我奶奶拜年，我就想哭，那天我給我媽媽打電話(huà)，我還哭了，此時(shí)只有一首歌可以表達(dá)我的心聲：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱幸福哪里找。我只有耐心的等爸爸、媽媽回來(lái)。
我大約等了兩個(gè)月，爸爸回來(lái)了，我非常高興，可是媽媽沒(méi)有回來(lái)，我失望極了，在我爸回來(lái)的時(shí)候，家以經(jīng)造的不相樣了，家里滿(mǎn)地是灰塵，甚至沒(méi)有放腳的.地方了，爸爸還要上班，所以每天只有我一個(gè)人獨(dú)自在家，孤獨(dú)、寂寞伴隨著我，每天我以淚洗面，想媽媽的心情更加強(qiáng)烈了，連做夢(mèng)都和媽媽在一起，每次都是奶奶拍著我伴著搖籃曲入睡，而我又幾次喊著媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭以濕了半邊。盡管奶奶對(duì)我百般呵護(hù)，但一個(gè)人沒(méi)有母親是不行的，我的成績(jī)也一天天的下降了，有的時(shí)候都吃不進(jìn)飯，我還在日記里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“媽媽我很想您，在你走的日子里我就像一個(gè)孤兒，天天都在哭，媽媽您快點(diǎn)回來(lái)吧，孩兒真的很想您啊！”
媽媽您也一定很想兒子對(duì)嗎，您瘦了嗎？您的身體怎么樣啊，媽媽盡管孩子很想您，但孩兒還是想讓您放心，我在奶奶身邊很好，我會(huì)盡量照顧好自己的，請(qǐng)您不要為我擔(dān)心，您一定要照顧好您自己�。寢岆m然您在家里總是說(shuō)我，但我不會(huì)怪您的，因?yàn)槲抑滥俏易詈玫膵寢專(zhuān)看闻u(píng)我都是為我好，如果有人問(wèn)我最大的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最大的愿望就是讓媽媽早點(diǎn)回來(lái)，一家團(tuán)聚。”
媽媽您早點(diǎn)回來(lái)吧��！
六年級(jí)年的作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚(yú)，一路上，路兩邊的小花小草在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向我招手，預(yù)祝我滿(mǎn)載而歸，我興奮極了。
不知不覺(jué)的到了云月湖，只見(jiàn)在湖旁有許多人在釣魚(yú)，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)行動(dòng)，我急忙拉著爸爸到一棵大樹(shù)下，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)釣魚(yú)吧！再不快點(diǎn)，魚(yú)就要釣光了。”我們坐在大樹(shù)底下，開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸是老手，他把事先準(zhǔn)備好的米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問(wèn)：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說(shuō)：“這是為了引誘那些貪吃的小魚(yú)�！�
接著，我學(xué)著爸爸得樣子，小心翼翼的把魚(yú)桿放進(jìn)水里。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú)，那些魚(yú)都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸，爸爸一會(huì)兒釣起一條大魚(yú)，一會(huì)兒在釣起一條小魚(yú)，我羨慕極了，就請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的.魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)就說(shuō)明魚(yú)在試探誘餌，如果魚(yú)漂沉下去的話(huà)，說(shuō)明魚(yú)被釣住了�！�
我按照爸爸的話(huà)做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚(yú)。我感到非常自豪。
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