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    六年級(jí)年的作文300字

    時(shí)間:2024-12-11 14:14:32 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)年的作文300字集錦【10篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文300字集錦【10篇】

    六年級(jí)年的作文300字 篇1

      春是一年的開(kāi)始,是一個(gè)希望的季節(jié)。漫步校園,不禁一怔,春正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      綠芽?jī)壕髲?qiáng)地從干燥的枝里鉆出來(lái),一個(gè)個(gè)拖出去了一年冬天的大皮被,露出了嫩色綠襯衫。一眼望去,那每一棵樹(shù)上,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,像在給春姑娘織披風(fēng)咧!

      呦!打扮得花枝招展的,打算去哪兒了?我心里問(wèn)候著那剛冒紅的花仙子;ㄏ勺有咧X袋,捂起了臉。依次,在書(shū)里看見(jiàn):“春天為什么令人陶醉,因?yàn)樗?jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。春天的花朵正因?yàn)槿绱瞬棚@得更加?jì)擅、珍貴……”我又不禁敬佩花兒,當(dāng)我們穿著棉襖躲在溫暖的.房間時(shí),這些蘊(yùn)含著花骨朵的枝丫,還在受著寒風(fēng)的襲擊……

      “嘻嘻!”“哈哈!”我不禁回首一望。只見(jiàn)同學(xué)們帶著青春時(shí)代的光彩,流連于春日的美麗,沉迷于花朵的艷紅,陶醉在點(diǎn)點(diǎn)幽香里。不時(shí)得發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響聲,不時(shí)得手舞足蹈,在春天的懷抱,盡情放縱。她(他)們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。

      我獨(dú)立徘徊上前,這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)春天了,這個(gè)春天,是眼睛里流露的自信;是胸腔里的奔騰的,活生生的朝氣,走過(guò)這個(gè)春天,我就會(huì)踏上七月的圣地。那么,來(lái),我跟你一起努力學(xué)習(xí),不負(fù)春光,瞧,春姑娘在祝福我呢!

    六年級(jí)年的作文300字 篇2

      在童年時(shí)光中,我無(wú)數(shù)次的幻想,這只可愛(ài)的狗狗什么時(shí)候,什么方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說(shuō)。

      回憶起來(lái),這兩年自從我有了ipad,每天不是說(shuō):“張小黃乖,姐姐一會(huì)兒來(lái)陪你。聽(tīng)話哦!币蝗痪褪悄弥娔X對(duì)他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。

      現(xiàn)在,我想要,給予你我全部的愛(ài),卻不知該如何是從……

      而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片,可你殊不知,我發(fā)的并不是照片,而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢(mèng)想·最純真的'我……

      你是我的朋友,我也無(wú)數(shù)次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前?苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家,路過(guò)小黃的墓地,總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來(lái)看你了!蔽乙矔(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

      懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。

    六年級(jí)年的作文300字 篇3

      世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,人有生命;動(dòng)物有生命;植物也有生命;頑強(qiáng)的生命,是值得我們贊美的。

      植物篇

      在我的鄉(xiāng)下老家,種了許多的樹(shù)。有一次我們?nèi)ソo種過(guò)的樹(shù)澆糞水。我們走著走著,突然,我們看見(jiàn)一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹(shù),我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開(kāi)這塊大石頭。慢慢地這棵樹(shù)終于直起了腰。我看見(jiàn),這棵樹(shù)身上傷痕累累。到了秋天,聽(tīng)大人說(shuō),那可受傷的果樹(shù)結(jié)得果樹(shù)最多,而且特別好吃。我想:這棵樹(shù)身上雖然傷痕累累,但是這棵樹(shù)卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí),這真是太不可思議了。

      動(dòng)物篇

      有一次,我在老家玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬,想逃離我的視線。我拿起一個(gè)螺絲刀,把蚯蚓弄成了兩段,可沒(méi)想到這兩只蚯蚓一起爬,我又把它弄成了四段,結(jié)果他們一起爬,我不由得想把它們放走,因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng),實(shí)在太令人震驚了!

      !世界上的.萬(wàn)物都有頑強(qiáng)的生命力,我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)年的作文300字 篇4

      我夢(mèng)想中的學(xué)校是在大海上的,造型就跟普通的船沒(méi)什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上,上課時(shí),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,下課時(shí),同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書(shū)館或游泳池看書(shū)和玩耍。學(xué)校里還有劇院,電影院,游戲室等等。家長(zhǎng)和老師們都有特定的船艙。周末,學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。

      寒假時(shí),我們會(huì)到熱帶的小島上旅行,暑假時(shí),我們會(huì)再到小島上開(kāi)展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng),另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳,寒暑假時(shí),同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯,

      我最喜歡的就是學(xué)校的公園了,一進(jìn)公園,就會(huì)看到一大片一大片的綠草地,草地上有各種各樣的鮮花,美麗極了,最有意思的.還是那美麗的噴泉,噴泉的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈,泉水清澈見(jiàn)底仔細(xì)看,還會(huì)看到有小魚(yú)在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步,使人心曠神怡。

      這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校,一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。

    六年級(jí)年的作文300字 篇5

      真正的朋友就是對(duì)朋友敢說(shuō)不,有什么說(shuō)什么,不能把對(duì)朋友的善意提醒當(dāng)成對(duì)自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照,在朋友無(wú)助時(shí),能伸出無(wú)私的手;

      真正的朋友就是要相互多為對(duì)方考慮,不能光顧自己,不想朋友;真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對(duì)你如以往,當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷;真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭,當(dāng)你笑時(shí)會(huì)為你開(kāi)心;

      真正的朋友就是離別時(shí),滿不在乎,相互鼓勵(lì)說(shuō),告訴對(duì)方一定會(huì)怎樣,然而分開(kāi)后卻無(wú)限思念對(duì)方;

      真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你,卻不需要回報(bào)的那個(gè)人;真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你掉眼淚!你難受時(shí),他也難受,你開(kāi)心的'時(shí)候他也開(kāi)心,他就是第二個(gè)你,在他身上你能看到自己的縮影!簡(jiǎn)單地說(shuō),我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠(chéng)、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容!

      永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人!

    六年級(jí)年的作文300字 篇6

      每個(gè)人都有自己想干的事情。有的人想快快長(zhǎng)大,有的人想睡懶覺(jué),有的人想時(shí)光輪回回到從前,可是我想讓自己變得低一點(diǎn)。我在我們班的“海拔”,那可是叫做一個(gè)高啊,用我朋友的話說(shuō):“像你這年齡,我見(jiàn)過(guò)個(gè)子高的,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么高的”

      我的身高一米六六,可是才上小學(xué)六年級(jí)。一般人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)“這妞真么高,上初二了吧?”每逢這時(shí)候,我都要臉紅上好一陣子,然后無(wú)可奈何的解釋“我才12歲啊,上小學(xué)六年級(jí)了!闭且?yàn)閭(gè)子高,從幼兒園到六年級(jí),我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好,又不能坐在前邊,無(wú)奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說(shuō)地球上有個(gè)島叫做“增高島”。

      如果個(gè)子低的人在那個(gè)島上住幾個(gè)月,就能增高好幾厘米。我也時(shí)常夢(mèng)想著能有個(gè)“變低島”!那么我就能在那上面呆上一陣子,實(shí)現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我,可是我一點(diǎn)都不覺(jué)得個(gè)子太高有什么好處。≡谖铱磥(lái),如果上學(xué)的'時(shí)候不要長(zhǎng)的太高,走向社會(huì)了,再長(zhǎng)高一點(diǎn)?墒沁@也許是不可能的,也許我這想法太幼稚了。不過(guò)我還是想讓自己低一點(diǎn)!

    六年級(jí)年的作文300字 篇7

      站在我家的陽(yáng)臺(tái)上,原來(lái)一眼就能看見(jiàn)南湖。可現(xiàn)在,隨著一棟棟私房的崛起,我無(wú)法再在陽(yáng)臺(tái)上欣賞南湖的風(fēng)景了。

      在一棟樓房的屋頂上,養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書(shū)桌前,只要一抬頭就能看到它們。

      這些小鴿子每天都會(huì)定點(diǎn)地出去飛翔。它們?cè)谔焐习肯柚,穿過(guò)高樓大廈,一圈又一圈地盤(pán)旋著。

      “這題怎么做呢?”我拿著奧數(shù)試卷,思索著,看著那幾個(gè)十萬(wàn)位的'數(shù)字,心里發(fā)慌。

      一抬頭,呦!小鴿子又在練習(xí)飛行了,還有它們的好友——喜鵲。不一會(huì)兒,有幾只鴿子停止了飛翔,回到了籠子里。又過(guò)了一陣兒,主人喚回了還在飛翔的鴿子們,并拿出食物獎(jiǎng)勵(lì)這些不停飛翔的“勇士”。

      看著它們一圈又一圈不停地飛,我想:它們那么努力,難道不就是在告訴我不要放棄,要不停地試,堅(jiān)持就是勝利!

      我拿起草稿紙,試了幾次,題目竟然解出來(lái)了。原來(lái),我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。

      以后,每當(dāng)碰到難題,只要想起小鴿子,我就會(huì)堅(jiān)持下去,不斷嘗試,一遍又一遍地努力,直到問(wèn)題被解決為止。

      嘿!瞧,小鴿子們又飛起來(lái)了!

    六年級(jí)年的作文300字 篇8

      我的“朋友”叫蘆薈,是一個(gè)草本植,祖籍在荒山野嶺里。因?yàn)樗虚L(zhǎng)的像一把扇子,很招人喜愛(ài),而且有著許多特殊的本領(lǐng),所以人們把她移植到花園中,一則當(dāng)盆花欣賞,二則當(dāng)藥物保健備用。

      她的體型像劍麻,但沒(méi)有她那么強(qiáng)壯高大,從根部一層層長(zhǎng)出匕首似的鮮綠葉子,顯得脆嫩,每片葉都長(zhǎng)有粗短的小刺,如果撫摸她,手心就會(huì)感覺(jué)癢癢的。

      她的.本領(lǐng)可大啦,能治療許多的傷痛。比如:燙傷,蚊子叮傷,喉嚨痛等。有時(shí)候,愛(ài)漂亮的姐姐,還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。

      記得有一次,我被蟲(chóng)子蜇了臉,又癢又疼的,媽媽扯下她的一片切開(kāi),取出里處透明的葉肉,涂在我的臉上,每過(guò)一兩分鐘再涂一次,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的臉神奇的恢復(fù)了原樣。這可是她清熱解毒的功能。

      還有一次,弟弟喝水時(shí),不小心燙傷了左手,一片鮮紅,疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子,把透明的葉肉涂在弟弟的手背上,弟弟的哭聲停了。

      蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢,現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng),開(kāi)發(fā)了蘆薈洗發(fā)露,蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營(yíng)養(yǎng)菜。

    六年級(jí)年的作文300字 篇9

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

      我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫(huà)廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的`弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙。∥蚁M覀円院笤俅蝸(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

      祝校長(zhǎng)身體健康!

      延安二路小學(xué)六年級(jí)一班付國(guó)祥

      二0xx年五月八日

    六年級(jí)年的作文300字 篇10

      有人問(wèn),如果人生能夠刷新,復(fù)制,粘貼。那么一切是不是能夠注銷(xiāo),關(guān)機(jī),再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走,我很想明白,除了這些,你還剩下什么?碌碌無(wú)為的游蕩?一無(wú)所成的庸人?我明白,這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心,永不言棄的信念,自強(qiáng)不息的`勇氣。

      請(qǐng)你記住,當(dāng)你意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急?垂下頭顱,只為讓生命揚(yáng)起,你若有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

      人生在世,成功并非易事,只期盼別人的攙扶,則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭,在我看來(lái),童年好比一幅畫(huà),少年好比一首詩(shī),壯年好比一篇散文,老年則是一本哲學(xué),每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的魅力,激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。

      小時(shí)候媽媽告訴我,太陽(yáng)從大海升起,從山后落下;長(zhǎng)大后,我的人生從鬧鐘聲里清醒,在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝,還來(lái)不及感慨,卻風(fēng)波又起,一波還來(lái)不及,一波又要過(guò)去,不信命運(yùn),只信雙手去打拼。

      當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛,還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀;當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀,我還渴望輕觸勝利的曙光。

      如果目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂,全心拼搏。

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