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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-12-09 17:48:33 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      五月的母親節(jié),如花的燦燃;五月的母親節(jié),以愛的絆牽;如歌的母親節(jié),如歌的甜美悠揚(yáng)……我們?cè)谀笎鄣膼酆永餃剀暗厥幯逶碌年柟鉅N爛而溫暖,我們?cè)谀赣H的節(jié)日里深情地朗讀著那些回味久久的詩篇:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚……

      母親已不在人世的母親節(jié),我把未曾見過母親的牽掛一次一次地整理。我把對(duì)母愛的點(diǎn)滴一件一件地陳列。時(shí)光逝去,母愛未去,母親依然溫暖。時(shí)光逝去,母親未去,母親依然慈祥地活在女兒的心底里。母愛的點(diǎn)滴,一樣一樣地凝聚成永恒的主題,一件一件地鐫刻成永恒的豐碑,越發(fā)厚重,越發(fā)深沉,越發(fā)清晰。

      遠(yuǎn)在天堂的母親,您一定看見了,女兒走過的每一步和每一天。您一定體味到,女兒對(duì)您的'想念一遍又一遍,一天又一天。盡管歲月飛逝,時(shí)光荏苒,但女兒依然放不下母親您。≡谀幼o(hù)的天空下,想起自己“曾經(jīng)是最幸福的那片云”,就格外傷懷,禁不住淚水漣漣……

      母親,在這樣一個(gè)特殊的日子里,讓女兒捧一束鮮艷美麗、溫潤光潔的康乃馨,站在母親節(jié)和煦溫暖的陽光下,為您送去女兒的祝福。我會(huì)把對(duì)母親您的想念一篇一篇地書寫,我會(huì)把寫好的想念一遍一遍地郵寄,讓送郵的列車帶去我在人世對(duì)母親您的懷念,讓送郵的列車捎回母親您在天堂里對(duì)我的掛牽……

      如歌的母親節(jié),如歌的悠揚(yáng),在平凡的生命中,在溫馨的夢(mèng)里面。在這樣一個(gè)特殊的日子里,讓我們以母親的名義,讓我們以母愛的命題,多問候下仍在牽掛著我們的母親,常回家多看看仍在為我們一心一意操勞著的母親……

      愿天下的母親天天過著節(jié)日!愿天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      今天,我們學(xué)校舉行了英語節(jié),活動(dòng)還沒開始我就興致勃勃地來到操場(chǎng),因?yàn)檫@是我第一次參加英語節(jié)。

      一開始,是集體活動(dòng)“袋鼠跳,讀單詞”,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面熱鬧得很,每個(gè)人都在為自己班加油。過了一會(huì)兒,裁判把手一揮,大聲喊道:“開始!”每個(gè)人班的加油聲又加了一籌,第一個(gè)跳得很起勁,都不想拖自己班的后腿。終于輪到我了,前面陳暢暢快速地脫掉“袋鼠袋”,我立馬撿了起來,把一腳伸進(jìn)了“袋鼠袋”里,另一只腳賣力一抬伸進(jìn)了袋里,雙手抓緊了袋口,雙腳并齊,預(yù)備跳,跳的好遠(yuǎn),沒幾下就到了讀單詞區(qū),小裁判將單詞卡舉了起來,我見了“sunny”這個(gè)單詞,我馬上讀了出來,只聽見小裁判說了聲“過!”我便又在離弦的箭一般跳了過去。

      玩完了“袋鼠跳”,就開始玩“找考拉”啦!我見大家都離開大操場(chǎng)去別的地方時(shí),我也飛奔去找。我一過去就找到了好幾個(gè)東西,誰知道前面一波人沖過來,我就只剩“身體”和“腳”了,就這幾秒時(shí)間,考拉的部位就所剩無幾了,我在花園之間游蕩,一邊與同學(xué)匯合,一邊碰碰運(yùn)氣,過了一會(huì)兒我們隊(duì)居然還缺少兩個(gè)東西,我們找了半天還沒找到,最后我們用多余的`東西換來了我們?nèi)钡臇|西,開心極了!

      這屆英語節(jié)就在歡聲笑語中結(jié)束了!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      今天,我再次打開了那個(gè)蓋滿灰塵的盒子,當(dāng)我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時(shí),淚光中,我又見到了那個(gè)比我年長(zhǎng)一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與他歡度的時(shí)光,再一次浮現(xiàn)在了眼前。

      她,留著一頭清秀的短發(fā),圓嘟嘟的臉蛋真是可愛,黑黑的大眼睛忽閃忽閃的,快活的神情中總能給人一種安全感。

      記得有一次,我們?cè)谙呁嫠?赏嬷嬷陀行┓ξ读耍蝗,我的腦海中閃過一個(gè)好主意,我輕輕的湊到她耳邊,說:“我們?nèi)?duì)面的蘆叢里玩捉迷藏吧!”她想了想,答應(yīng)了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹,微風(fēng)輕輕一掠,蘆花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩在天空中,那么柔美,好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進(jìn)蘆叢中玩捉迷藏。

      我們剛鉆進(jìn)叢林,眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“怪物”!鞍ィ磕鞘鞘裁?”望著前面那個(gè)圓圓的,上面有個(gè)尖尖角,白兮兮的東西,我大叫:“文慧姐!你快過來呀!”

      “什么事呀?搗蛋鬼?”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個(gè)藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的`意思,走近一說:“這是雞蛋,瞧,旁邊還有些雞毛呢!”我聽了,松了一口氣?赊D(zhuǎn)念一想,這又是誰家的雞下的蛋呢?文慧姐似乎看穿了我的心思,笑著說:“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”,邊說邊把雞蛋撿起來,“說不定是他家的呢!”

      不一會(huì)兒,我們?cè)诨▔呉姷搅撕鬆敗?磥硭谖闺u。我們宮頸的叫了聲:“胡大爺!”他轉(zhuǎn)過頭來,見是我們,就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過,并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞,飛快地跑開了。

      一禮拜后,她要搬走了,臨行前,我倆忍住了淚水,他送了我這張卡片,而我,則在她的手臂上要下了一個(gè)永久的牙印。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      他走了,為了出人頭地,為了把學(xué)成的治國安邦之策賣與帝王家,他走了。他年紀(jì)輕輕,卻才華橫溢,這個(gè)決定是他早已下好的,學(xué)而優(yōu)則仕,他一定要有所成就,萬古流芳。

      他走時(shí),柳樹飄舞著頭發(fā)為他送行,一路的花草低著頭彎著腰,好像紳士一般,也許它們的內(nèi)心也充滿了離別的傷悲。一陣涼涼的微風(fēng)吹拂著靜靜的河面,河面漸漸地起了微小的漣漪,這小小的波動(dòng)也撥動(dòng)了他的`心思。他最后望了一眼這可愛的故鄉(xiāng),突然一股熱泉涌出來,模糊了他的雙眼。淚眼之外,是遠(yuǎn)行的天地。

      思緒從往事中收回。一路上他沉默不語,在他迷茫的雙眼中能找到的,似乎只有美好的家鄉(xiāng),和對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念。好像就在轉(zhuǎn)眼間,他就從一個(gè)青春活力的少年變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。

      返鄉(xiāng)的途中,他的內(nèi)心是激動(dòng)而雀躍的,正如幾十年前那躊躇滿志的情懷,無比歡樂。踏上回鄉(xiāng)的小船,一路風(fēng)景正好,天上陽光正晴,短短的時(shí)間,卻像過了很久很久似的。終于到了故鄉(xiāng),他迫不及待地下了小船,蹣跚卻又疾步走向這么多年夢(mèng)寐以求的小屋。

      經(jīng)過那曾經(jīng)離別的靜靜的河時(shí),他下意識(shí)地向水里張望,河水的倒影里,顯現(xiàn)出他那早已蒼白的兩鬢,他心中一陣酸楚,不知不覺地說起家鄉(xiāng)的方言。當(dāng)最熟悉的語言脫口而出時(shí),他興奮不已:雖然年歲匆匆,兩鬢飛霜,然而鄉(xiāng)音未改,家鄉(xiāng)依然是如此親切!不知家里怎么樣了?回家去看看吧!自言自語中,他又急匆匆地往家里走去。

      沒過多久,迎面跑來了一群小孩子。這些小孩子乳臭未干,看著他就像在看一個(gè)陌路的客人,他心里好笑:不知是誰家的娃娃,我竟都不認(rèn)得了呢!一個(gè)膽大的孩子笑著問他:“客人啊,你從哪里來?”臉上的笑容馬上僵住了,盡管童言無忌,這句話像一把刀子似的扎進(jìn)了他澎湃的心海:我本是這個(gè)地方的主人,你們卻為何要待陌生人一般待我?他忍不住問自己自己是不是來錯(cuò)地方了?這里還是自己曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎?

      他痛苦地閉上了眼睛。

      回到這個(gè)生他養(yǎng)他的地方,本應(yīng)該安享晚年的地方,現(xiàn)在竟然變得如此生疏!眼看自己已成了一個(gè)客人,他搖了搖頭,無比沉痛地嘆息:何處是吾家?

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