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六年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
雨過天晴,樹葉上掛著晶瑩的露珠,蝸牛們又出來散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛,我們決定來一場蝸牛爬行比賽。
我們先給自己的'蝸牛吃飽喝足,好有精力比賽。我們找了一個(gè)平滑的平臺作為比賽場地,并找來一個(gè)長方形的盒子作為障礙物。
比賽正式開始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭口氣。沒想到,它卻一動(dòng)不動(dòng),懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對!對方的蝸牛已經(jīng)開始向前爬行了,我急得直拍“賽場”’。我不得不再拿出一只蝸牛,可是,這只蝸牛也不聽話,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我絞盡腦汁,突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道,第一只蝸牛馬上又反應(yīng)了。只見它慢慢地向前爬行,它越爬越快,越戰(zhàn)越勇,似乎把全身的力氣都使出來了。很快,兩只蝸牛都離終點(diǎn)很近了,最后,兩只蝸牛同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),打平了。
這真是一次有趣的比賽!
六年級作文300字 篇2
在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的就差些,為什么呢?也許區(qū)別就在于成績好的人能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
那些成績好的同學(xué),在課堂上,他們認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,做到虛心好學(xué)。在課外,常找些書看看,來充實(shí)自己,讓每一分每一秒都不浪費(fèi),做到了全面發(fā)展。我記得在五年級上半學(xué)期時(shí),教數(shù)學(xué)的夏老師對我們說過一句話:“學(xué)習(xí),就是不斷獲取新的知識,要不斷地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識。所以,也只有學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)才能不斷提高自己的成績。”學(xué)習(xí)好的人不僅是小學(xué)生的榜樣,還是全國人民的'榜樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人長大之后成為棟梁之材,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn),我國在世界上的地位也會(huì)向前邁進(jìn)一大步。而相反,缺乏責(zé)任心的人,整天就知道吃喝玩,不做正經(jīng)事,在浪費(fèi)自己的時(shí)間,浪費(fèi)自己的青春。我們要為自己的前途負(fù)責(zé)。不僅要學(xué)習(xí)好,思想品德也不能差。假如思想差,不會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)再好,長大以后也不會(huì)對國家,對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相反可能還會(huì)給我們帶來更大的危害。
我們是21世紀(jì)的小主人,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生,更應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),用優(yōu)異的成績來回報(bào)曾教育我們的老師,關(guān)心我們的家長。
六年級作文300字 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的'成功,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。
老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。
六年級作文300字 篇4
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風(fēng)吹著路邊的`柳樹,柳枝在風(fēng)中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事!蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了!
爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚(yáng),嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了!蔽矣檬峙牧伺乃募绨颍笭栆恍,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語,傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。
六年級作文300字 篇5
我好想變成一棵樹,哪怕是一顆小小的樹苗也行,為人類放出更多的氧氣,讓人類過上更美好的生活。
在人類的生活中,綠色的植物在漸漸消失,枯黃在蔓延,我望著那光禿禿的山坡,還有那一望無際的沙漠,我好像化作一顆樹,那怕是一顆小小的樹苗,我在大地母親的哺育下成長,我吸取太陽公公賜于我的`溫暖,雨姑娘用她那如紗一般袖子為我解去干渴,我在快樂成長,長大后,我為人類吸取二氧化碳,釋放出的更氧氣,讓人類盡情的呼吸。
我還想變成一棵樹,我在大地母親,太陽公公和雨姑娘的呵護(hù)下快樂成長,光禿禿的山坡上多了一棵樹,來保護(hù)他。在這個(gè)山坡上因?yàn)橛形易屧瓉硭罋獬脸粒錆M死亡氣息的森林又多了一線的生機(jī)。
我好想變成一棵樹,我站在一望無際的沙漠上,頭頂著如烈火般地炎日,在這般艱苦的條件下,我勇敢地守衛(wèi)這片沙漠。讓原本美麗森林重新回到人類的世界中。
我好想變成一棵樹,讓漸漸消失的綠色植物,不在消失,讓已經(jīng)被人類砍得禿禿山坡,有了一絲的希望,讓那原本已變成沙漠的森林,再次回到人類的世界中,讓已經(jīng)被人類破壞的面目全非的地球母親,因?yàn)槲业拇嬖谠俅巫兓卦瓉砟敲利惖臉幼印N液孟胱兂梢豢脴,哪怕是一顆小小的樹苗……
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