六年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　秋，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉“沙沙”作響，許多樹葉抵抗不住風(fēng)的侵襲，從樹枝上脫落，飄到地上�？蔹S的顏色，歷盡了滄桑，隨時會因風(fēng)而化為灰燼。

　　看到這一片片飄零的樹葉，它們有的隨風(fēng)而飄遠，有的靜靜地落在地上。人的一生不也是如此？大樹如同我們的母親。樹葉則是剛出生的我們，睜開眼，去探索這個新的`世界；大樹如同我們的家。長大后，我們也許要去很遠的地方，像樹葉一樣，帶著迷茫與彷徨離家；大樹如同這個世界。人，將死之際，不甘心地再看這個世界最后一眼，然后如枯葉般飄零。

　　每一片樹葉都著自己的紋路與形狀，世界上沒有兩片樹葉是完全相同的。人也是如此，每個人都是最獨特的自己，能夠譜寫屬于自己的生命之章！

　　樹葉，用如此短暫的生命給這個世界帶來了生機，最后化為了這個世界真正的一份子。我們，也要用自己短暫的生命，活出最精彩、最美麗的人生！

六年級作文300字 篇2

　　秋天，在不知不覺中，已經(jīng)悄悄地走了。

　　記得那個早晨，在去學(xué)校的路上，我看到路邊的大樹下鋪滿了金色的落葉。樹上的葉子還在一片接著一片往下落，在飄落的過程中，它們盡情地欣賞著迷人的秋景。落葉歸根，它們樂意化作春泥報答根的滋養(yǎng)。我看得入了神，忽然被一片飄落的樹葉驚醒。而它也真誠地帶著歉意，從我的肩膀上落下來。

　　一路走來，我并不感到寂寞，因為，在這秋天的早晨，我聞到了桂花淡雅的'清香，看到了新生命萌芽的希望，聽到了清脆的鳥語，嗅到了金秋帶著稻谷芳香的空氣……這一幅幅生動的畫面，讓你不得不由衷地感嘆：秋天，真美！我在這樣的秋景里，把所有煩惱都拋在了腦后。

　　秋天是美麗的，我相信，即使是世界上最優(yōu)秀的畫家，也不能完美地描繪出秋天的風(fēng)采。尤其是秋天里那一片片金燦燦的落葉、一朵朵黃澄澄的菊花、一塊塊紅彤彤的高粱、一張張掛滿舒心笑容的臉龐……

　　我看你，美麗的秋天；我愛你，秋天的早晨！

六年級作文300字 篇3

　　任何人都要讀書，當(dāng)然我也不例外，在成長的道路上，各種書都伴著我成長。下面，我就給大家介紹幾種在不同情況下，我讀的是些什么書。

　　語文書：在我快樂的時候，我都會讀有趣的語文書，而且最好是下學(xué)期的語文書，那樣的`話，我會讀得如癡如醉，完完全全的跳入內(nèi)容中享受。這樣，我的快樂便會一倍又一倍地漲，我也就更加快樂了。

　　數(shù)學(xué)書：在我覺得無聊時，我往往會拿出數(shù)學(xué)書，在上面找些難題來做，這時，我心里只有一個念頭：題越難越好。等我找到難題后，我便一頭栽進去，不停的思考，不做出來我決不罷休。這個時刻，沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好！

　　科學(xué)書：在我很想做些實驗時，我一定會拿起科學(xué)書，比如我要做一個神奇穿梭的實驗：先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子，在里面放下一塊燃燒的酒精棉，再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上，不一會兒，雞蛋便會被吸進去，書上不但有文字，還配發(fā)了圖片，真的很有趣。

　　漫畫書：在我受到委屈時，我總會拿起漫畫書，里面的笑話，能讓我從“傾盆大雨”瞬間化為“萬里晴空”。

　　這就是伴我成長的朋友們。

六年級作文300字 篇4

　　夏，走了，正如他悄悄的來，轉(zhuǎn)眼間，秋又珊珊的來了，無聲無息。萬物沉睡，可卻不知，有些頑強的生命卻剛剛開始。

　　在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天，在那第一片葉子飛出樹梢的那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準確的說不是種，而是隨意的丟了一顆。可他卻活了下來。

　　當(dāng)在窗臺上發(fā)現(xiàn)，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著秋風(fēng)，隨著秋雨時，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中，旁的花，大地都謝了，連最強的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的'風(fēng)采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個伙伴，它頂著七片葉子長在風(fēng)雨中。

　　一星期，三星期，五星期。秋也走了，無聲無息，正如他來的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的只有窗臺上的豆苗，他已經(jīng)開花了，粉嫩粉嫩的，在風(fēng)中搖曳，好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖，卻沒有，不一會兒便又挺起了胸膛。

　　春天了，每當(dāng)我看到它那幾片葉子，幾朵花時，不禁感嘆生命的頑強。當(dāng)我想退縮時，看到他在寒風(fēng)中堅強不屈的樣子，又有了勇氣。

　　�。〈芭_上的豆苗花……

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