實(shí)用的六年級(jí)年的作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
力量是人類智慧的結(jié)晶，是生命的源泉！但是，力量過(guò)于強(qiáng)的話，也會(huì)把你的成就毀于一旦！
———題記
力量是上帝賜予我們前進(jìn)的動(dòng)力！沒(méi)有了力量，你的生命將會(huì)變得枯燥無(wú)味！力量，可以幫你創(chuàng)造，力量可以幫你擁有！力量可以讓你的生命變得更有價(jià)值！然而，很多人都忽視了力量的另一面！
力量是可以隨著你的`心靈變化而變的東西！它可以為你帶來(lái)你意料之外的東西，也可以把你毀滅！愛(ài)迪生曾經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾千次的實(shí)驗(yàn)才研究出來(lái)了燈！他為什么能有這種耐性呢？因?yàn)橛辛α吭隍?qū)使他前進(jìn)！他心靈深處的野心想創(chuàng)造出這種東西！他不是被這種野心所征服，也不是被這種力量所控制！他，是個(gè)能擁有并且控制它們的人！
而有很多人則不一樣！他們也用心去讀了書，也知道法律和道理！而他們則被野心和力量所征服！他們完全聽從與它們的命令！到了最后，他們就變成了徹徹底底的失敗者！
力量，每個(gè)人都擁有的東西，但不是每個(gè)人都能控制的東西！
六年級(jí)年的作文 篇2
我家發(fā)生的故事有好多好多，就像葡萄架上的葡萄一樣，有的顏色鮮艷，有的香味濃郁……我呢，就跳出最好看最好吃的送給你品嘗。
我有一個(gè)溫馨而又美滿的家，我、爸爸和媽媽構(gòu)成了我們家。最想讓你知道的是早晨媽媽催我起床的.情景。每天早上我還在夢(mèng)里飛翔時(shí)就聽到媽媽說(shuō)：“兒子，快起床了，薯片在召喚你啦！”我一聽就來(lái)勁了，趕快起床，還一邊提起褲子，說(shuō)：“在哪里呢？在哪里呢？”媽媽一聽哈哈大笑起來(lái)。我恍然大悟，才知道自己又上當(dāng)了，立馬又跑到床上，每當(dāng)這時(shí)，我的睡意全煙消云散。媽媽每天早上都會(huì)用這招“整”我。你一定會(huì)問(wèn)：“你每天早上都會(huì)上當(dāng)？”聽到這個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)很不好意思，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小小饞貓”，一聽見(jiàn)有吃的就會(huì)很有精神，不管是真的還是假的。
瞧！家庭“遙控器爭(zhēng)奪賽”快開始了。參賽選手自然是老爸和老媽。首先，由是老爸掌握遙控器，正當(dāng)爸爸看電影看得起勁時(shí)，“二號(hào)選手”老媽出場(chǎng)了，突然，媽媽一下奪去遙控器，換到電視劇，這下，爸爸可不服氣了。立忙“展開攻勢(shì)”準(zhǔn)備爭(zhēng)奪，可曾想，老媽早有準(zhǔn)備，立馬把遙控器放在背后。爸爸只好使出下一招——用他那巨人般的身體筑起一堵“貼墻”，遙控器失靈了，再在電視機(jī)上的按鍵調(diào)臺(tái)，爸爸又沉迷于電影之中。當(dāng)媽媽在再換回電視劇時(shí)，節(jié)目已經(jīng)完了。媽媽只得干瞪了老爸幾眼，回了房間。老爸并沒(méi)有察覺(jué)，仍然沉迷于電影之中。
六年級(jí)年的作文 篇3
我相信，火神臺(tái)大家都應(yīng)該知道吧！那是我家鄉(xiāng)最美麗的地方，那里有許多迷人的景色。
首先，一進(jìn)門就可以看到一架木頭做的紅門，上面掛著幾個(gè)燈籠，燈籠上寫著吉祥如意幾個(gè)大字，跨過(guò)紅門看到最清楚的就是小樹、小花、小草……小草隨著小鳥的叫聲搖擺好像要把全部生命力展現(xiàn)給我們看，小花隨風(fēng)跳舞，好像讓我們看它的美麗呢！小樹一直不動(dòng)，好像在展示它的威武，仿佛可以看到世界的音符在這跳動(dòng)。
接著就是名副其實(shí)的竹林了，這里竹子繁多，造型獨(dú)特有大有小，而且個(gè)個(gè)都是很高很年老，接著走就到了水池了這里有一條小河，河水很淺上面有許多大石頭我們可以踩著這些石頭走過(guò)去，小河的后面有一個(gè)殿堂，這里有許多神仙的雕像。比如：王母、月老、天帝、托塔李天王……如果你看著這些雕像你就知道我們中國(guó)的刻工師傅一定認(rèn)真工作了，因?yàn)檫@些雕像活靈活現(xiàn)，像個(gè)真人似的站在你面前。
再接著走就到了火神臺(tái)的后院了，這里水塘繁多，水里有許多小金魚，小金魚在水里自由自在地游來(lái)游去，顯得很可愛(ài)。后院還有一棵許愿樹，許愿樹上有許多許愿條。后院還有許多假山，這些假山有的像龍，有的像鳥兒，有的像小花。
再接著走就到了長(zhǎng)椅那里了，長(zhǎng)椅上面掛著許多牌子，上面寫著中國(guó)人喜歡吃的東西，長(zhǎng)椅一旁是小草、小花圍繞著，顯得十分安靜，路有兩頭牛拉著一個(gè)古代的架子山，這兩頭牛是假的，我們可以騎到牛背上，長(zhǎng)椅前也有一個(gè)殿堂，這個(gè)殿堂是展示字畫的，殿堂前有一個(gè)烏龜，烏龜背上有一個(gè)石碑，上面寫著許多文字。
再接走，有一個(gè)很高的'殿堂，我們要爬很高的樓梯，爬過(guò)樓梯有一個(gè)小屋，這個(gè)小屋時(shí)給各位神仙捐錢的地方了，這里也有許多石碑都是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)捐的錢，突然“叮鐺、鐺鐺……”的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)大鐘，我們可以用錘子打，打一下代表什么，打兩下代表什么，大三下代表什么……你站在這個(gè)殿堂的外面你可以把火神臺(tái)的全部看完，下去的時(shí)候有兩個(gè)出口，一個(gè)是前門的出口，一個(gè)是后門出口，走前門就到個(gè)一開始來(lái)的那個(gè)進(jìn)口，走后門就到了一開始出去的那個(gè)出口，下來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)比較高的城門，走過(guò)去就是大門口了。
生活中只要認(rèn)真觀察一定會(huì)有更美麗的地方的，這就是我家鄉(xiāng)最美麗的地方---火神臺(tái)。
六年級(jí)年的作文 篇4
暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我?guī)е闷孀呓豢�，原�?lái)是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn)，每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的`食物。這時(shí)，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是，它們?yōu)槭裁匆峒�？它們又將搬往何處呢？我一時(shí)間不得而知。
正當(dāng)我疑惑不解，只聽到頭頂一聲悶雷，緊接著天也暗了下來(lái)，還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)！不好，可能要下雨！我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門，就聽到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下！我突然想到那群小螞蟻，它們會(huì)不會(huì)被大雨給沖走？大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后，我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴！所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了！
那么，它們又去了哪里呢？待我低頭細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡！于是，我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡，居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”！看到這些，我才猛然醒悟。原來(lái)，聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒，更沒(méi)有被雨水沖走，而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家！
可是，螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢？我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官，當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成群，明天勿晴”的諺語(yǔ)。
天地之間，奧妙無(wú)窮。類似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì)多觀察、多思考，不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘！
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