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    六年級的作文

    時(shí)間:2024-11-10 12:44:46 六年級 我要投稿

    六年級的作文6篇【精選】

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的作文6篇【精選】

    六年級的作文 篇1

      20xx,熟悉而陌生的一年:在這里,我們離成熟越來越近,離童年卻越來越遠(yuǎn),每走一步都將不再回頭,那天真無邪的日子一去不復(fù)返了。45度仰望星空,不由得有些傷感,我們的童年就如天上的繁星一般,表面不計(jì)其數(shù),可是卻在一顆顆減少。

      我們,普普通通,控制不了時(shí)間的流逝,現(xiàn)在只能輕聲嘆息——放棄童年吧!小學(xué),童言無忌,我總是一個(gè)玩笑把人弄哭,然后再把他安慰到上課,現(xiàn)在想來,多么有趣。有的同學(xué)一屁股坐到地上竟養(yǎng)了好長時(shí)間,有的同學(xué)因?yàn)橛袧嶑北慌臐M班亂跑,有的同學(xué)下課后,站在大伙面前跑調(diào)歌唱,還有個(gè)內(nèi)蒙古的同學(xué),身材矮小但誰都不敢惹。

      哈哈,當(dāng)我們以后回想起來,多么歡欣,多么快樂。小考之后,一旦步入初中的校園,6。1兒童節(jié)可能再也不過,小學(xué)時(shí)歡樂的時(shí)光都將如過往云煙一般,慢慢消散在緊張的學(xué)習(xí)之中。我們?也會像茫茫沙漠中的幾粒細(xì)沙,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),不停的奮斗。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事情,但是以后的中高考,會給我們帶來一種前所未有的壓力,我多么希望時(shí)間定格于此,大家永遠(yuǎn)是這個(gè)年齡,多好!可是事與愿違,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

      坐在自己的小房間,不禁環(huán)顧四周,目光搜尋著這里每一個(gè)角落:帥氣的變形金剛、上彈的玩具和迷你的'拼裝玩具,都將離我而去。初中以后,大家各奔東西,同學(xué)們都將帶著家長的期望、老師的寄托,并為著自己的理想奮勇向前。我們的童年,將要畫上一個(gè)圓滿的句號,那許許多多的回憶都會永駐在勝利路小學(xué),李老師會記住,我們會記住。

      沖刺吧!永遠(yuǎn)的六(2)班。放棄童年。

    六年級的作文 篇2

      在這十年里,我經(jīng)歷了很多事,有高興的、有傷心的、也有慚愧的,還有令人感動(dòng)的,最讓我記憶深刻的是令我感動(dòng)的一件事。

      今年暑假,我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午,我在屋里看書,忽然窗外刮起了狂風(fēng),接著是豆大的雨落到了地上。

      我走到外邊,站在屋檐底下享受著“雨中浴”,正在享受的時(shí)候,突然,外邊響起了敲門聲,“誰在家呀?”我想開門的時(shí)候奶奶已經(jīng)把門打開了,我看見一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信,奶奶說:“看來這雨一時(shí)半會停不了,進(jìn)屋坐會兒吧,喝杯熱水暖暖身子!编]遞員說:“謝謝您,可是不行,還有很多人等著要信呢。”奶奶又說:“給你拿一件雨衣。”郵遞員說:“我有,在車上呢。”他說在車上,我往車上一看,什么也沒有,我又往車上仔細(xì)看了看,看見了雨衣正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`搭在信封和報(bào)紙上面,原來郵遞員為了不讓信封和報(bào)紙淋濕才把自己的雨衣奉獻(xiàn)出來,頓時(shí),我心里一熱,不禁對他產(chǎn)生了萬分敬佩之情!

      看看郵遞員臉上的雨珠,看著郵遞員已經(jīng)濕透的衣服,看著他消失在雨幕中的身影,我的心里有一顆感動(dòng)的種子,正在發(fā)芽、開花、結(jié)果……

    六年級的作文 篇3

      水,在我們看起來平平常常,微不足道,他會有什么魔力呢?嘿嘿,就讓我們來探究一下吧~

      昨天語文課上,老師突然讓我們帶硬幣來,大家聽了后都嘰嘰喳喳的開始討論要干什么,其實(shí)我心中早有了個(gè)答案,一定是要干些什么,然后寫作文,不知不覺,正如我說的那樣,老師神神秘秘的帶來了個(gè)透明的水杯,又說要我們做一場“游戲”。

      “游戲”的規(guī)則是這樣的:首先把水杯倒?jié)M,一定要特別滿,不然等等可沒辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!到好之后,那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會溢出來,然后準(zhǔn)備就完畢啦!然后她問我們這里面能放多少個(gè)硬幣,大家一聽這個(gè)話題,就熱鬧的討論了起來,有的同學(xué)底氣不足說兩個(gè);有的同學(xué)疑問的說道一個(gè);還有的同學(xué)心有余悸的搖了搖頭說一個(gè)都不能。

      “好!現(xiàn)在有請第一組同學(xué)上來按順序一個(gè)一個(gè)扔硬幣!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們心有靈犀的擦了一把汗,首先是第一個(gè)同學(xué)上來,他輕輕的把硬幣扔下去,落入水中的硬幣像專業(yè)的跳水員一樣,等等,似乎又像秋天的落葉,由于第一個(gè)人的成功,是大家有斗了一點(diǎn)的希望,“1!2!3!4!……”觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著那沉入杯中的硬幣,而那震耳欲聾的聲音沖入我們的`耳朵,第十五位同學(xué)可能太緊張了,她小心翼翼的把硬幣放了進(jìn)去,眉毛彎著,眼睛閉著,“哇塞!‘水漫金山’了耶?”原來是水越來越漲了,瞧,下面輪到的同學(xué)個(gè)個(gè)長大了嘴巴,緊張到不敢呼吸,“十七!十八!”“溢出來了!”到第十九個(gè)時(shí)水不緊不慢的流了出來,此時(shí),杯底已經(jīng)有好多硬幣了,活像一座大山屹立在里面,大家紛紛感嘆:“這真是太不可思議了!”……

      這到底是為什么?老師為我們解開了謎團(tuán):是水的張力在“作祟,水才擁有了如此大的度量。

      水可真神奇!看來生活中處處有科學(xué)奧秘。只要我們善于觀察,就一定能從生活中發(fā)現(xiàn)無限奧秘!

    六年級的作文 篇4

      它,擁有一身?xiàng)椉t色的鬃毛,在太陽的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán);它,四蹄強(qiáng)健有力,跑起來會發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯(cuò),它是一匹英勇的戰(zhàn)馬,在北風(fēng)獵獵的軍旗下,在塵土飛揚(yáng)的沙場上嘶鳴馳騁。

      布封說:“人類最難征服的動(dòng)物,就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對困難、困境從不低頭,從不退縮!榜R跳懸崖”之前,人們認(rèn)為這是一個(gè)無法完成的'任務(wù),可是,馬面對困境并不退縮,縱身一躍間,呈現(xiàn)出一種無畏的力量。在古代的戰(zhàn)場上,將士們都離不開它,因?yàn)樗趹?zhàn)場上取得一個(gè)又一個(gè)勝利。想當(dāng)年,關(guān)羽也是騎著他的赤兔馬過五關(guān)斬六將英勇奮戰(zhàn)的。

      馬,善良、溫順、忠誠。它不會主動(dòng)攻擊任何人,除非你讓它覺得有被攻擊的危險(xiǎn)。雖然有些馬性情剛烈,可是一旦被馴服,它們就會矢志不渝地追隨主人,陪伴他翻越崇山峻嶺,闖過艱難險(xiǎn)阻,忠誠相伴一生。

      馬,是不斷超越、不斷進(jìn)取的。它一生向前,永不退縮。

      還記得我小時(shí)候,每當(dāng)遇到困難時(shí),第一個(gè)反應(yīng)就是退縮,找借口逃避。當(dāng)我真正了解了馬的精神后,再遇到困難時(shí),我都會勇敢面對,并全力以赴去克服。

      如果你想成功,那么你必須具備馬的精神。

    六年級的作文 篇5

      我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕,他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。

      每次下課,她都站在教室門口,張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說話,時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。

      瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的.任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨(dú)叫到一邊談話。

      走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學(xué)不約而同地說:“對不起,我們錯(cuò)了,今后一定會遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛!

      呀,那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問題,另一個(gè)問題又接上來了。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學(xué),一定要團(tuán)結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀(jì)律,這樣是不對的!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學(xué)就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      之所以我們班的紀(jì)律這么好,是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求,讓每位同學(xué)自覺遵守,為三(10)班爭光!

    六年級的作文 篇6

      盼望著,盼望著,新年的腳步終于近了。

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個(gè)多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

      在生活節(jié)奏快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而過年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會不到游子的心情,但過年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂無窮。

      作為小孩子,當(dāng)然最愛玩了,平日忙于學(xué)習(xí),過年終于可以痛痛快快的玩了。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會的開始,盡管每年都有晚會,但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

      放鞭炮。今年過年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場面十分壯觀。閑來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

      過年時(shí),把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子,真香!

      過年是熱鬧的,但姐姐告訴我:“年的`背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長大了一歲,對于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸π碌囊荒,如何調(diào)整自己,以新的自我面對新的一年。

      我想:這就是過年的意義吧!

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