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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-11-09 12:44:36 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      生活中有形形色色的人,發(fā)生各種各樣的事,你最想感謝的又是誰(shuí),最難忘的又是什么事?

      我是個(gè)早產(chǎn)兒,從小體質(zhì)就弱,每年都會(huì)生很多病,每次得的病都不一樣。不變的,永遠(yuǎn)是那個(gè)關(guān)心我,疼愛(ài)我,為我四處奔走的媽媽。

      那次我得的病,需要很多的中草藥,雖然醫(yī)院表示可以代為煎藥,但是媽媽依然堅(jiān)持要自己來(lái)煎藥。媽媽本來(lái)眼睛就不好,被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此,媽媽還是每天堅(jiān)持為我煎藥。我眼睛流點(diǎn)眼淚沒(méi)關(guān)系,每天累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,只要你的病能好,我就放心了。媽媽總是這么說(shuō)。

      是啊,世界上有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,我們可是她們身上掉下的`一塊肉啊!是她們將我們從小撫育長(zhǎng)大,一有什么事,她們總是最關(guān)心、最著急的那一個(gè)。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,從只會(huì)嗷嗷待哺的雛鷹,成長(zhǎng)為了羽翼的雄鷹,自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺,我們又有什么理由不感恩媽媽呢?

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “紅紅的臉蛋,還是胖胖的,圓圓的,是什么呢?”對(duì),就是我,又酸又甜的大蘋(píng)果。

      我是世界上種植面最廣泛的水果,我的體積在50g—60g之間,形狀很圓,平均大小猶如棒球一般大小。

      “果中之王”是人們對(duì)我的美稱(chēng),這是因?yàn)槲业念伾鳟,營(yíng)養(yǎng)豐富的原因。我的含糖量可達(dá)30%—40%,并有鈣、鐵、鈉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和微量元素,除此之外,我還有助于減少患肺病、哮喘等危險(xiǎn)疾病發(fā)生,我還能強(qiáng)化骨骼。

      我的各類(lèi)不同,有國(guó)光、富士、紅玉、千秋、超紅、早捷、夏綠、遼伏等。大多數(shù)都是富士、國(guó)光。

      我的種類(lèi)繁多,全世界有一萬(wàn)多種,我國(guó)就有300多種,著名的富士蘋(píng)果口感好,套袋的清脆,不套袋的甘甜,在市場(chǎng)上常常出售。我的果實(shí)重達(dá)800克,早在19世紀(jì)中葉傳入我國(guó),我還是有年頭的水果咧!

      我除了有隨便吃以外,還可以享用。因?yàn)槲疑眢w中含有較多的'鉀,能與人體過(guò)剩的鈉鹽結(jié)合,有利身體平衡體內(nèi)電解質(zhì)。我還含有磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠的作用。

      我還有一些用途:將澀柿子和蘋(píng)果混裝在封裝的容器里,5—7天,可以去除柿子的澀味……

      知道我的秘密了嗎?我可是果中之王。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      老師是每個(gè)人在人生中都會(huì)遇到的,老師是和生身父母一樣的。老師教育我們,老師培養(yǎng)我們,我敬佩老師,教師這個(gè)職業(yè)是光榮的,是偉大的,是受人尊敬的,所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

      老師是辛勤的園丁,是靈魂的工程師,是領(lǐng)導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔,當(dāng)老師是非常辛苦的,講課前要準(zhǔn)備關(guān)于這堂課要講的東西,上課時(shí)可能出現(xiàn)差錯(cuò),可能有同學(xué)搗亂,也可能出現(xiàn)什么意外,每天晚上睡得最晚的'是老師,早上起的最早的是老師。許多同學(xué)可能會(huì)抱怨老師,讓他們做卷子,但是他們每做一張卷子,老師就要批40多張的卷子。雖然當(dāng)老師很辛苦,但這并不能作為打消我當(dāng)老師的理由。我相信,只要肯努力奮斗,努力學(xué)習(xí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      當(dāng)老師不是說(shuō)說(shuō)而已,是需要實(shí)際行動(dòng)的。要多看課外書(shū),因?yàn)橹挥锌凑n外書(shū)才能開(kāi)闊視野,要提高口語(yǔ)交際能力,下課多跟人交流交流,重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí),只有知識(shí)多了,才有當(dāng)老師的資本,還要禮貌待人,不經(jīng)常向?qū)W生發(fā)脾氣。

      我相信,只要我努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)成功。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      5月1日一大早,我們?nèi)揖团d致勃勃地從阜寧趕到鹽城,來(lái)個(gè)卡迪歡樂(lè)世界“先睹為快”。

      是為了摩天輪而來(lái),理當(dāng)先玩摩天輪。因我們來(lái)得早,排隊(duì)時(shí)間很短,不一會(huì),就與大家一道上了摩天輪。緩緩的移動(dòng),漸漸的升高,平地的人們,變成了鳥(niǎo)雀,變成了甲蟲(chóng),變成了螞蟻,變得小之不能再小了。隨之而來(lái),卡迪的全景也展現(xiàn)了出來(lái):樹(shù)木、花草、農(nóng)田、湖泊,包括各種游樂(lè)設(shè)施全都變小了。啊,卡迪的全景真美!

      老爸恐高,正當(dāng)我和媽媽如癡如醉地欣賞美景時(shí),他卻緊閉上了雙眼。此時(shí)我們已沒(méi)有心思再瀏覽美景了,功夫全都用在了“看人”上。問(wèn)問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,還不時(shí)地嘲諷一會(huì),不覺(jué),大家都到了頂端。

      這時(shí),不少游客都拿起相機(jī)捕捉這珍貴的鏡頭,我也是?稍谙嗥校揪G油油的'樹(shù)木有點(diǎn)喪失生機(jī)了,美妙的花草也沒(méi)有那么嬌艷了。拍出來(lái)的照片,效果也不是那么完美了!是我技術(shù)不行嗎?望著窗外景色,我沉思了。

      后來(lái)我明白了,大自然的美,很多是要用心來(lái)感受的……

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