多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿(mǎn)面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的'。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)啊?其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上了講臺(tái)。我們都非常驚奇,老師提著一個(gè)袋子,袋子里面裝著什么呢?我一看,原來(lái)袋子里面裝著兩個(gè)球,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同,上面長(zhǎng)著一些刺,原來(lái)老師是給我們玩游戲,叫音樂(lè)傳球。
游戲規(guī)則是:音樂(lè)一響,球就一個(gè)一個(gè)地傳,音樂(lè)停了,球也停了,但,球在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要說(shuō)一項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
等老師說(shuō)完了游戲的規(guī)則,我們已經(jīng)迫不及待了,老師說(shuō)先是一、二組玩,我只好看著他們玩。但,老師說(shuō),我們看的`同學(xué)也有任務(wù):要看看他們是如何傳的。音樂(lè)一響,只見(jiàn)周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,黃梓康雙手一抬,腰一彎直接把球傳給黃英杰,傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,但音樂(lè)也無(wú)情地停了,老師叫陳煜恒說(shuō)一種中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陳煜恒說(shuō):“我知道中國(guó)傳統(tǒng)文化有變臉。”掌聲響起,音樂(lè)也再次響起。傳哪傳哪,但感覺(jué)都不是在傳球,而是拋球了。一拋,拋到了尹佩瑩手上,剛好音樂(lè)停了。尹佩瑩說(shuō):“過(guò)年要貼對(duì)聯(lián)!闭坡曈衷俅雾懥似饋(lái)。
終于到三、四組玩了。一開(kāi)始,張雨欣剛反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)被何昊民搶走了,搞笑的是鄒宗燕往后一拋,拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球,學(xué)姚明投籃的樣子,一投,把球投到了我的臉上,當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,鄭湘瑾眼急手快,一下子就把球撿了起來(lái)。突然,音樂(lè)調(diào)皮地停了,只見(jiàn)鄭湘瑾胸有成竹地說(shuō):“中秋節(jié)時(shí),人們都要賞月!
隨著音樂(lè),球傳呀傳,整個(gè)課室都充滿(mǎn)了快樂(lè)的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中,我還了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化還真多呢!老師呀!這樣的活動(dòng)要是能常常搞,那多好呀!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓所有的同學(xué)都非常激動(dòng),因?yàn)橐咔槎⒄`了兩屆,而這次是疫情后的首屆。但同學(xué)們?nèi)匀皇謸?dān)憂(yōu),因接力賽我們一直“第一”。
我報(bào)名參加了接力賽,下午就開(kāi)始訓(xùn)練。所有人都認(rèn)真看向前方,做好起跑手勢(shì),即便有其他班同學(xué)在一旁聊天,我們也沒(méi)被影響。每個(gè)人的速度似乎都比以前快了一些。肖鈞華拿著手表計(jì)時(shí),看著一次比一次好的成績(jī),我開(kāi)心地一蹦三尺高。
比賽馬上開(kāi)始,我緊張得要死,感覺(jué)心都快飛出來(lái)了。前期戰(zhàn)事十分膠著,每個(gè)人都死命地向前沖。直到第四輪,我們班成了第二,只差幾步就能趕上第一。馬上輪到我了,我只感覺(jué)我內(nèi)心有股勁,即將爆發(fā)出來(lái)。我接過(guò)棒,此時(shí),我只感覺(jué)耳畔沒(méi)有了聲音,我的目標(biāo)只有一個(gè),那就是終點(diǎn)。我?jiàn)^力擺動(dòng)雙臂,使勁邁動(dòng)雙腿,我感覺(jué)我在穿過(guò)一層層風(fēng),即將勝利了。我呼嘯著沖了過(guò)去,不一會(huì)便到了終點(diǎn)。我覺(jué)得我內(nèi)心一切感受都沒(méi)有,我現(xiàn)在才恍然,原來(lái)一切是那么熱鬧,啦啦隊(duì)的人在扯著嗓子吶喊,跑完的`運(yùn)動(dòng)員也在鼓掌,外圍觀戰(zhàn)的老師也有說(shuō)有笑,聊著運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。再看到賽場(chǎng),我班最后一個(gè)同學(xué)也帶著勝利的希望,拼盡全力,腳底生風(fēng)地來(lái)到了終點(diǎn),第二名!
剎那間,我們班全體歡呼雀躍,手舞足蹈,我也激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師時(shí)隔五年終于露出勝利的笑容,啦啦隊(duì)一擁而上,跟運(yùn)動(dòng)員們快樂(lè)地聊天。上樓梯時(shí),全班人有說(shuō)有笑,整個(gè)樓梯間都遍布了同學(xué)們歡樂(lè)的足跡,一直到教室。老師第一句話(huà)就講了這件事:我們班接力賽跑終于不是倒數(shù)第一了!
其實(shí),是賽前認(rèn)真準(zhǔn)備,比賽時(shí)拼盡全力才換來(lái)了快樂(lè)之神降臨。不只是賽跑,很多事都是如此,只要前面努力,心里只想著它,付出精力,就能得到你想要的答案。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
“阿遠(yuǎn),你真棒!”隊(duì)友對(duì)我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起,熱淚盈眶,就在剛剛,我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天,林老師笑著宣布:“今天下午,你們要進(jìn)行籃球班賽,比比誰(shuí)能奪取桂冠!”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因?yàn)樵诒荣愔,我們得知?duì)手是五班。我們班聽(tīng)了,都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚(yáng)威,囂張地道:“哈哈,我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙,把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的氣焰,點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶!”哨聲一響,比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊(duì)員不斷地跑動(dòng),試圖尋找機(jī)會(huì)。突然,小翼趁敵方隊(duì)員不注意,幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢(shì)不妙,用閃電般的速度,死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明,便把球傳給了他。這時(shí)候,阿翰在籃筐下,隨時(shí)做好搶籃板的準(zhǔn)備!拌K”!隨著阿明投球,球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板,并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃,兩分命中!場(chǎng)下的隊(duì)員們歡呼起來(lái),啦啦隊(duì)也大聲叫好。敵方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始著急了:“你怎么防的?盯緊他!”
隨著時(shí)間的推移,只剩最后十秒了,對(duì)方以4:2的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們。敵方隊(duì)長(zhǎng)拿到球,迅速的'左突右沖,避開(kāi)我方的防守,來(lái)到罰球線,準(zhǔn)備三步上籃。場(chǎng)下的隊(duì)員開(kāi)始沮喪起來(lái),啦啦隊(duì)也沒(méi)精打采的。但是,我突然爆發(fā),從敵方隊(duì)長(zhǎng)手上搶過(guò)了球,奔出三分線,一個(gè)三步上籃。敵方隊(duì)長(zhǎng)居然打了我的手,我還擦板進(jìn)球,2+1!場(chǎng)下歡呼起來(lái),啦啦隊(duì)也用期待的目光投向我。我站在罰球線上,轉(zhuǎn)著手中的球,投了出去——球在球框里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,進(jìn)了!我們以5:4贏下了這局。
我深深感慨:事非經(jīng)過(guò)不知難吶!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
在記憶的小巷里,微雨中氤氳著花香。小巷盡頭,那一片紫羅蘭被微雨染上了幾分朦朧。摘下最美的那株記憶一啊,是那一次激烈的魔方比賽。
記得那一次,市里舉辦了一場(chǎng)魔方比賽。我們班也派出了兩位魔方高手前來(lái)參賽—關(guān)天樂(lè)和劉佳欣我也作為觀眾來(lái)到了賽場(chǎng)。剛進(jìn)入賽場(chǎng),只見(jiàn)人聲鼎沸、熱鬧非凡。觀眾們舉著加油的牌子,臉上洋漾著快樂(lè)的笑容。大家有說(shuō)有笑,期待著比賽的開(kāi)始。而選手區(qū)這邊可就緊張多了:有的小選手們抓住最后的時(shí)間翻看著書(shū)本,有的不停地灌水想要減輕壓力,卻更緊張了。旁邊的家長(zhǎng)也不停地鼓勵(lì)著孩子。
比賽開(kāi)始了,小選手們陸陸續(xù)續(xù)地上了臺(tái)。天樂(lè)和劉佳欣也胸有成竹在舞臺(tái)中間的座位上坐下。
“開(kāi)始!”只聽(tīng)栽判的一聲令下,選手們馬上抓起桌上提前打亂好的魔方轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們靈活的手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,還不時(shí)望一眼對(duì)手。你瞧,一號(hào)選手頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠,盯著魔方卻緊張的手忙腳亂;三號(hào)選手也緊張得把魔方掉到了地上。而天樂(lè)和劉佳欣明顯是有備而來(lái),不慌不忙、不緊不慢他們顯然已經(jīng)成為了其他選手眼中的最大敵人。再看臺(tái)下的觀眾席觀眾們緊緊盯著選手手上的.魔方,屏住了呼吸,一動(dòng)不動(dòng);選手家長(zhǎng)們更是忘記了尖叫和呼吸,現(xiàn)場(chǎng)仿佛被時(shí)間凝固了一般。比賽還剩兩分鐘,臺(tái)上還沒(méi)轉(zhuǎn)好一面的選手們陸續(xù)被淘汰,隨著屏幕上數(shù)字的跳動(dòng),選手們?cè)絹?lái)越緊張。這時(shí),天樂(lè)忽然停下了動(dòng)作,原來(lái)是他一緊張,忘記了步驟,他頭上豆大的汗珠不停地往下掉,很快,他也被淘汰了此時(shí),劉佳欣猛地站起來(lái),舉起手中的魔方,我贏了!”
這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理——越是緊張,就越慢,要靜下心來(lái)做事,才能成功!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
“加油、加油……”自從知道學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,我的腦?偸歉‖F(xiàn)出比賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我趕的熱火場(chǎng)面。因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悾赃@幾天我又緊張又興奮。
終于到了比賽這一天,我早早地來(lái)到了校門(mén)口。八點(diǎn)半左右開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是彩旗隊(duì)斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái),五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后便是每個(gè)班走向主席臺(tái)擺造型。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,同學(xué)們都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,都快把樓掀起來(lái)啦!那場(chǎng)面真是太熱烈了!
終于輪到我跳高了,因?yàn)槿昙?jí)下冊(cè)失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過(guò)來(lái),心“砰砰”地跳。但是為了班級(jí)的`榮譽(yù),我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬(wàn)靖怡跟我說(shuō):“加油你是最棒的”。我跳過(guò)了幾輪,又到了我有點(diǎn)跳不過(guò)的高度,我連續(xù)兩次沒(méi)跳過(guò),只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過(guò)去了。最后只剩我一個(gè)人我相信冠軍就是我了!
接著又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當(dāng)時(shí)只聽(tīng)裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過(guò)她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對(duì)手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒(méi)讓我得最后一名。
名次不重要,重要的是過(guò)程很開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽,各個(gè)班級(jí)都來(lái)操場(chǎng)觀看。接下來(lái)就是我們與別的班的“終極對(duì)決”。
賽前,裁判介紹了規(guī)則,隊(duì)員已經(jīng)迫不急待了,想趕快沖進(jìn)賽場(chǎng)。而敵方隊(duì)長(zhǎng)卻是不緊不慢的,與隊(duì)員的'心情剛好相反。啦啦隊(duì)們正在準(zhǔn)備著自己的道具,看臺(tái)上的同學(xué)則是張望著賽場(chǎng)上的一切。
當(dāng)裁判一聲令下:“開(kāi)始!”每個(gè)人都繃著臉,使出吃奶的勁向后拉。剛開(kāi)始,我們隊(duì)員使出全身的勁,又向后傾,終于取得了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)紅布快要碰著我方界線時(shí),對(duì)方一使勁,又扳了回來(lái)。原來(lái),剛剛對(duì)方一點(diǎn)都沒(méi)使勁,是想讓看到我們的希望又破滅,想先假裝“撤退”,再半路殺個(gè)回馬槍。我心中大喊:不好。當(dāng)我們得知中計(jì)快要失敗時(shí),在后面的大胖又板了回來(lái),而一旁的人們,有的歡呼,有的打氣,還有的被震驚在原地。老師也在一旁指揮個(gè)不停。當(dāng)看到這時(shí),我方隊(duì)員熱血沸騰,我們一鼓作氣,差一點(diǎn)就贏了,但后面的大胖以為已經(jīng)贏了,就放松了緊繃的神精,這就讓敵人有機(jī)可趁,又一下子把我們拉倒在地上。這一場(chǎng),我們輸了。而一旁也剛好響起了對(duì)方的歡呼。我們很不甘心,也不服氣。
我們并沒(méi)有因?yàn)榈谝淮蔚氖《艞,休息片刻,又開(kāi)始了第二場(chǎng)。休息時(shí),我們商議了戰(zhàn)術(shù),重整旗鼓,很自然的就贏了。于是,我們又一鼓作氣,就贏下了最后一場(chǎng)比賽。大家都?xì)g呼起來(lái),笑聲、淡論聲與拍手聲,合成一首美妙的“歌聲”。
這次拔河,讓我們知道,遇到困難,要團(tuán)結(jié)一心,才能共度難關(guān)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都格外精彩,今年也不例外。作為小學(xué)時(shí)光的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們準(zhǔn)備得格外賣(mài)力。好不容易盼到了那一天,我們?cè)缭鐏?lái)到了班級(jí),個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),躍躍欲試。
時(shí)間飛速流逝,開(kāi)幕式過(guò)后不久,眾人期待已久的男子800米開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員站在賽道上活動(dòng)著筋骨。緊接著,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去,我們班的小劉也在其中,靠著強(qiáng)大的爆發(fā)力遙遙領(lǐng)先,啦啦隊(duì)在一旁吶喊助威,鼓舞士氣。小劉跑到第三圈時(shí),速度降了下來(lái),汗水從臉上淌下來(lái),灑落在地上。這時(shí)幾名運(yùn)動(dòng)員先后跟上了他,小劉見(jiàn)狀,再次握緊了拳頭,咬緊牙關(guān),加快了腳步,仿佛裝上了馬達(dá)一般。跑到最后50米時(shí),小劉早已筋疲力盡,喘著粗氣,臉頰通紅,汗水浸濕了身體。突然,小劉身后的.幾人仿佛密謀好了,開(kāi)始了沖刺,轉(zhuǎn)眼間就將小劉甩到了身后,在眾人的驚呼聲中搶先沖到了終點(diǎn),小劉則取得第五名。
第二天,迎面接力開(kāi)始。我們?cè)缭鐏?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備觀賽。其他三個(gè)班級(jí)也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)?粗话嗳烁唏R大,我不禁有些擔(dān)心。裁判員給隊(duì)伍排頭發(fā)完接力棒后,吹響了口哨。剎那間,四個(gè)排頭狂奔起來(lái)。雖然只是短短的50米,但每一秒都關(guān)系著名次。因此,運(yùn)動(dòng)員們
絲毫不敢大意,緊緊盯著接力棒,生怕出現(xiàn)失誤。我在一旁緊張地看著,不敢出聲,身旁的觀眾也靜坐不動(dòng)。盡管比賽結(jié)果不是十分理想,但友誼第一,比賽第二,我們并沒(méi)有放在心上。而且,世界上并不存在十全十美的事情,只要努力了,就不會(huì)留下遺憾!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿(mǎn)滿(mǎn),在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的`走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱(chēng)“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話(huà)深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專(zhuān)注著每個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節(jié),在這歡慶的日子里,學(xué)校組織中高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)テじ锍菂⒓恿x賣(mài)。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分我們乘車(chē)來(lái)到皮革城,那里早已彩旗飄舞,標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。皮具街上,三——六年級(jí)每個(gè)班都有一張售貨臺(tái),臺(tái)上鋪著一張紅布,這就是我們的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
我們四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻(xiàn)出來(lái)的書(shū)包、皮包、書(shū)包繩等擺放在臺(tái)上,把亮麗的皮包、漂亮的書(shū)包繩放在顯眼的地方,以便招攬顧客。不一會(huì)兒,一年級(jí)的小同學(xué)們來(lái)到了皮具街,他們這里看看,那里瞧瞧,有的走到了我們臺(tái)前,指著書(shū)包繩問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”“五元錢(qián)一條。”劉偉豪回答到。“這么便宜!庇谑撬麄兙蜖(zhēng)著買(mǎi)。還有一個(gè)小同學(xué)問(wèn)道:“那個(gè)書(shū)包多少錢(qián)一個(gè)?”“二十五元”我高興地說(shuō)。過(guò)了不久,四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們也來(lái)了,大姐姐們都很喜歡書(shū)包繩,問(wèn)過(guò)價(jià)格之后,她們爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買(mǎi)。
上午很快就過(guò)去了。下午是二、四、六年級(jí)的同學(xué)。我們賣(mài)力的.吆喝著,果真引來(lái)了不少的顧客,書(shū)包繩早先被“搶”光,還剩幾個(gè)皮包了,這時(shí)來(lái)了一位六年級(jí)的大姐姐,一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最終以二十元成交。就這樣,到了回校的時(shí)候,我們的東西也賣(mài)得差不多了,還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一天的努力,我們也取得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢(qián)。看著這些花花綠綠的鈔票,才體會(huì)到爸爸媽媽所說(shuō)的掙錢(qián)辛苦是怎么回事。雖然覺(jué)得嗓子啞,腿腳酸,但是想到這些錢(qián)可以幫助那些貧困的小朋友或者有困難的人,大家也開(kāi)心的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén),參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的`表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)“人”字!蔽叶硕苏貙(xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
回憶起上周,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),所以開(kāi)心最重要,比賽是其次。
那天,我們8:40就到達(dá)了操場(chǎng),天空萬(wàn)里無(wú)云,一片明朗,一陣微風(fēng)拂過(guò),似乎預(yù)示著我們班將取得好成績(jī)!不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)關(guān)老師與謝老師一同宣布:比賽正式開(kāi)始!同學(xué)們都一同歡呼起來(lái),快樂(lè)的聲音響徹校園。
在籃球場(chǎng)邊緣,就是跳遠(yuǎn)比賽的現(xiàn)場(chǎng),想必他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”。注意看,小蔣同學(xué)搓了搓手,接著深吸一口氣,說(shuō)“來(lái)吧!”于是他緩緩彎下膝蓋,表現(xiàn)得十分平靜。而觀眾卻十分激動(dòng),小劉與小王張開(kāi)嘴:“加油,大帥!”再次看到小蔣,擺動(dòng)著手臂,像是在找節(jié)奏,保證自己的最好起跳。只見(jiàn)他眉頭緊蹙,忽然騰空跳起,他的腳奮力往前一蹬,穩(wěn)穩(wěn)落地。觀眾們?cè)俅螝g呼起來(lái),小蔣低頭瞧了瞧距離,2.05米,小蔣滿(mǎn)意地笑了笑,走到后面休息去了。
再說(shuō)帥氣的小劉,他參加的是射擊比賽,只聽(tīng)老師喊到:“開(kāi)始!”小劉把頭湊近氣步槍?zhuān)劬γ闇?zhǔn),扣動(dòng)扳機(jī),又是一發(fā)10環(huán)。一套動(dòng)作行云流水,觀眾享受至極,他應(yīng)該是傳說(shuō)中的`“鷹眼”吧!
再看看沒(méi)參賽的同學(xué)及老師。老師拿著手機(jī)到處拍照,還要鼓勵(lì)未獲獎(jiǎng)的同學(xué),可累了;女同學(xué)拼命吶喊:“加油,加油!”臉脹得通紅,她們沒(méi)有功勞也有苦勞呀!而男生們也用他們的方式為朋友加油。
正所謂“幾家歡喜幾家愁!毙》煽(jī)并不那么亮眼,但對(duì)于他而言,第一次參加比賽就能獲得第六名已經(jīng)超乎想象了,況且運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)心最重要!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多彩的,既是一次熱血沸騰的運(yùn)動(dòng),也是我們?cè)谛W(xué)生涯留下的美好回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
“加油!加油!”聽(tīng),那里怎么這樣熱鬧。原來(lái)是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢!
今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)旁的小鳥(niǎo)也好像為這美好的日子而唱著歌。陽(yáng)光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤(rùn)。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕。
“我宣布,活動(dòng)正式開(kāi)始!敝鞒秩艘宦暳钕,操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的'隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但都不覺(jué)著累,因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,高興還來(lái)不及呢!
別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那你可就錯(cuò)了,五年級(jí)各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂(lè)器演奏,一個(gè)個(gè)讓我們大開(kāi)眼界。
接下來(lái),高潮來(lái)了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個(gè)。在做的過(guò)程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈,在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這件事,我明白了:我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書(shū)。只有這樣,我們才能在將來(lái)的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光抹得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的排練,我們每個(gè)人都有十足的把握。我們的服裝特別好看再加上那發(fā)著金光的翅膀一定是最引人注目的吧!
我們大家來(lái)到了體育館的三樓,一進(jìn)去就被眼前的會(huì)場(chǎng)驚艷到,整個(gè)體育館非常大,可以坐下很多人。舞臺(tái)上還有許多打光燈,照在觀眾席時(shí)特別有演唱會(huì)的感覺(jué)。我們的正上方有各國(guó)的國(guó)旗,這也讓這體育館多添了幾分色彩。而已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也在座位上。那天,微笑,每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心、緊張和喜悅。隨后主持人也開(kāi)始宣布開(kāi)始,別的班也去后臺(tái)準(zhǔn)備了。
看了那么多精彩的節(jié)目,我們也該上場(chǎng)了,我們到了后臺(tái)后,都非常緊張,有人說(shuō):“我們上場(chǎng)了如果觀眾不認(rèn)可我們是不是只能拿三等獎(jiǎng)啊?我們跳的難看怎么辦?”而有些人在那急得搓手,不停地走來(lái)走去。而我也一樣,心一直砰砰直跳!罢(qǐng)505班表演航天夢(mèng)!敝宦(tīng)臺(tái)下響起了掌聲,隨后男生們首先上臺(tái)了,他們的朗誦聲響起了整個(gè)體育館,是那么優(yōu)美是那么鏗鏘有力。每個(gè)人臉上都面帶笑容。下面的同學(xué),評(píng)委也在認(rèn)真地聽(tīng)著,男生們朗誦完后就響起了美妙的`音樂(lè),是我們?cè)撋蠄?chǎng)的時(shí)候了。我們每個(gè)人都在擺動(dòng)著金翅膀,就像在空中飛舞的美麗蝴蝶一樣。我們大家都在舞臺(tái)進(jìn)來(lái)的表演轉(zhuǎn)圈。擺動(dòng)翅膀和走位都做到了最好的感覺(jué)。臺(tái)下也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些驚嘆的聲音。我想一定是被我們的表演驚艷到了吧!當(dāng)我們跳完后,臺(tái)下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。不用多想我們多高興了。
回首往事,感動(dòng)于那雷鳴般的掌聲,在我的心里種下了一棵向日葵,在藍(lán)天下,一步步向太陽(yáng)看齊,跟著太陽(yáng)走。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),有許許多多美好的回憶,但令我記憶猶新的,還是大西北之旅。
時(shí)光追溯到半年前,我和媽媽來(lái)到了敦煌鳴沙山的滑山區(qū)。
我懷著忐忑不安的心情,邁著沉重的步伐,終于爬上了沙區(qū)的頂上。當(dāng)我往下看時(shí),“呀,這么高!”我的心不禁害怕了起來(lái),心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見(jiàn)旁邊有些人嚇得直冒冷汗,有的干脆就從旁邊的梯子上爬去,有的滑到半路就來(lái)了個(gè)“大翻車(chē)”。這時(shí),我邁開(kāi)腿,往旁邊的梯子走去,媽媽一把拉住我,說(shuō)道:“我們好不容易爬上山頂,怎么能半途而廢呢?”聽(tīng)了媽媽這一番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)后,我的心漸漸平靜下來(lái),恢復(fù)狀態(tài)。我重整旗鼓,拿起滑板。準(zhǔn)備開(kāi)始滑沙了。
可當(dāng)我坐上滑板后,兩條腿又抖起來(lái)了,心怦怦直跳。我擔(dān)心地問(wèn)工作人員,“沒(méi)事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭!翱隙](méi)事,放心吧!”一切準(zhǔn)備就緒,等我坐穩(wěn)后,工作人員用腳一蹬,滑板像支離弦的箭,迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手,四周的沙子飛濺到我的臉上,還真有點(diǎn)兒疼。
耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的'聲響,我雙眼緊閉,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,滑板一顫一顫的,遇到了一個(gè)小山坡,滑板顛簸了一下,就像要飛出去。一路驚險(xiǎn)后,終于落地了,我松了口氣,迷迷糊糊地走下了滑板。
媽媽見(jiàn)到我,對(duì)我豎起了大拇指,驕傲地說(shuō):“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此時(shí)此刻,天藍(lán)藍(lán)的,沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂(lè)曲。
這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘,它鍛煉了我的勇氣。
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