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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-09-18 18:22:53 六年級(jí) 我要投稿

    (通用)六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      人生路漫漫,會(huì)有所失去,也會(huì)有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們?cè)谧哌@條漫路中,為它添色,為它添彩。

      在牙牙學(xué)語(yǔ)的歲月中,我就被父母推送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,還有陌生的話(huà)語(yǔ)。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺(jué)得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

      在那時(shí),在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會(huì),沒(méi)有“安全認(rèn)證”的堡壘,便顯目地呈現(xiàn)。這時(shí),再?gòu)幕菹侣溥^(guò)程中,我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng),它帶來(lái)了快樂(lè)。

      時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中穿梭,不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的校園,一切都是新氣象,總覺(jué)得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學(xué)又似無(wú)處不在。課前我們一起預(yù)習(xí),課中我們認(rèn)真聽(tīng)講,課后我們聚集玩耍。

      不論是當(dāng)初石墩上的`腳印,還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無(wú)辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍(lán),像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來(lái)了充實(shí)。

      輾轉(zhuǎn)反側(cè),飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時(shí),有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再?zèng)]有那般天真無(wú)知的想法了,再?zèng)]有無(wú)拘無(wú)束,我長(zhǎng)大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學(xué)習(xí)中快喘不過(guò)氣。

      但是,總會(huì)有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來(lái)歡歌,遞來(lái)笑語(yǔ)。我們同時(shí)仰望星空,談天論地,品頭論足?荚囀Ю麜r(shí),朋友鼓勵(lì)我;悲傷無(wú)助時(shí),朋友安慰我;榮幸獲獎(jiǎng)時(shí),朋友祝福我。不論怎樣,我們都會(huì)手牽著手——好美的手,它帶來(lái)了溫暖。

      哦,這就是友誼,喜同我享,憂(yōu)同我擔(dān)。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

      友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      深村小學(xué),這里使我們一起度過(guò)六年的地方,在這里面我認(rèn)識(shí)了你們,你們給我?guī)?lái)快樂(lè)和開(kāi)心。還有時(shí)候給我?guī)?lái)傷心和難過(guò)。

      我們都來(lái)自不同的地方,性格也是不一樣的,42個(gè)人,42種性格,這些不同的'性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。

      你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一狗一樣,老是跟著他的主人許涂亮,還老是在學(xué)狗叫,還有他平時(shí)許涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說(shuō)他是不是一只狗。

      輕輕的嘗一口,你說(shuō)的愛(ài)我_突然聽(tīng)到這一首歌,這首歌傳遍了每一個(gè)角落,聽(tīng)到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰(shuí)吧!其實(shí)他就是我們班自稱(chēng)歌神的小強(qiáng)了,小強(qiáng)他十分的有自信,但他時(shí)常自信過(guò)度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來(lái),大家都會(huì)用殺氣騰騰的眼神看著他,他立刻不唱了,探會(huì)這樣說(shuō):看什么看,沒(méi)看過(guò)這么帥的歌神。∷f(shuō)完,大家頓時(shí)巨嘔一場(chǎng)。

      這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué),雖然你們的性格都不好,但我還是會(huì)喜歡你們和記得你們的。

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      XXX

      X年X月X日

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我的媽媽不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩他。因?yàn),她吃苦耐勞,知難而進(jìn)。

      我的媽媽是一名醫(yī)生。我一直以為媽媽的工作很輕松,可是有一次我明白了……

      那天一大早,媽媽就匆匆趕到了醫(yī)院。特定去醫(yī)院為患白血病的孫珊珊治療。最近,媽媽為了患白血病的孫珊珊。天天晚上聯(lián)系我遠(yuǎn)在美國(guó)的阿姨—一位專(zhuān)門(mén)研究白血病的“楊博士”,想讓她來(lái)幫忙救治孫珊珊。由于美國(guó)和中國(guó)的時(shí)差原因,媽媽經(jīng)常要熬到深夜才能睡。這么累,平常人又怎么受得了。

      更難能可貴的是媽媽知難而進(jìn)。醫(yī)生都要晉職稱(chēng),而有些又特別難考。當(dāng)媽媽升為主治醫(yī)師時(shí),有許多人向媽媽道賀。但媽媽沒(méi)有就此滿(mǎn)足,她說(shuō):“主治醫(yī)師時(shí)一個(gè)基本的職場(chǎng),上面還有副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師,成為了主治醫(yī)師不能沾沾自喜,要向更高的方向發(fā)展。”而有的阿姨說(shuō):“算了吧,太難了!笨墒菋寢屄(tīng)后,堅(jiān)定地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!別人行,我一定能行!”于是,媽媽日夜攻讀《醫(yī)古文》,《針灸》和《英語(yǔ)》?荚嚨臅r(shí)間到了,苦學(xué)多時(shí)的'媽媽滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),仔仔細(xì)細(xì)地答完一道道題目?荚嚱Y(jié)果:通過(guò)了!這是多么令人振奮的消息呀!所有的同事都稱(chēng)贊不已。現(xiàn)在,媽媽的辦公室門(mén)口多了一個(gè)醒目的牌子:“專(zhuān)家門(mén)診”,這是媽媽用努力換來(lái)的呀!俗話(huà)說(shuō):“少年易學(xué)老難成!

      媽媽都快四十的人了,學(xué)東西也是越來(lái)越吃力?蛇能有這樣的成績(jī),實(shí)在不容易,但她永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,總是知難而進(jìn)!

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