(優(yōu)秀)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
那個(gè)冬夜，漫天的雪花將村莊銀裝素裹著，只有幾戶人家的燈還亮著，在這遼闊的山野中，如同夜空中的幾顆明星。
夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星，村莊中最亮的燈是外婆家的燈。
“咔哧，咔哧……�！蔽易咴诜e雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠(yuǎn)的，便看見那間亮堂的屋子門前站了個(gè)人，鼻頭凍得通紅，牙齒不住地打顫，臉上卻滿是關(guān)心與急切，是外婆！
外婆那關(guān)切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來，我快步跑到外婆懷中，與外婆抱了個(gè)滿懷，外婆的大手不停地?fù)崦业念^，緊緊地?fù)е摇?/p>
白天，鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個(gè)小孩去縣城買東西，買完后我說自己要一個(gè)人玩會(huì)，晚點(diǎn)再回去，后來卻因?yàn)橥浟藭r(shí)間一直到天黑才想起回家，這可叫外婆一頓擔(dān)心。
“趕緊回屋！”外婆摟著我往屋里走。
外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳，嘴上雖滿是責(zé)備，眼底卻是藏不住的擔(dān)憂。一頓折騰下來，直到把我包的像個(gè)粽子，再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下，她才滿意。
“餓了吧？”外婆邊搓手邊說。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑著說。
“小饞貓！等著，外婆這就去給你做”，外婆點(diǎn)了一下我的額頭說道。
在暖爐前沒坐一會(huì)，我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中，外婆的神色柔和，在精心地給我捏包子，就像在做一個(gè)工藝口般認(rèn)真、細(xì)致和小心。她看見了我，又對(duì)我露出了溫和的笑容。
外婆的微笑，讓我心中一暖，整個(gè)人比剛剛在暖爐旁還暖和，我情不自禁地?fù)涞沽送馄诺膽阎�。外婆刮了刮我的鼻頭說：“別急！還沒好呢！”嘴上雖這么說著，但手底下的'活卻明顯地加快了。
熱騰騰的包子出爐了，包子餡大皮薄，咬一口，啊！人間美味！
這件事已經(jīng)過去六七年了，我至今還忘不掉的，是外婆在家門前那關(guān)切的目光，是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容，是外婆的包子中飽含的對(duì)我深深的愛！
至今想起外婆的愛，仍是心頭一暖！
六年級(jí)作文 篇2
“琪琦，都9：30了，作業(yè)還沒寫好呢！你在干什么呢？！到現(xiàn)在還沒有寫好呀！啊？！”“快了，快了”我應(yīng)付著，我真想有有個(gè)星期八。
唉，現(xiàn)在的學(xué)生苦哪！在學(xué)校里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！回到家是寫字寫字再寫字！寫晚了還得挨父母的罵，不寫去了還得挨老師罵，進(jìn)退兩難，真是苦不堪言！
難得有一天 ，佛祖大發(fā)慈悲，老師大發(fā)慈悲，少布置了一些家作，我興奮得像小雞似的。回家，早早地完成了老師布置的家作，一看表才6：30。準(zhǔn)備拿出我心愛的收音機(jī)，聽一聽久違的“一路好心情”，聽聽張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀！可身后傳來了熟悉的聲音：“怎么又想聽收音機(jī)呀？作業(yè)寫完了？那你不會(huì)看看書、寫寫字呀，你看人家宋瑩多用功，整天呆在家里讀書寫字，你呢？一天到晚只知道玩！把這個(gè)做了！”說著老媽推過來了她精心為我準(zhǔn)備的“家庭大套餐”。無奈，只好謹(jǐn)尊“母命”。
Yeah！明天放假了！看到低年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉，不禁有些懷念過去的時(shí)日，中學(xué)生作文《我真想有有個(gè)星期八》。如今，一回到家，父母就說：“明天不讀書吧？今天下午把家作寫完，明天上午把單元測(cè)試做一下，然后再寫硬筆書法，下午去學(xué)書法，可要抓緊時(shí)間要是晚上敢開夜工寫，你就給我當(dāng)心點(diǎn)！”連環(huán)炸藥一歇不歇地扔過來，讓我有點(diǎn)吃不消，感到頭暈?zāi)垦！?/p>
完了，這個(gè)雙休日又排滿了。我那可愛的電視機(jī)，可愛的收音機(jī)，可愛的小伙伴，這個(gè)雙休日，恐怕我們又要say by by 了。看來這個(gè)雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀！
如果能有個(gè)星期八那該多好呀！星期八，天方夜譚，無稽之談，但對(duì)我這個(gè)愛幻想的女孩來說，不存在并不重要。再星期八，我可以打開電視，看到熱門的連續(xù)劇；打開收音機(jī)，聽到可了的笑話段子，開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂；我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍，共享“天倫之樂”``````
請(qǐng)長(zhǎng)輩們不要撥削我們的童年，讓我們有個(gè)快樂而又美好的回憶吧！
我想有個(gè)星期八，來享受生活，享受世界，我想有個(gè)星期八�。�！
六年級(jí)作文 篇3
我可以告訴你一件非常神奇的事，這是發(fā)生在下午，大家都在忙碌了，而我去買辮繩，這是件神奇的事了：
我去買辮繩。到樓梯口的臺(tái)階，沒想到，有一個(gè)金燦燦的鑰匙，我以為是我眼睛看花了，揉揉眼睛，卻是真的`金鑰匙。這金鑰匙怎么會(huì)在這兒？我正在猶豫不決：到底該不該拿回家？
到家以后，我把金鑰匙扔在書桌上。突然，一片金光，金鑰匙旁邊有一封信，上面寫著：
恭喜你，因你得到了金鑰匙，便可以永遠(yuǎn)讓她幫你“工作”。它可以開所有的門，可設(shè)置密碼（2、3、4位數(shù)字），防他人偷去！切記：就算偷去，落他人手里，會(huì)成普通鑰匙……
我看了看金鑰匙，看見她的密碼設(shè)置在中央，按鍵很小，像螞蟻頭一樣。我試了試自己家門，嘿！果然行，還真是奇了怪了。
學(xué)校管理鑰匙的同學(xué)來晚了。來到校門口，我聽見亂哄哄的、吵鬧聲一片。一看，原來是我班七嘴八舌。哦！一問，原來是管理鑰匙的同學(xué)來晚了；老師去對(duì)面那樓有事；楊奶奶去買菜了。沒人開門，同學(xué)們都急壞了。金鑰匙還帶著。對(duì)同學(xué)說那件事，他們還不相信？那我就要大顯身手，給他們看看！打開密碼，一插門，就開了。
不光是這樣，有一次走時(shí)太急了，剛準(zhǔn)備推門，就關(guān)上了。掏出金鑰匙，打開了密碼，才開開了門。
看來，以后我沒帶鑰匙，就有她幫忙了。對(duì)了，那封信我還沒看完呢……
六年級(jí)作文 篇4
“十一”黃金周，爸爸帶我到了伊春去游玩兒。在紅松的故鄉(xiāng)——伊春那兩天，我們參觀了植物園、小興安嶺資源館、北山公園和恐龍館，但最讓我開心的還是4日那天的金沙河漂流。
那天，吃過午飯后，我和爸爸在向?qū)У膸ьI(lǐng)下驅(qū)車直奔金沙河所流經(jīng)的回龍灣風(fēng)景區(qū)，在風(fēng)景區(qū)辦過漂流的手續(xù)后，我們就來到了金沙河上游的漂流點(diǎn)。
金沙河畔的風(fēng)景美極了，兩岸青山綠樹，中間是清澈的金沙河，河水清澈的能見到河底的青石和游來游去的小魚。我和爸爸把那橙黃色的救生衣穿上，這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了很多的小問號(hào)，有的問：能會(huì)劃嗎？有的問：驚不驚險(xiǎn)？也有的問：水有多深呀？……這時(shí)的`心情真是又興奮、又緊張。漂流開始了，我就帶著這一大堆的問號(hào)跟著爸爸上到了橡皮艇上去漂流了！
開始，我和爸爸不會(huì)劃，前進(jìn)得很慢，只能靠水流沖著我們走。于是，很快就被別人落到了最后。這時(shí)，爸爸干脆把漿從船幫上拿了出來，用倆手一起劃一個(gè)漿，就象劃龍舟那樣，左邊一下、右邊一下，我也學(xué)著爸爸的樣子和爸爸一起劃。就這樣我們倆竟然也劃得很快了，從最后一只船一直向前追，直追到了全船隊(duì)的第四�！巴＃。�！不用劃了�！卑职终f：“不用向前趕了。”“為什么？”我十分不解地問。爸爸說：“因?yàn)槲覀兗敝鴦澊�，也就無心看兩岸的風(fēng)光了，再說你也體會(huì)不到漂的感覺了�！边@時(shí)，我才認(rèn)認(rèn)真地觀賞起兩岸的風(fēng)光，向兩岸望去，兩邊的濃綠的山直立著高入云端，一直向前延伸著，象一道沒有盡頭的墻。漂著漂著，不動(dòng)了，我奇怪地問爸爸：“我們的橡皮艇怎么了？”爸爸說：“一定是被暗礁卡住了�！蔽液桶职忠黄鹩脴獡未�，橡皮艇猛然一轉(zhuǎn)頭又急速地向前漂去，我們離開了暗礁。我和爸爸邊觀賞著兩岸的風(fēng)光，邊吃著隨船帶的小食品，十分地悠然。這時(shí)，我突然又發(fā)現(xiàn)前方的水非常的急，“這是怎么回事？”我問。爸爸說：“那是急流，急流之下必是有暗礁，而且水也很淺，我們要從邊上繞過去。”于是，我又和爸爸齊心合力地把船劃到邊上，很小心地繞過了一大片的暗礁區(qū)。最后，我們很順利地抵達(dá)了終點(diǎn)。
漂流看起來很驚險(xiǎn)，其實(shí)是有驚無險(xiǎn)，經(jīng)過了這次的漂流，我真的喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在往回走的路上我對(duì)爸爸說：“我真想再漂一次！”
六年級(jí)作文 篇5
翻開一本書，書里總有讓我感悟的地方：讀一篇童話，總有讓我感受最深的地方。書香漫漫，讓我看過一篇篇精彩的文章，回味無窮。
剛看到《茶中品人生》這篇文章，讓我忍不住讀下去，碧螺春篇，酥油茶篇，苦丁茶篇……從這幾篇的文段中，我讀出了前所未有的感悟，細(xì)膩的筆觸，仿佛將人帶入一個(gè)凈化心靈的境界�！皦�(mèng)境間，我覺得自己品嘗到了人生的滋味，原來平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味�！钡逵模缭�(shī)如夢(mèng)，美麗而安靜。“濃郁間讓我品嘗到了人生的另一種滋味：擁有廣闊的.心胸是人生最真切的滋味。”內(nèi)心寬廣，豪邁樸實(shí)，謙遜而寧?kù)o。“恍惚間，我明白了，原來先苦后甜的滋味是人生的最欣慰的滋味……”辛澀的苦丁茶，卻也蘊(yùn)含著層層的寓意。茶后余香，點(diǎn)點(diǎn)的苦甜，繚繞在心間。
靜靜守著一方茶幾，抿著茶，品著人生。帶著茶中哲理再次品茶，卻發(fā)現(xiàn)茶的味道也與同人生的味道一樣，同樣讓人忍不住思索。
品著碧螺春，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)踏歌而行；品著酥油茶，仿佛聆聽到遠(yuǎn)方牧民的歌聲，豪邁動(dòng)聽；品著苦丁茶，仿佛親身感受到了人生中的先苦后甜……。這些過程是幸福的，真切的，欣慰的，讓我們一起品嘗這茶中人生的滋味，一起思慮著這茶后的余香。
茶中，品味人生……
六年級(jí)作文 篇6
五一假期中，媽媽因我要吃紅燒牛蛙肉，特地為我買來一大串“牛蛙”，準(zhǔn)備宰殺。給我在中午美餐一頓。
媽媽來到河邊，從尼龍袋里拎出一袋“牛蛙”，活蹦亂跳的，還不時(shí)發(fā)出咯咯的叫聲。
我蹲下身來仔細(xì)一看，令我大吃一驚：這分明是青蛙，哪里是牛蛙呀。糟了，一只已經(jīng)被媽媽剪去了頭，剝了皮。我一把奪過媽媽手中的剪刀說：“媽媽，留下的.幾只讓我來殺吧，讓我來學(xué)一學(xué)怎么殺“牛蛙”。媽媽看我說得挺有信心，就答應(yīng)了我。
媽媽走了，我看看這串被粗線拴住的青蛙，我為他們鳴不平；你有什么罪，為什么把你抓來，你是莊稼的衛(wèi)士，農(nóng)民的幫手，抓你的人太不應(yīng)該了！
我小心地剪去拴在蛙腿上的線，看著青蛙一只只從我手上跳下去，游向?qū)Π�，我仿佛也成了水中的青蛙，拍著手，為他們送行。并祝它們虎口逃生。望它們回到莊稼地里，再去消滅害蟲，做莊稼的忠實(shí)衛(wèi)士。
我回到屋里，盡管遭到媽媽的白眼和失去了一頓美餐，可我還是很高興，因?yàn)槲矣X得自己做得對(duì)。
六年級(jí)作文 篇7
正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個(gè)特殊而熱鬧的元宵夜。說特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過，以前，每年正月十五，我都能欣賞到漂亮新疑，五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到五顏六色的煙火。聽媽媽說，張掖的燈盞更清亮，所以，我證的爸爸媽媽的同意，到張掖姨姨家過元宵節(jié)。
姨姨早早的就煮好了那香甜可口的元宵，從口甜到心。但是我和哥哥吃了幾個(gè)，就纏著阿姨帶我們?nèi)ビ^燈。
我們走在路上看到了許許多多的門，走近一看是狀元門走進(jìn)去一看有嫦娥奔月，有兩只可愛的小兔子讓人目不暇接，四周也掛滿了大大小小，形態(tài)各異的燈籠，今年是兔年，兔子當(dāng)然是主角啦！一排排的小兔子好像在祝人們兔年頂呱呱。
這時(shí)，我們來到了放煙火的'地方"北環(huán)路的電力大廈，忽然只聽見嗖的一聲一束束耀眼的光線飛上天空，啪 啪 啪那·一束束光線突然炸開，金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的，星星般的花朵向四周飛去，好似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目。太美了！太美了！頓時(shí)金花四射，閃著金光的鮮花，在空中綻放，不斷冒著火花，嘭的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的煙花，像一顆顆星星在閃爍，又像仙女把花瓣撒向人間的每一個(gè)角落。
正月十五的張掖多么熱鬧��！元宵節(jié)的夜景多么迷人啊！
六年級(jí)作文 篇8
我還是不理解小姨為什么偏偏說表妹的作文寫的不好，反正我覺得寫的不錯(cuò)。我鼓勵(lì)表妹，覺得她寫的很好。表妹這才緩緩向我說出，她在家的苦水。表妹皺了皺眉頭，嘆了口氣，無奈的和我說：“唉，你是不知道啊。我媽媽性格別看她對(duì)別人特別溫柔有禮，還很親切，你是不是特別喜歡她？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如實(shí)回答：“是啊，我很喜歡小姨，她對(duì)我很好�！�
表妹猛地點(diǎn)頭：“是是是，她就是對(duì)我門親戚啊，鄰居啊，態(tài)度特別好，可是對(duì)我卻很苛刻。什么東西都要讓我做到極致，什么都要讓我學(xué)，還不能給她丟臉，最重要的你知道是什么嗎？她非要拿我和別人去比較，我明明已經(jīng)做得夠好了，可是她每次都不滿意，覺得我做得不夠好，讓我一次次去努力�？晌乙呀�(jīng)盡力了啊。我媽媽真是的`，還是你媽媽好對(duì)我可好了，什么東西都給我吃，而且還送我小禮物，見到我就很熱情�！�
我無奈的扶額，搖搖頭：“唉，我媽也是這樣的，特別喜歡拿我去和別人比較，其實(shí)我們自己已經(jīng)做得很好了。只是他們永遠(yuǎn)都看不到。而且，而且，你，你說什么。我媽媽好？我媽媽對(duì)我別提多痛苦了，尤其是今天，你們要來的時(shí)候，四五點(diǎn)就把我從溫暖的被窩里面拉了出來，真是煎熬，還非要我給她長(zhǎng)臉，說的真的很想我給她丟臉了一樣�！北砻酶峭猓骸笆前。前�，我媽就喜歡這樣。唉，看來我們家長(zhǎng)都一個(gè)樣，永遠(yuǎn)都看不到我們的努力，我們也有閃光點(diǎn)啊。真是的�！蔽液捅砻帽г谝黄�，訴苦水，真的是家家有本難念的經(jīng)，家家有個(gè)難弄的老媽。真是不知道怎么說他們大人好了。
六年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)寬闊的草地上，我找到了這個(gè)“龐大”的螞蟻部落。
在這個(gè)部落里，各種螞蟻都有不同的分工。比如，兵蟻是負(fù)責(zé)守衛(wèi)家園的，蟻后是負(fù)責(zé)產(chǎn)卵的，而工蟻是負(fù)責(zé)搬運(yùn)的……
而我，就是跟著這些勤勞的工蟻，才進(jìn)入螞蟻部落的。這些工蟻排成一隊(duì)，個(gè)頭比較大的站在前面，它們慢慢地前進(jìn)著，遇到了一些面包屑，它們便蜂擁而上，拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出前進(jìn)的信號(hào)。又過了許久，工蟻們終于到了洞口。只見洞口有兩只“巨大”的螞蟻——兵蟻。它們攔住了這隊(duì)搬運(yùn)食物的.螞蟻，直到隊(duì)長(zhǎng)碰了碰兵蟻的觸角，說明都是自己人才能進(jìn)。
這時(shí)候，又從洞口里冒出另一種肚子很大的螞蟻，叫做蜜罐蟻。它們的肚子里裝滿了蜜糖，鬧“災(zāi)荒”的時(shí)候，就靠著蜜糖充饑了。這只小小的蜜罐蟻小心翼翼地爬上樹，一會(huì)兒就沒影了，也不知去干什么。
在這短短的30分鐘，我卻看到了這么多景象，我多自豪��！
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