[精品]六年級(jí)的作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我們這個(gè)小鎮(zhèn)，中秋的習(xí)俗非常多，但最主要的習(xí)俗是掃墓。

　　中秋節(jié)的下午，我們拿著清理雜草的工具來(lái)到了我最敬愛(ài)的爺爺墳前。我們?cè)趬炃败v了躹躬，就開(kāi)始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強(qiáng)的，正如詩(shī)中所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯(cuò)亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的.困難。

　　經(jīng)過(guò)幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。

　　晚飯后，我獨(dú)自坐在灑滿月光的院子里，品嘗著一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰(shuí)往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒(méi)陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

　　人們都說(shuō)中秋之月是最為圓潤(rùn)的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母愛(ài)，就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去，又沖下急流把它拖起；母愛(ài)，就是一位媽媽忍痛把不成才的孩子趕出家門(mén)，又想方設(shè)法去了解他的赴境……

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的。

　　我的媽媽雖然在我做錯(cuò)事的時(shí)候很?chē)?yán)厲，但我心里明白，她這都是為了我好，是恨鐵不成鋼哪！而且夜晚她仍然會(huì)像往常一樣來(lái)給我蓋被子，并且會(huì)給我機(jī)會(huì)改正。媽媽的胸懷是多么地寬廣啊！媽媽不僅在生活上把我照顧得無(wú)微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。

　　記得有一次，我的作業(yè)本上連續(xù)幾次都沒(méi)有全對(duì)。半夜里，我隱隱約約感到有燈光照著，便睜開(kāi)了朦朧的雙眼，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，媽媽見(jiàn)我的成績(jī)下降了，便不顧疲倦，為我檢查作業(yè)。頓時(shí)，熱淚濕潤(rùn)了我眼睛。當(dāng)時(shí)，我在心里默默地發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)……

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌的歌詞寫(xiě)得多好呀——只需媽媽的`一個(gè)微笑的表情，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就可以讓一個(gè)小小的世界燦爛起來(lái)！

　　我只要想起媽媽那充滿愛(ài)意的神態(tài)和動(dòng)作，我的心里便覺(jué)得暖洋洋的，渾身就充了力量。

　　啊，母愛(ài)是多么地偉大呀！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我最要感謝的一個(gè)人，就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他，在別人眼里非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，在那件事之前，我也不例外。在六年級(jí)下學(xué)期，我那時(shí)正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn)，老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那3時(shí)候，我以為你會(huì)很?chē)?yán)厲很?chē)?yán)厲的批評(píng)我一頓，但您并沒(méi)有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但我就是怕你，還就是在特殊時(shí)期，快小考的`時(shí)候早戀了。還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn)，你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，小考考一個(gè)好成績(jī)，你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是��！現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個(gè)道理。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我期待已久的青奧終于要在南京舉辦了！當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我十分興奮，我想等到青奧開(kāi)幕之時(shí)我應(yīng)該剛好畢業(yè)了吧，那時(shí)我會(huì)有很多的時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)了解和觀看體育盛會(huì)！等青奧來(lái)臨之際，南京城一定將會(huì)熱鬧非凡，來(lái)自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì)上歡聚一堂！

　　為了迎接青奧，我要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)。這是為什么呢？因?yàn)榘颜Z(yǔ)文學(xué)好了，我就可以向大家介紹我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們南京悠久的歷史文化了；學(xué)好英語(yǔ)就可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，我就可以向外國(guó)人介紹我們南京的特色，讓他們更了解我們中國(guó)。

　　我想做一個(gè)小小的志愿者，為青奧盡點(diǎn)綿薄之力！青奧會(huì)在我國(guó)“六朝古都”—南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事�。≈袊�(guó)在世界的`地位日益提高，我身為一名中國(guó)的少先隊(duì)員，我為我的祖國(guó)感到自豪！

　　在青奧還沒(méi)開(kāi)幕的時(shí)間里，我將和同學(xué)們一起宣傳青奧，一起做文明、懂禮貌的南京人，把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方，讓全國(guó)乃至世界的人們對(duì)南京刮目相看！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落！為南京喝彩！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，為人們?cè)旄�，�?chuàng)造自己國(guó)家武器，保衛(wèi)自己國(guó)土，做出環(huán)保汽車(chē)來(lái)保護(hù)環(huán)境地球和大自然。

　　假如我當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造一種房子，別看它外貌不怎么好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱，在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷，它還有著一個(gè)功能那就是防御功能，它能保證你在洪水，暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒(méi)，能在臺(tái)風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)不讓你受到傷害。

　　我還會(huì)做一輛環(huán)保汽車(chē)，它不像太陽(yáng)能汽車(chē)那樣，只有陽(yáng)光才能開(kāi)動(dòng)，它是用人們呼出的二氧化炭來(lái)做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)里就能開(kāi)動(dòng)了，而排出的就是空氣，這種汽車(chē)真是一舉兩得��！

　　除了這些發(fā)明，我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽(yáng)隔熱衣和大陽(yáng)隔熱太空船。

　　首先，我來(lái)講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬(wàn)度的情況下觀察十個(gè)小時(shí)，這能使宇航員能近距離觀察太陽(yáng)。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽(yáng)邊，讓宇航員免的'走那么多路。

　　我要是當(dāng)了一位科學(xué)家，我一定會(huì)給人類(lèi)創(chuàng)造美好的生活和高科技產(chǎn)品。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我們鳥(niǎo)兒是大自然的音樂(lè)家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類(lèi)不斷的開(kāi)發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開(kāi)大自然媽媽的懷抱。

　　我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟?lèi)不斷開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們?cè)�始的家――海島被淹沒(méi)了。很多兄弟姐妹來(lái)不及救自己的`孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。

　　如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類(lèi)們，快醒醒吧！別再沉迷于這開(kāi)發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥(niǎo)兒都妻離子散。求求你們放過(guò)我們吧！

　　雖然我們找到了一個(gè)沒(méi)有人類(lèi)開(kāi)發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥(niǎo)兒不能在那里生存。而且那里沒(méi)有我們能居住的樹(shù)，也沒(méi)有我們能吃的食物。

　　人類(lèi)啊，雖然你們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎？你們每天砍伐樹(shù)木，每天亂扔垃圾，已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境，而且你們開(kāi)的私家車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了，你們真得不想愛(ài)護(hù)地球嗎？

　　人類(lèi)，我們鳥(niǎo)兒已經(jīng)無(wú)家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　大人常常教導(dǎo)我們‘送人玫瑰，手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂(lè)的。我只懂得給予不會(huì)從中體會(huì)快樂(lè)，可那天我懂得了給予是快樂(lè)的。

　　周六，跟往常一樣，我在輔導(dǎo)班待了兩個(gè)小時(shí)正準(zhǔn)備回家，可沒(méi)想到突然間烏云密布，不一會(huì)兒便下起了雨，雨越下越大。面對(duì)這突如其來(lái)的雨，我有點(diǎn)手足無(wú)措，還好，輔導(dǎo)班的老師借了我一把傘。

　　我剛準(zhǔn)備走，就被一個(gè)小女孩給攔下了。她說(shuō)：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說(shuō)：“不行，我要趕快回家吃飯呢�！边@是，小女孩后面來(lái)了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來(lái)幫她要，還有沒(méi)有王法了。小女孩突然哭起來(lái)說(shuō)：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車(chē)的地方又很遠(yuǎn)……”我心里頓時(shí)一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說(shuō)：“快去吧，好好照顧你媽媽?zhuān)�”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶上媽媽一起消失在雨中。

　　而我，回到家時(shí)就像個(gè)“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覐哪强唐鹈靼琢私o予是快樂(lè)的.。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　翠綠的大幕拉開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹(shù)之間，所過(guò)之處，都是一片綠油油的光景。

　　這時(shí)小草冒出了光滑、柔美的身軀，仿佛是在微風(fēng)中舞蹈，桃園中的.桃花斷斷續(xù)續(xù)地開(kāi)出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長(zhǎng)發(fā)，一邊吸收河水給她帶來(lái)的養(yǎng)分。在小溪中，成群的蝦米在水中游戲，你躲我藏地，可好玩了。就連小蝌蚪也來(lái)參加玩耍，你追我趕，有時(shí)還鉆進(jìn)石頭縫中呢！

　　春雨滋潤(rùn)了大地，春筍小心翼翼地張望著四周，冬眠的小動(dòng)物也新奇地張望著一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)的世界。松鼠在松樹(shù)上活動(dòng)筋骨；蛇出來(lái)尋找它新的住所；刺猬也來(lái)尋找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地沖入小溪，痛快地洗了個(gè)澡，再站在荷葉之上，呼喚他的同伴。

　　春姑娘所過(guò)之處，一片綠油油，就是那么得生機(jī)，那么得有活力。走過(guò)竹林，頭頂?shù)闹窕钕褚豁敶蟮恼陉?yáng)帽，那一根根粗壯的竹竿，如同一根又一根通天棍。

　　春天的氣息慢慢變淡，但只要你有一顆仔細(xì)的心，你就可以觀察到春天的氣息。讓我們?cè)谏街袑�寶，在山中尋找春天那可貴的、珍貴的氣息。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　眨眼間，6年過(guò)去了，在這里我就要在這里和我的“戰(zhàn)友”離別了，我們?cè)倩仨�一下這熱鬧的大家庭！忘不了你��！母校！

　　我忘不了這里有福同享，有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，忘不了這里如母親的老師，忘不了這里的一草一木，忘不了這里的歡笑和淚水……我走在1年級(jí)的走廊里，仿佛我就在教室里坐著，看著這新課本欣喜萬(wàn)分，來(lái)到2年級(jí)走廊學(xué)習(xí)了a、o、e、1、2、3……來(lái)到3年級(jí)的走廊我們學(xué)習(xí)了ABC……和乘除，來(lái)到4年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課文、學(xué)會(huì)寫(xiě)日記和寫(xiě)作文……來(lái)到5年級(jí)這時(shí)已經(jīng)要為6年級(jí)做準(zhǔn)備，又來(lái)到6年級(jí)這時(shí)沒(méi)有辦法像1年級(jí)一樣灑脫，要為考試做準(zhǔn)備，在這6年里我忘不了！

　　我忘不了這里的.春天，我們迎著春風(fēng)在教室里學(xué)習(xí)，在夏天，我們的汗水已經(jīng)滲入了土壤里，在秋天里，我們都享受著這涼爽的秋風(fēng)，在冬天，我們都頂著寒風(fēng)復(fù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備面臨殘酷的考試。這4個(gè)季節(jié)我忘不了！

　　在這六年有歡笑，有激動(dòng)的淚水，有委屈的淚，有勞動(dòng)的汗水，如今我們從小草長(zhǎng)成了大樹(shù)，老師也像蠟燭一樣慢慢融化自己用微弱的光引著我們走向人生輝煌之路，梁老師、王老師、孫老師、秋老師、馬老師、母校，我都忘不了你們！！

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)吃元宵，可是在我的家鄉(xiāng)卻不完全這樣。

　　在我老家過(guò)元宵節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——迎龍燈。記得去年的元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽從福州開(kāi)車(chē)回到老家。中午，家里的人手忙腳亂，忙著包元宵，忙著洗菜、切菜，忙著做飯。到了晚上，那可就更熱鬧了！我們到了公園，哇！到處人山人海，摩肩接踵。我走到近處看，有八條大龍?jiān)跍厝�中間盤(pán)旋，龍頭和龍尾形狀不一，姿態(tài)各異，在燈光的'照耀下金碧輝煌，真是活靈活現(xiàn)，我們看了以后贊嘆不已。到了晚上七點(diǎn)的時(shí)候，我們開(kāi)始走街竄巷地到處玩。這時(shí)，有一位記者來(lái)采訪我，由于太緊張，我支支吾吾地說(shuō)了幾句話。到了九時(shí)，兵分八路的龍斗聚在了橋底的沙灘上，轉(zhuǎn)龍燈，舞龍頭，人們都聚到這里，這里成了歡樂(lè)的海洋。到了十時(shí)，所有的龍斗放了下來(lái)，舞龍的人也該休息了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去鉆龍頭，會(huì)保佑你平安的。”我蹲了下來(lái)，一步一步地往前挪。到了十一時(shí)，大家又開(kāi)始舞龍了，聽(tīng)爸爸說(shuō)他們都是舞到天亮。但是，跑了一晚上的我堅(jiān)持不住了，就去睡覺(jué)了，夢(mèng)中還夢(mèng)到了舞龍呢！

　　我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)很獨(dú)特，和其他元宵節(jié)不同，我好想再過(guò)一次家鄉(xiāng)元宵節(jié)啊！

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