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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-28 12:58:40 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文(共5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文(共5篇)

    六年級(jí)的作文 篇1

      “孩子,別動(dòng),臟!”“寶貝兒,小心一點(diǎn),別摔了”……我想,這樣的話我們每天聽了不下數(shù)回。耳朵聽得起繭了,心聽得都煩了,可是,爸爸、媽媽仍然說(shuō)個(gè)不停。我知道,這是父母對(duì)我們的愛。但是,爸爸、媽媽,我們想要一片屬于自己的藍(lán)天!

      現(xiàn)在,由于國(guó)家的政策,家家都是獨(dú)苗苗,父母對(duì)我們呵護(hù)倍加。如果我們要稍稍活動(dòng)一下,總會(huì)聽到“別去了,外面冷”之類的話。我們生在幸福家庭,難道連運(yùn)動(dòng)都不可以了嗎?“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,難道這話都忘了嗎?活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下筋骨,使身體更強(qiáng)魄,難道不好嗎?我們是祖國(guó)的花朵,但是,一株多病瘦小的花,怎麼能開出艷麗的花朵呢?

      老師為了不使家長(zhǎng)太勞累,要學(xué)生在家多幫幫家長(zhǎng)干些家務(wù)活?墒,家長(zhǎng)卻說(shuō):“干什麼活呀,你只管好好學(xué)習(xí),其他的'事用不著你管!”難道說(shuō),爸爸、媽媽不知道,即使九歲考上了大學(xué),不會(huì)自理,大學(xué)也上不了。在古代,是以孝為先,忠為中,最后才是學(xué)。古代人都知道孝為最基本的,怎麼,到了新時(shí)代,學(xué)國(guó)外的語(yǔ)言,學(xué)國(guó)外的技術(shù),國(guó)外向中國(guó)學(xué)禮儀,中國(guó)卻要忘記自己留下千年的禮儀和知識(shí)?不!“少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立”,這句話聽得次數(shù)也不少了吧。為了祖國(guó),為了人民,我們——新時(shí)期的少年,應(yīng)該獨(dú)立生存!

      有的家長(zhǎng)向老師說(shuō),自己的孩子在寫作業(yè)時(shí),總是磨唧時(shí)間,盡管自己催個(gè)不?珊⒆舆是不停,真著急。我知道這是為什麼。因?yàn)椋?dāng)我們做完老師布置的作業(yè)后,家長(zhǎng)所布置的作業(yè),就像湍急的水流一樣,涌過來(lái),使得我們喘不過氣。家長(zhǎng)想望子成龍,望女成鳳,如果家中有多個(gè)孩子,管教可能松一些。但為了使獨(dú)子在以后不被歷史淘汰,總逼著孩子學(xué)練字、繪畫、樂器等等。多磨唧一會(huì)兒,學(xué)習(xí)別的東西的時(shí)間就少了,因?yàn)榧议L(zhǎng)不能因?yàn)橐幻攵疾荒苁,而縮短了睡覺的時(shí)間,精力不好,明天怎麼學(xué)習(xí)?這樣,非但課余的學(xué)不好,連必須學(xué)好的都或許學(xué)不好了。這也就是孩子磨唧的原因了吧!不知家長(zhǎng)知不知道一個(gè)道理:欲速則不達(dá)。連孔圣人都這麼認(rèn)為,平凡之人就不認(rèn)為嗎?

      親愛的爸爸、媽媽們,放開手吧,給我們一片屬于自己的原野,讓我們自由的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活……親愛的爸爸、媽媽們,放開手吧,給我們一片屬于自己的天空,不要把我們鎖在籠子中,我們不是燕雀,我們是雄鷹,是一只能在天空自由翱翔的雄鷹。放開手,讓我們自己去飛,自己去學(xué)習(xí),自己去生活,好嗎?我們請(qǐng)您解開枷鎖,還我們金色的童年,好嗎?

      爸爸、媽媽,我們想要一片屬于自己的藍(lán)天!

    六年級(jí)的作文 篇2

      人們都說(shuō)“人生在世、需懷感恩”,可是您做到了嗎?可事實(shí)又有多少人能真真切切、身體力行在兌現(xiàn)感恩的承諾。

      記得電視里總在播放的一個(gè)公益廣告,其中一個(gè)只有五、六歲的小男孩在見到媽媽每天打水給他洗腳,一天趁媽媽不注意學(xué)著媽媽的樣子在衛(wèi)生間打了一盆水,踉蹌的端到媽媽腳下給媽媽洗腳。這時(shí)候你想到了什么?或者說(shuō)你曾經(jīng)也這樣做過嗎?我估計(jì)同學(xué)們很多和我一樣沒有這樣行動(dòng)過。難道我們連一個(gè)五、六歲的小男孩都不如嗎?說(shuō)到這我心里十分內(nèi)疚。從我記事起,在家里都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽照顧我。我曾何時(shí)給他(她)們洗過一次腳、捶過一次腰背、蓋過一次被子。但我還經(jīng)常認(rèn)為自己不滿足,經(jīng)常吵著買這買那。此時(shí)此刻我覺得自己是那么的不懂事,內(nèi)心是那樣的五味雜糧,用語(yǔ)言表達(dá)突然覺得是那樣的.蒼白無(wú)力。我經(jīng)常聽到長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)要知恩圖報(bào),可我自己哪有半點(diǎn)真真實(shí)實(shí)的做過一次。他(她)們的無(wú)微不至關(guān)懷,換來(lái)的卻是我仍不滿足的內(nèi)心。

      感恩是我們炎黃子孫的必備品質(zhì),可是你、我、他真的有嗎?我們配做父母的好孩子、老師的好學(xué)生嗎?我們還配和那些具備優(yōu)秀品德,心懷感恩的人去成為摯友嗎?答案我相信已經(jīng)在你我的心中。孟子曾說(shuō)過:“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天之下養(yǎng)!比耍幸活w善良之心、上進(jìn)之心,更要有顆感恩之心,并將它代代相傳。

      感恩是什么?感恩就是一杯熱乎乎的奶茶,讓人喝下感覺溫暖;感恩就是雨過天晴的彩虹,讓人見著就心胸開朗;感恩就是一個(gè)個(gè)歡快的音符,讓人聽著就能心情愉悅。讓我們一起好好的去思索“感恩”兩字吧,再將感恩這份情感化為自身的行動(dòng)去回饋每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你、我的人。最后希望我們都能做到八個(gè)字:人生在世、需懷感恩!

    六年級(jí)的作文 篇3

      二十年后的我,是個(gè)聞名世界的科學(xué)家,我研究發(fā)明的各種家用機(jī)器,為人們的生活帶來(lái)了很大的方便。

      我發(fā)明的多功能小汽車造型美觀,性能良好,構(gòu)造簡(jiǎn)單,操作方便,車身大小和一般車的一樣,車外殼是迷彩服的顏色,看上去非常漂亮。更妙的還是車身的.顏色會(huì)隨氣候、環(huán)境的變化而改變。

      當(dāng)人們來(lái)到小汽車前,它就會(huì)自動(dòng)開門,駕駛員一坐上去,車就會(huì)自動(dòng)起動(dòng),一只機(jī)器手就會(huì)給你一杯水。喝好后,它會(huì)說(shuō):“主人您還需要什么服務(wù),請(qǐng)吩咐。”當(dāng)然,這些都是電腦操作控制。

      小汽車還有很多特點(diǎn),特別是它能在海陸空行駛,當(dāng)需要在陡峻的山坡上行駛時(shí),小汽車車的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去,接頭伸出來(lái)四只長(zhǎng)腳,這樣爬山就如同健步如飛了;如果遇到了山蹦或交通堵塞時(shí),只要按下飛行開關(guān),小汽車上面就會(huì)出來(lái)一個(gè)螺旋漿,接著,小汽車就會(huì)像飛機(jī)一樣飛過去;如果空中航線擁護(hù)只要按一下航行鈕,小汽車還可以像船一樣在水上行駛,而且速度很快,又平穩(wěn)。真是“條條大道通羅馬呀!”小汽車還安裝有全球通,當(dāng)需要了解世界某地情況時(shí),只要按下一下電視就可以在屏幕上看到。這種小汽車速度極快,一個(gè)小時(shí)可行駛500公里。

      當(dāng)駕駛員疲倦時(shí),他按一下自動(dòng)開車的電鈕,車就處在電腦駕駛狀態(tài),椅子就會(huì)變成床形,讓駕駛員休息。

      小汽車還是一個(gè)非常好的保安人員,當(dāng)有人來(lái)盜東西時(shí),小汽車的監(jiān)視系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出電鈴聲,自動(dòng)報(bào)警,通過互連日網(wǎng)通知警察。

      更令人滿意的還是這種汽車是環(huán)保型的,就是這種車不用加汽油,只只需要往里加水便可以了。既節(jié)能,又能污染環(huán)境,當(dāng)它行駛在公路上時(shí),既不會(huì)排放廢氣,又不會(huì)影響車內(nèi)構(gòu)造深受人們的歡迎。

      看,這項(xiàng)發(fā)明很棒吧!我還要發(fā)明許多有益的機(jī)器,為人類作貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)的作文 篇4

      今天我和沈子一家一起去了動(dòng)物園游玩,雖然我們不是小孩子了,但,我們還有一顆童心。

      走進(jìn)動(dòng)物園里,動(dòng)物園比起以前以大有不同了呢!嶄新的動(dòng)物園里來(lái)了好多新成員呢!真是讓人大飽眼福,悄悄告訴你;那些動(dòng)物表演都被取消了,為什么呀?因?yàn)閯?dòng)物也不是自愿的。

      我們先去了熊貓館,看著被全天監(jiān)控著的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡著覺,寂寞的身影讓人很不是滋味,畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來(lái)呀!把它放回它的家鄉(xiāng)去,與它的兄弟姐妹們團(tuán)聚。

      帶著一些小小的遺憾,我們走進(jìn)了百鳥園,熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來(lái)。嘰嘰喳喳的鳥兒好像在說(shuō)著悄悄話,高傲的孔雀昂首挺胸的走來(lái)走去,搖搖擺擺的鴨子好奇的望著人群,瞧!湖中還有兩只潔白的天鵝幸福的依偎著。

      我們念念不舍得走出了百鳥園,走進(jìn)了兔子山莊,里面可好玩啦!不信,來(lái)瞧瞧?不僅有可愛的小兔子,還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿著一小盆胡蘿卜和青菜,喂著兔子和山羊,哎!這兔子可精了,知道我拿著盆子,直接爬到我腿上去吃盆子里的。聰明!正太山羊也很可愛呢,它會(huì)將前蹄搭上來(lái),津津有味的'吃菜梗子,打打轉(zhuǎn)兒表達(dá)謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝,真是太可惜了。

      看!前面就是鴿子廣場(chǎng)!我和沈子大叫著向前跑去。燦爛的陽(yáng)光下,湛藍(lán)的天空中,倒映著歡樂的身影,有孩子們綻放出的愉快微笑,有愛人相依相偎的身影;還有天空中擁抱著幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕里,久久不能回過神來(lái)。

      我們來(lái)得也不是第一次了,但我覺得這一次來(lái)更有意義,換個(gè)話說(shuō),這一趟來(lái)得值!

    六年級(jí)的作文 篇5

      今天下午,我們班同學(xué)參加了劉老師的第一屆學(xué)生畢業(yè)20周年的聚會(huì)。聚會(huì)前,我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[,不一會(huì)兒,班里的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到,劉老師的第一屆學(xué)生也來(lái)到了,劉老師面帶微笑走了過來(lái),整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片喜氣洋洋,在大屏幕上,打出了“二十年后我們又相逢”的標(biāo)語(yǔ),下面還有劉老師當(dāng)初帶的那個(gè)班同學(xué)的全體合影,我們的同學(xué)沒有來(lái)全。劉老師帶的第一屆那個(gè)班同學(xué)也沒有來(lái)全。那些叔叔阿姨稱我們?yōu)樾煹、小師妹,而我們也不在意?/p>

      我們?cè)趯W(xué)校里來(lái)回地跑,打鬧嬉戲?柿,就跑到飲水機(jī)前倒水;餓了,就吃點(diǎn)隨身帶的零食,好好的慶祝會(huì)被我們搞成了宴會(huì),不過老師和叔叔阿姨們也不在意。我們自顧自地聊天,一會(huì)兒,劉老師讓我們?nèi)グ嵝┮巫觼?lái),我們不知道要干什么,就紛紛去搬椅子,并且搬到了操場(chǎng)上,排成一排。這時(shí)室里的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、叔叔阿姨們都出來(lái)了,只見他們支起三角架,放好相機(jī),我才明白要照相呀!我們班同學(xué)坐在前面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師坐中間,叔叔阿姨們站后邊,我正好坐在劉老師前面,每個(gè)人都看著鏡頭,隨著喀嚓一聲,這一刻留在了照片上,誰(shuí)也不能更改。聚會(huì)開始了,叔叔阿姨們輪流上臺(tái)去講個(gè)人介紹,其中有那個(gè)班的`班長(zhǎng)。他們講著自己現(xiàn)在的事情,那么大的人,講著講著,好像又變回了童年時(shí)代,一起哈哈大笑起來(lái)。但是由于我們還要做手抄報(bào),所以就早早地離開了會(huì)場(chǎng)。

      這次聚會(huì),我懂得了我們要尊敬師長(zhǎng)。老師教育我們就是為了讓我們成才,自己有榮譽(yù),感到自豪,而老師也很欣慰。但更重要的是,我們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè),貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。老師見到我們,就會(huì)感到自豪,因?yàn)檫@是他的學(xué)生,是他一手栽培出來(lái)的。如今,我們做出了大事,成為了大器之才,他更感到自豪了。我們小時(shí)候,老師培養(yǎng)我們是多么辛苦,他們像那辛勤的園丁,辛辛苦苦地栽培著我們,同時(shí)也為我們以后做出大事而準(zhǔn)備。這一切的一切,不都是為了培養(yǎng)我們嗎?在此,我向全天下的老師說(shuō)一聲“謝謝”,更應(yīng)該向我們的老師表達(dá)衷心的感謝,“謝謝您,老師!”既然老師把全部的希望都寄托在了我們身上,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),給老師爭(zhēng)口氣,不辜負(fù)老師的期待,行動(dòng)起來(lái),我們一起學(xué)好習(xí),將來(lái)干一番大事業(yè),來(lái)回報(bào)老師,我雖然不能保證每個(gè)人都可以當(dāng)上大官,掙大錢,但是,只要我們把老師對(duì)我們的期待化作一股學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),每個(gè)人都把學(xué)到的知識(shí)記住,就算回報(bào)老師了。這個(gè)聚會(huì)不僅是一個(gè)歡樂的時(shí)刻,更是一個(gè)難忘的時(shí)刻。這個(gè)聚會(huì)對(duì)我們述說(shuō)了真情,講述了一個(gè)個(gè)故事,還告訴我們要尊敬師長(zhǎng),懂得感恩。

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