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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-19 07:59:30 六年級(jí) 我要投稿

    [精選]六年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精選]六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      早在很久以前,我們就盼著長大,希望能開著車子去兜風(fēng),穿著靚麗的裙子,腳下是一雙高跟鞋,無論什么款的都好,魚嘴的,尖頭的,只要是一雙高跟鞋就好。小小的'我們稚嫩,一口不起的乳牙,卻擁有童真的愿望。而現(xiàn)在的我們剛剛知道,青春,是每天充滿活力蹦蹦跳跳;是在課堂上爭先恐后地答題;是在深夜臺(tái)燈下寫作業(yè),是在周末戴著耳機(jī)聽我們的心底話,歌里,有太多的自由。

      我們隨心所欲,哭,就痛痛快快,笑,就瀟瀟灑灑,不做作,不牽強(qiáng),只做我們自己,學(xué)會(huì)把心底話寫進(jìn)日記,得到小小的滿足;學(xué)會(huì)在桌上攤開紙涂首小詩,寄托自己的喜悲;我們不大不小,正在別扭的青春期,像兩片面包中夾著的果醬,即使難受,也很甜蜜。會(huì)因?yàn)樯鷼庹f些大話,卻在背后后悔,會(huì)開始用起心思,給父母閨蜜送禮物。

      一起跑,一起玩,青春的我們,真的很奇妙……

    六年級(jí)的作文 篇2

      “哦耶!太好了!下午可以玩游戲了!”咦?這是誰的歡呼聲?哦,這是我們班同學(xué)的歡呼聲。原來,我們語文黃老師說下午我們要玩一個(gè)游戲。

      彈指一揮間,下午第三節(jié)課到來了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來,“今天,我們來玩——紙條里的秘密!”接著又說:“你們不是有四個(gè)大組嗎?那么請(qǐng)第一組的 同學(xué)在紙條上與上時(shí)間(寫什么時(shí)候都可以);第二組同學(xué)寫上地點(diǎn)(哪里都可以);第三組的`同學(xué)寫上人物(誰都可以);第四組的同學(xué)寫上在干什么事(寫什么 事都可以),然后再揉成一個(gè)紙團(tuán),分別放在這四個(gè)盒子里,我還會(huì)輪流叫四個(gè)助手來幫我在每個(gè)子里隨便抽出一張紙條,再合起來讀一遍,看好不好笑!

      紙條要上交了,平時(shí)不怎么會(huì)幽默的我寫了這一件事——“在土星上把鐵礦石吃掉!碑(dāng)時(shí),我還以為自己這個(gè)是最好笑的,同學(xué)們讀了之后肯定會(huì)哈哈大笑的。

      開始讀紙條了,當(dāng)讀到了“張含曉在情人節(jié)時(shí)在太陽上向女朋友求婚”時(shí),我們看了看老師,她也笑得不可開交,再看看張含曉,他已經(jīng)害羞得把臉貼在桌子 上,用手敲擊著桌子,誰也不知道他現(xiàn)在表情如何。是笑,還是難堪?在這一秒的一瞬間,大家都大笑起來。甚至還有人說:“張含曉,你什么時(shí)候結(jié)婚了,怎么不 告訴我,我還想?yún)⒓踊槎Y呢!你的老婆長什么樣,好看嗎?還有寶寶生了沒,可愛不?有時(shí)間我到你那看寶寶!”老師也幽默地說:“張含曉,以后科技發(fā)達(dá),也可 能實(shí)現(xiàn)哦!你趕快叫你爸掙大錢,給你買一座宇宙飛船,給你結(jié)婚用!”

      等大家平靜后,助手又開始讀下張了。這時(shí),他還沒讀就開始笑了,有些同學(xué)問:“是什么?”他強(qiáng)忍住笑:“太好笑了,說不出來了!薄澳亲屛易x吧。” 老師接過紙條讀道:“情人節(jié)舞會(huì)上——余彬在墳?zāi)估锾瑁ㄗ⒁猓浩普厶?hào)以下說話部分已發(fā)笑與拉動(dòng))。”經(jīng)過我們一陣狂笑后,余彬臉紅紅的像一個(gè)猴屁股一 樣,看他的樣子,他恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。以上的還不算真好笑,最好笑的還是“黃辰鴻晚上在家不做作業(yè)被火星人抓去烤著吃了”。大家便又是一陣笑,還有人 說:“老師,這個(gè)‘黃辰鴻’應(yīng)該是火星人假扮的,真品不知死到哪里去了!”這時(shí),黃辰鴻也笑著說:“沒錯(cuò),我是火星人,我要把你們?nèi)チ!?/p>

      下課鈴響了,可我們大家還是渲染在游戲的歡聲笑語之中。

    六年級(jí)的作文 篇3

      回到家,放下書包,走到窗邊,望向窗外,一切都是那么的寧靜,我看著暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。

      準(zhǔn)備寫作業(yè)了,我打開書包,取出書本,忽然發(fā)現(xiàn),我的課時(shí)練沒有拿回來,我又看了一眼屋外,有些黑。街上的行人也少了,看著外邊有一種恐怖的感覺。

      我必須去拿書,不然作業(yè)沒法寫,可外面那么黑,怎么辦?我心急如焚,一直跺腳,這時(shí)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“王玥,你沒事吧?”我一扭頭,是哥哥,哥哥一臉擔(dān)心“怎么了?”“我沒帶回課時(shí)練”,“我陪你去拿吧!”哥哥看著我,拍拍我的肩,笑了笑,“外面很黑,有些危險(xiǎn),走,我們一起去!”

      帶上鑰匙,走出家門,我們兩個(gè)向?qū)W校跑去,到了學(xué)校那條小道的.道口,我們停下了,小道里黑黑的,幾乎望不到頭,仿佛我們一進(jìn)去就會(huì)有幽靈或怪獸抓住我們,并把我們吃掉。

      哥哥深呼吸了一下,笑著鼓勵(lì)我,“走吧,沒事的,我會(huì)一直在你身邊陪你的!

      “嗯!”了我給自己壯了壯膽,和哥哥走進(jìn)了小道,我嚇得四處張望,這時(shí),前面有一點(diǎn)動(dòng)靜,我一下子躲在了哥哥后面,他立刻進(jìn)入了防備狀態(tài),警惕地四下看了看,沒人,我們繼續(xù)向前走,時(shí)刻注意著四周,終于,走到了校門口,順利進(jìn)入校園,取回了我的《課時(shí)練》。

      我們又以時(shí)刻防備狀態(tài)出了小道,跑回了家。

      到了家,在燈光的照耀下,我看到了哥哥額頭上細(xì)細(xì)的汗珠,頓時(shí),心中暖暖的。

      夜深了,星星困的眨眼,我在床上回憶著哥哥對(duì)我的關(guān)心,漸漸入睡了,連夢也是幸福的。

    六年級(jí)的作文 篇4

      在枯燥乏味的小學(xué)生活中我是一個(gè)自卑不喜歡與別人說話的人,不敢與別人交流已成了我的日常習(xí)慣,看到一對(duì)小朋友聚在一起,聽聽他們嘮嘮家常,關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的粗茶淡飯。對(duì)于老師上課提出的問題,就算知道我也不會(huì)舉手,因?yàn)槲夷懶!即便老師叫我回答問題聲音也小得自己都聽不到每天兩點(diǎn)一線,從家到學(xué)校從學(xué)校到家,從來也只都是獨(dú)來獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí),話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。

      一直到了初中生活,一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書來這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門,進(jìn)入這個(gè)教室,嶄新的生活,又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了,第一天上學(xué)是我最為恐懼的.事。因?yàn)橐晕医榻B,這個(gè)新老師,看起來好有素質(zhì),他說的第一句話是:“歡迎來到本班,我是本班的班主任,不論你的小學(xué)生活怎么樣來到這個(gè)班就是來到了一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)自我走出自我,讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話,啟發(fā)了我,“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼,心里不知道有多開心,第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之后,小陳讓我舉手,給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問題心里舒暢多了。終于,我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己!

      現(xiàn)在,我變成了一個(gè)活潑開朗的女孩,大家都愿意和我做朋友一起交流因?yàn),我走出了我的舞臺(tái),人生變得更加精彩!

    六年級(jí)的作文 篇5

      動(dòng)物是人類忠實(shí)的朋友,今天我就給大家介紹一下我家的小淘氣——小貓吧!

      我家有三只小貓,老大吉祥又高又壯長著灰色的毛,肚子是花紋條橫,老二招財(cái)是黃白相間,眼睛在睡醒時(shí)很小,而與伙伴玩的時(shí)候卻大的像葡萄似的,老三如意又懶又饞胖乎乎的小肚皮真像一個(gè)小氣球肚子餓時(shí)總會(huì)向你求情,會(huì)用手爪子去提醒你,它餓了,或友好的舔一下你的手,或拉拉你的褲腳,眼睛一眨一眨的,嘴里不停叫著:我餓!我餓!這時(shí)就會(huì)令你很心軟,只能給它東西吃啦!小貓長著不長不短的胡子,據(jù)媽媽介紹,小貓的胡子剪不得,它們捉老鼠時(shí),就是用胡子掌握平衡的,所以不能剪。

      吃飯時(shí),小貓會(huì)護(hù)食,不讓同伴來搶自己的食物,它們一邊吃,嘴里一邊發(fā)出嗚嗚聲。

      小貓有個(gè)壞習(xí)慣,每天晚上,它們?nèi)齻(gè)會(huì)不約而同的悄悄跑到媽媽的房間來敲門,進(jìn)來玩上一陣,選一樣?xùn)|西當(dāng)玩具,像踢球一樣,你爭我奪,在爭奪時(shí),一個(gè)往前撲,另一個(gè)用爪子推同伴,只到把目標(biāo)抓到自己的手上才高興。中午一定要把臥室門關(guān)好,否則小淘氣就會(huì)進(jìn)去玩嘍!小貓中午在自己的'樂園——爸爸的花園游戲。它們會(huì)玩“追”的游戲、抓尾巴游戲,要把同伴抓得叫疼才甘心,打架也是經(jīng)常的事了?墒桥峙值娜缫饪偸敲鋵O山,招財(cái)總是戰(zhàn)無不勝,常常名列前茅,而吉祥當(dāng)然就位居第二了。小貓很愛上樓頂去玩,還喜歡玩滑梯——太陽能,我看見小貓?jiān)谔柲苌纤X時(shí),很好笑,因?yàn)樗鼈兛倳?huì)滑下來。

      它們有時(shí)會(huì)把我媽媽氣得嗷嗷直叫,因?yàn)樗鼈儠?huì)把大便拉了后用坐墊蓋上,或者跳到坐墊上磨爪子。小貓并不是天天淘氣,它也有可愛的一面,他有時(shí)候會(huì)來到貓咪武術(shù)館——陽臺(tái),練“跆拳道”——捕鼠動(dòng)作,就是把同伴或者一個(gè)目標(biāo)當(dāng)做敵人,撲上前,退朝后,跳躍,追逐。小貓有時(shí)很傻,我用某樣?xùn)|西,用手轉(zhuǎn)一圈,它們?nèi)齻(gè)的頭和眼睛就跟我轉(zhuǎn)一圈。

      小貓的童年就是在這樣在快樂中度過的!

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