六年級(jí)作文300字錦集【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆植物，里面有兩棵小樹(shù)，一棵是我三年前種下的石榴樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得非常粗壯、挺拔；而另一棵是前不久我剛發(fā)現(xiàn)的'不知名的小樹(shù)，現(xiàn)在也就我的食指高，卻也很挺拔，我決定把它留下來(lái)，看看它能否活下來(lái)。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)高一些了，但是石榴樹(shù)一直擋著陽(yáng)光，一天下來(lái)，小樹(shù)幾乎都照不到陽(yáng)光，但是它還是在努力地生長(zhǎng)著，依然挺著胸膛。其實(shí)一開(kāi)始我以為它是活不過(guò)一個(gè)月的。

　　小樹(shù)又長(zhǎng)大了一些，有一位朋友來(lái)我家，看到了這棵小樹(shù)之后告訴了我：“這是棵金橘樹(shù)。”我當(dāng)時(shí)就想起來(lái)了：

　　一天，我媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋金橘，我看金橘一個(gè)個(gè)都色澤飽滿，圓滾滾的，就拿起來(lái)了一個(gè)，咬了一口，但是，我嘗到的這個(gè)金橘，味道酸苦中帶一些甜，這個(gè)味道我受不了，就把咬的那一口吐了，又把另一半隨手扔進(jìn)了花盆。

　　沒(méi)想到，金橘居然發(fā)了芽，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。

　　是呀，許多名人在小時(shí)候都不被看好，但是，他們長(zhǎng)大后卻做出了許多偉大的事。

　　現(xiàn)在，金橘樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比石榴樹(shù)都高了，它挺直了身軀，沐浴在陽(yáng)光里。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　有一位小姑娘叫小蘭。她住在苗族的某個(gè)村里，唯獨(dú)她家是漢族的。她的臉色紅潤(rùn)，好像涂了胭脂似的.，頭上經(jīng)常戴著小花。在那么多的苗族人家里，其中有一位苗族老婆婆，她的兒女都外出工作了，每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身上穿著苗族特有的服裝。

　　年邁的老婆婆，雖然手挺巧，可干起粗活兒來(lái)并不方便。于是，小蘭每天放學(xué)回來(lái)都幫老婆婆干活。

　　以前，小蘭還小，只能幫老婆婆洗洗碗，擦擦桌�？墒乾F(xiàn)在小蘭長(zhǎng)大了，不僅能幫老婆婆洗碗、擦桌子，而且還能幫老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮飯……每天忙到很遲才回家寫(xiě)作業(yè)。

　　今天又是周末，小蘭趕緊寫(xiě)完作業(yè)，去幫老婆婆洗衣服。一進(jìn)屋，她就圍上圍裙、卷好袖子，開(kāi)始洗起衣服來(lái)。桶里的衣服洗完了，掛在晾衣架上曬。小蘭又幫老婆婆洗了些被子、床單什么的。

　　老婆婆進(jìn)屋一看，小蘭的手凍得通紅通紅的。她激動(dòng)地走過(guò)來(lái)，用右手摟住小蘭的脖子，左手撫摸著她的臉頰，頭貼著小蘭的頭小聲和藹地說(shuō)：“蘭蘭，你真是個(gè)好孩子，你這樣照顧我，幫助我，真比我親兒女還親，我真不知該怎么感謝你呢！”小蘭小聲地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　后來(lái)，全村的人都贊美小蘭有顆高尚的心。

六年級(jí)作文300字 篇3

親愛(ài)的張明：

　　你好！

　　我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩，我從書(shū)上看到了關(guān)于你的留守兒童的事例，所以特意寫(xiě)了一封信來(lái)鼓勵(lì)你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶。我知道你的父母長(zhǎng)期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒(méi)有試一試站在父母的.角度來(lái)思考問(wèn)題呢？他們長(zhǎng)期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子�。∑鋵�(shí)父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛(ài)你了�？赡墁F(xiàn)在你還在想：爸爸媽媽為什么要出去��？，因?yàn)樗麄儛?ài)你，你想想，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊，只是你沒(méi)感受到。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后，誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè)交響曲》，并自己站在舞臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢？可貝多芬做到了，因?yàn)樗鼘?duì)生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，知道嗎？

　　希望你能把痛苦作為一種財(cái)富，儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行，我們將會(huì)是精神富翁，同時(shí)也希望你能走出童年的陰影，打開(kāi)心扉。

　　祝：

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步！

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