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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-12 15:55:33 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字錦集5篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文300字錦集5篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      “唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿(mǎn)面。家里靜悄悄的,風(fēng)不時(shí)在我的指尖穿梭,淚水夾雜著苦澀。

      現(xiàn)在想起來(lái),真不該獨(dú)自在家里。一小時(shí)前,媽媽出門(mén)了,家里空無(wú)一人,只有我。一切像是在和我作對(duì)。我壯起膽,關(guān)上了門(mén),忘掉恐懼。

      門(mén)突然開(kāi)了,“吱——”木門(mén)響著,誰(shuí)?外面沒(méi)人,我一驚,淚水四溢,跳上沙發(fā)哭著。這時(shí),我又想起同學(xué)們?cè)?jīng)講過(guò)的各種“鬼故事”,我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的,風(fēng)到處亂飛,發(fā)出“呼呼”的聲音。

      我哪也不敢去,便打開(kāi)了電視,誰(shuí)知開(kāi)機(jī)時(shí)蹦出各種恐怖電影的廣告,各種……媽呀!嚇?biāo)牢伊!什么時(shí)候不放偏偏現(xiàn)在放!哎喲,弄得我魂都飛了。

      剛平復(fù)好,又傳來(lái)“吱”的`一聲,淚水又無(wú)聲地滴下了。我像一只毛毛蟲(chóng)蜷縮在一旁,一動(dòng)不動(dòng)。早知道就和媽媽一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么辦?打電話(huà)給媽媽?zhuān)窟是自己努力克服?

      嗨!真好!自己來(lái)!我馬上點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)屏道。哦!不,綜藝!沒(méi)多久,我的心情與電視融在了一起。

      風(fēng)再一次吹進(jìn)屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的淚水……

    六年級(jí)作文300字 篇2

      寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見(jiàn)到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。

      我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽(tīng)的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪,周?chē)际俏业男值芙忝脗儭NL(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲,真舒適啊!

      現(xiàn)在已入初秋,陽(yáng)光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的生活,會(huì)一直的持續(xù)下去?墒菦](méi)過(guò)多久,我的幻想便破滅了。一群人類(lèi)孩子來(lái)到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的`身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見(jiàn)底。

      不久,秋風(fēng)再擦拭天空時(shí),天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶(yáng)也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。

      我真想大聲問(wèn)問(wèn)人類(lèi):“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我有一段難忘的童年!

      童年是無(wú)知的,當(dāng)小孩剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),我們也許是無(wú)知的,但在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折的時(shí)候。我們就會(huì)在童年中慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)的我們或許才三四歲,但至少我們對(duì)那時(shí)的生活有感覺(jué),可以把做過(guò)的某些事深深地印在腦海里。哪怕是一些好事和傻事,我們都會(huì)有一些模糊的印象。

      童年是可愛(ài)的,小時(shí)候的每個(gè)人都有一副可愛(ài)的面孔。在學(xué)走足和說(shuō)話(huà)的時(shí)候,或許每個(gè)小孩子都覺(jué)得很困難,但當(dāng)他們學(xué)會(huì)的時(shí)候,孩子們的親人可能會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)孩子們可能會(huì)自信地笑一笑,仿佛知道他們的親人在表?yè)P(yáng)他們,我想他們的笑臉也許是可愛(ài)的。有些人的長(zhǎng)相可能會(huì)讓人們不由自主地喜歡上他(她),因?yàn)樗幸桓笨蓯?ài)的笑臉。

      童年是非常值得的我們珍惜的.,因?yàn)橥昃拖袷菚r(shí)間,如果不好好珍惜,連金錢(qián)也買(mǎi)不到。因?yàn)橥晔遣荒苤貜?fù)的一個(gè)人生階段,只要先去了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。只有殘留在我們腦海里的一些模糊的記憶。

      全世界的孩子們,希望你們能好好珍惜自己的童年。因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的,珍惜童年就等于為自己的生活多增添了一絲快樂(lè)。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      聲音是人間美的享受,大自然的聲音更是好聽(tīng),我用心傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

      “轟隆隆”,是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了。把樹(shù)上的小鳥(niǎo)驚跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好!小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的'蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡……”地叫喚著,仿佛在說(shuō):“伙伴們,開(kāi)工了,開(kāi)工了!快點(diǎn)兒干活!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷還沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起了一片金色的波浪,在上下起伏著,發(fā)出“莎莎”的聲響,如同下雨一般的聲音。天上的大雁“嘎嘎”地叫著,拍著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

      聲音能使人的心靈得到凈化,美妙的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶。假如世界沒(méi)有聲音,人們內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      看到過(guò)一個(gè)三年級(jí)學(xué)生竟然連雞蛋都不會(huì)剝,也看到一名四年級(jí)的學(xué)生不會(huì)系鞋帶的情景。我不禁要問(wèn),這些學(xué)生連基本的生活條件都不會(huì),那長(zhǎng)大了還能在社會(huì)生存嗎?因此,我們必須學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存,首先要會(huì)做一些力所能及的事情,不要整天過(guò)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’’的`小公主。要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)、收拾書(shū)包、整理房間、注意個(gè)人衛(wèi)生等。在家里家也要學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      學(xué)會(huì)生存更要掌握立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)會(huì)文化和知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)。但有些同學(xué)在學(xué)校里,不好好學(xué)習(xí);在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無(wú)聊的漫畫(huà)之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。

      所以,我們要從小事做起,不要等長(zhǎng)大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

      鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游的本領(lǐng),才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)。

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