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六年級(jí)年的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
在清幽的山谷中，抬頭仰望，看見(jiàn)環(huán)繞在山腰間妖嬈的霧氣，在一瞬間，化作滴滴的的露珠，不知滴落在何處，便消失得無(wú)影無(wú)蹤；那絲絲的涼風(fēng)，被聳高入云有密不透風(fēng)的山遮擋在外。天地間變的很明澈干凈，干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，使人的視覺(jué)漸漸清晰起來(lái)，明亮起來(lái)，山是翠綠的，水是碧綠的，那交輝相映的天地也是一樣的綠。在這如花般的世界里，我乘著一葉扁舟，隨著那碧綠的`湖水飄蕩，從富陽(yáng)到桐廬有一百來(lái)里，這一路上，有許多稀奇的山與奇異的水，天下再也沒(méi)有如此壯麗的景觀了。在這樣的環(huán)境下，吟出“風(fēng)煙俱靜，天山共色，從流飄蕩，任意東西，致富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水天下獨(dú)絕”，真是景文合一��！
“水皆碧綠，千丈見(jiàn)底”，那清幽碧綠的湖水里呈現(xiàn)了青白色，即使是在千丈深的地方，也能一眼望到底。湖水里有許多覓食嬉戲等小魚(yú)與細(xì)膩光滑的石頭，那被磨平的棱角可以顯示出它的古老，在河水十分湍急的地方，水流的速度甚至比射出的箭還快，一個(gè)接一個(gè)洶涌澎湃的海浪恍如飛奔的快馬，真是“急湍甚箭，猛浪若奔”。
在碧綠如翡翠，平靜如鏡面，湍急如快馬的湖水兩岸，有著連綿不斷的高山，山上生長(zhǎng)著翠綠的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，那一片一片的綠，使人看了就生出來(lái)寒意；山巒仿佛憑借著自己有高峻的地勢(shì)，都不甘落后地爭(zhēng)著向高處與遠(yuǎn)處伸展，漸漸筆直的向上，直插云霄，形成無(wú)數(shù)的山峰，泉水擊打著岸邊的石頭，發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的“泠泠”聲；鳥(niǎo)兒一展婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅的歌喉互相鳴叫，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬趴在樹(shù)枝上，不知疲倦長(zhǎng)久不斷的叫著。在這天山共色的人間仙境中，那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心，那些治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。許多樹(shù)枝橫斜在樹(shù)上邊遮蔽著，即使是在陽(yáng)光明媚的白天，在這枝繁葉茂的地方，也像黃昏時(shí)那樣昏暗，那有些稀疏的枝條互相掩映，也可以見(jiàn)到一些陽(yáng)光了。
六年級(jí)年的作文 篇2
星期五是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都覺(jué)得是惠文小學(xué)的生日，但是我卻與眾不同，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)除了是惠文小學(xué)的生日外，也代表我們學(xué)生長(zhǎng)大啰！今年因?yàn)槲迥昙?jí)分班，所以我和不同的師長(zhǎng)、不同的同學(xué)一起度過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以心情既快樂(lè)又緊張。
校慶這天，我剛踏入惠文小學(xué)時(shí)便看到一個(gè)大型氣球拱門(mén)矗立的站在兒，讓人覺(jué)得好壯觀！走進(jìn)校園，五彩繽紛的帳棚搭在操場(chǎng)邊，彩帶迎風(fēng)飛舞，把校園點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧的�；氐浇淌遥课煌瑢W(xué)都朝氣十足，濃濃的比賽氣息告訴著我們：為了這次的比賽，再辛苦也是值得的。
一開(kāi)始，我們一同把椅子搬到休息區(qū)，大家都?xì)獯跤�、上氣不接下氣，但是全班仍保持著三�?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)配備---精神、紀(jì)律和榮譽(yù)。我們?cè)诩蠄?chǎng)時(shí)，聽(tīng)到臺(tái)上長(zhǎng)官為我們加油打氣，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習(xí)，不管是大隊(duì)接力也好，趣味競(jìng)賽也好，大家為的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天贏得好成績(jī)。
令人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻到了，終于要跑大隊(duì)接力了�！邦A(yù)備---”呼吸在空氣中凝結(jié)，突然，我耳門(mén)邊爆開(kāi)了一聲巨響，無(wú)情的劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空，第一棒已經(jīng)沖出來(lái)了，心跳快馬加鞭了起來(lái)。過(guò)不久，終于換我跑了我希望我是一匹黑馬，棒子終于落在我手中，我馬上駕著我的十一號(hào)跑車(chē)，油門(mén)踩到底，一路狂飆，眼看對(duì)手只差我一步，努力往前沖，可是還是沒(méi)追到，沒(méi)關(guān)系，我將要把這個(gè)重?fù)?dān)交給下一棒，看在我們接棒快速，他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子，才經(jīng)覺(jué)豆大的汗珠攻占了我的身體，不過(guò)看著后面選手賣(mài)力的`向前跑，雖然仍差第一名有段距離，但我不禁輕輕一笑，因?yàn)槲抑�，他們很努力了。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的大隊(duì)接力活動(dòng)，讓我印象深刻。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的努力及加油聲中畫(huà)下了完美的休 止 符。而今天的大隊(duì)接力我們是第三組的第二名，我看別班都很在意名次，但我卻認(rèn)為是否有得名，只要你盡力了，都值得鼓勵(lì)。大隊(duì)接力是一項(xiàng)很好的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它把我們的心緊緊的綁在一起，明年，我們一定要邁向成功大道！加油！
六年級(jí)年的作文 篇3
每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后，就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_(kāi)了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱(chēng)贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說(shuō)：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!”看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。
后來(lái)，學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中，先由老師出題，如果答對(duì)了，就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以?xún)數(shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。
我先開(kāi)了火，在平底鍋上倒了油，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。但是，令人想不到的是，我的.雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來(lái)找我哦!
六年級(jí)年的作文 篇4
“哈哈，大魔頭，你抓不到我，來(lái)呀，來(lái)呀，抓我呀！”聽(tīng)，這聲音肯定又是我在調(diào)皮啦 ！
“婷婷，這羽毛球壞了是不是你干的�！甭�(tīng)，媽媽又在說(shuō)我干的好事啦！我得趕緊找個(gè)好地方躲起來(lái) ， 要不然我就完蛋了 。
左看看，又看看，我終于找到了個(gè)好地方——床底下，對(duì)，就藏在床下面，這樣?jì)寢尵妥ゲ坏轿依�！哈哈~~“婷婷，快出來(lái)，我們進(jìn)城去啦！”切~，媽媽 說(shuō)這話(huà)肯定又在是他的'勾魂術(shù)啦！哼，我才不會(huì)出去哩！大魔頭 。我躲在床下輕聲說(shuō)。“婷婷，我和爸爸走啦��！”哎，聽(tīng)起來(lái)像是真的！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我那麼愛(ài)進(jìn)城玩呢 ，只有出來(lái)了。
可是，當(dāng)我出來(lái)后，卻看到媽媽在洗衣服，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇侨コ抢飭幔磕阍觞N不去城里呢？”“調(diào)皮鬼，我騙你呢你還真信了。說(shuō)！羽毛球拍壞 了，是不是你干的？”媽媽邪笑著對(duì)我說(shuō)。我調(diào)皮地說(shuō)：“我干的怎麼啦！來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”媽媽生氣的說(shuō) ：“調(diào)皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”
看，我調(diào)皮吧，連媽媽都招架不住我。
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)呆，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的超級(jí)調(diào)皮小女生！這不，你肯定想認(rèn)識(shí)我了吧！告訴你我的電話(huà)號(hào)碼，南方的朋友請(qǐng)打110，北方的朋友請(qǐng)打119，哈！
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