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六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，這是觸動(dòng)心弦的遇見；“這位妹妹，我曾經(jīng)見過的”，這是賈寶玉與林黛玉初見時(shí)歡喜的遇見；“遇見你之前，我從沒想過結(jié)婚，遇見你之后，我結(jié)婚沒想過和別人”這是錢鐘書與楊絳決定一生的遇見……
那個(gè)周末，我遇見了它……
別人的周末是快樂的，而我的周末，唉，一言難盡，寫篇作文，老媽說我記流水帳；背英語(yǔ)單詞，老師說我敷衍塞責(zé)；拋開學(xué)習(xí)去養(yǎng)花，又一盆吊蘭被我的“精心養(yǎng)育”而“粉身碎骨”。這已經(jīng)是第“N”次養(yǎng)花失敗了。小心臟備受打擊，碎成了一地渣渣。
大步跑向沙發(fā)，讓自己縮在沙發(fā)一角，挫敗讓我覺得整個(gè)世界都是灰色的，心情也是灰色的。
“咔噠”門開吧，那一瞬，我遇見了它，它被爸爸抱著，當(dāng)綠色映入眼簾時(shí)，心里還是歡喜的�？呻S之又沮喪起來(lái)，它的葉兒很小，雖然盆中并無(wú)一顆雜草，但它綠得實(shí)在有些孱弱。細(xì)長(zhǎng)的葉莖，看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)，“能養(yǎng)活嗎？”
我試著摸了一下它的葉子，葉片竟然慢慢地合起來(lái)了。真小氣，只讓看，不讓摸。
“來(lái)，給你的，養(yǎng)養(yǎng)看。”
我不敢伸出手去，剛毀掉一盆鮮活的'植物，難道讓我再毀一次？這無(wú)疑是雪上加霜。
“難道你忘了，含羞草你研究過，而且它很好養(yǎng)活。一次的失敗，并不代表成功與你無(wú)緣�！卑职值乜戳宋乙谎�，“別讓灰色的心情影響了你！”
我很小心地捧起了這盆淡淡的綠，那綻放著的盎然的綠意，點(diǎn)亮了我心靈的天空。
我不由想起生活里的點(diǎn)滴過往，原來(lái)生活并不是只有失敗，能讓我們遇見的，還有成功，作文因?yàn)樽约翰粷M意而撕了無(wú)數(shù)次，但是總有一次是令人驚喜的；背單詞的枯燥，總會(huì)被鮮艷的紅勾所帶來(lái)的狂喜所淹沒……
經(jīng)歷這些失敗過后總會(huì)遇見讓人驚喜的成功，數(shù)也數(shù)不過來(lái)，我還有何理由去哀嘆失敗呢？
冷遇見暖就有了雨，春遇見冬就有了歲月。
我遇見你，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。感謝最美的遇見。
六年級(jí)作文 篇2
人生中雖然有許多的小事，它們雖然顯得微不足道，但是在生活中卻顯得那么的重要，人生很長(zhǎng)，如果沒有小事會(huì)變得沒有色彩，小事裝扮著我們的人生的路，也陪伴我們成長(zhǎng)。沒有它，這條路將會(huì)平淡無(wú)奇，沒有樂趣。
我在上三年級(jí)的一天，在下午放學(xué)的時(shí)候，老師看見同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛不好，就出了一些題在黑板上，并說：“我出的題很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心就能全對(duì)，但是，如果你們不認(rèn)真，就會(huì)出錯(cuò)，希望大家認(rèn)真�！蔽铱焖俚臑g覽了一下黑板上的題，心想:這么簡(jiǎn)單的題，用不了五分鐘我就能做完。于是我拿起本便開始飛速的寫，不出五分鐘，我便寫完了，抬起頭，只見班里只有我一個(gè)人寫完了，但是我是匆忙的寫完，完全沒有按老師的細(xì)心認(rèn)真來(lái)寫，但是，當(dāng)時(shí)的第一名寫完沖昏了我的頭腦，我信心滿滿的走上講臺(tái)，回來(lái)時(shí)，同學(xué)們都在低下說我寫得真快，也有人不服氣地說別看他寫的快，可能過一會(huì)兒他就要去領(lǐng)錯(cuò)本。我只聽見了贊美聲，對(duì)告誡裝作沒聽見，心想：以我的成績(jī)，怎么會(huì)錯(cuò)呢。
我自以為是的坐在自己的位上，當(dāng)要改到我的時(shí)候，心中忽然有種奇怪的`感覺，畢竟作業(yè)我沒有認(rèn)真寫，沒想到這種預(yù)感成了現(xiàn)實(shí)，不到一分鐘，老師吼著叫我的名字，說：“朱立森，你寫的老快，都不能對(duì)？五道題你錯(cuò)了三道，你給我重寫！寫不對(duì)不準(zhǔn)離校�！蔽衣犕犟R上就蒙了，但也不能怪老師，誰(shuí)讓我不認(rèn)真呢，我只好上臺(tái)領(lǐng)本子，我從風(fēng)光滿面到被人低視，慚愧的做到位上無(wú)奈的拿起筆寫，我細(xì)心的寫著，不像第一次寫那么粗心，正當(dāng)我就剩一題，它就像一只攔路虎，把我困在了那里，清脆的放學(xué)聲響了起來(lái)，同學(xué)們都背起書包往外走，只有我和幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在教室里，我左思右想，始終不知道怎么做，我的腿不停地踹地，心里非常焦急，夜幕慢慢的織上天空，我的心開始急躁起來(lái)，但我始終在壓住我的浮躁之心，我在細(xì)細(xì)的看著題忽然發(fā)現(xiàn)我少看了一個(gè)步驟，我忙算上去終于對(duì)了，我背上書包，走在黃昏的路上。
這件事我知道了做事要細(xì)心，努力才會(huì)成功，做題時(shí)要認(rèn)真審題，不要盲目的只求速度而不求質(zhì)量。
六年級(jí)作文 篇3
今天是周末，我來(lái)到了武侯祠邊上的錦里。聽說這里是個(gè)好地方，所以我便來(lái)看個(gè)究竟。
一來(lái)到這兒，一塊牌子引起了我的注意。只見牌子上大大地寫著：“錦里”二子，旁邊還有一個(gè)人的名字，因?yàn)樽謱?shí)在太小，所以沒能一飽眼福。這塊牌子要從右邊念起，剛開始我就從左邊念起，所以“錦里”在我口中變成了“里錦”真是好笑。隨后，一副楹聯(lián)又引起了我的注意。上聯(lián)是：客聚五洲樂古今。下聯(lián)是：史標(biāo)三國(guó)輝秦漠。
走進(jìn)錦里，一股濃厚的中國(guó)風(fēng)味是我不禁心曠神怡，備感舒適。大大小小的燈籠顯露出過年的喜氣；別有風(fēng)味的招牌顯露出這里的繁華；色彩鮮艷的旗幟讓人回到了過去……在往里走更是一片美麗的景色：在水中嬉戲的錦鯉，正吸引著游人的'注意；一家家古色古香的商店，蘊(yùn)藏著許多的民間傳說……我慢慢地走著，慢慢地品味著，慢慢地欣賞著這里的一草一木，一點(diǎn)一滴。仿佛正在上一節(jié)自然課，大自然就是這節(jié)課的老師。
我又繼續(xù)走著，因?yàn)樵S多發(fā)先正等著我呢！這時(shí)，前方有許多人，好像在搶購(gòu)什么東西，于是我快步上前，來(lái)到了一家賣剪紙藝術(shù)品的商店。一進(jìn)商店，琳瑯滿目的剪紙作品令我眼花繚亂，也令我大為驚嘆！其中一幅作品給我留下了深刻的印象。這幅作品剪的是戲劇人物的角色—花旦，她的頭發(fā)盤了起來(lái)，做成了疑似蝴蝶的造型，上面鑲嵌了許多牡丹花般美麗的小飾品。在最美的一個(gè)飾品里，還吊有一串漂亮的珍珠般的掛墜，真是令人贊不絕口。光這些還不算什么！這位栩栩如生的花旦還穿了一件漂亮的裙子，這條裙子的工藝非常好，上面剪成的花真是活靈活現(xiàn)，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前！總之一句話，這件作品非常有看點(diǎn)，我非常喜歡。
走著走著，天色漸暗，但我卻不愿離開這古香古色，別有風(fēng)味的錦里。正如俗話說的好“成都，一座來(lái)了就不想走的城市，錦里，一座來(lái)了就忘不了的古鎮(zhèn)。”
六年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)“書呆子”，顧名思義我非常喜愛看書，尤其是課外書。但是在學(xué)校里看課外書的時(shí)間很少，所以在家里我非常珍惜看書的時(shí)間。
不同時(shí)段看書有不同的`感受：做完作業(yè)捧起書，是一種幸福；吃著飯捧起書，是一種享受；睡覺之前捧起書，睡得倍兒香。雖然我愛看書，但我不喜歡整理書，一看完，總是隨手一放，明明記得這本書在甲柜里，卻在乙柜里找到了它，諸如此類的事常常發(fā)生�？磥�(lái)我只適合當(dāng)個(gè)“書蟲”，而不適合當(dāng)書店銷售員。
有一次，我興高采烈地借來(lái)一本《三國(guó)演義》，迫不及待地翻開，津津有味地讀起來(lái)。我的心情也隨著故事的情節(jié)發(fā)展而起伏跌宕：劉備三顧茅廬請(qǐng)得諸葛亮，真是如虎添翼；亂世奸雄曹操謀得北方，唉，小人得志；周瑜火燒赤壁，真可謂大快人心；一代武圣關(guān)羽被奸人所害，就叫人心痛不已了。不知不覺中，夜色已深，皎潔的月光灑滿了整個(gè)庭院，星星們也在我的窗外一閃一閃，似乎要和我分享閱讀的樂趣。
一陣開門聲打破了這寧?kù)o，只見媽媽大步流星地過來(lái)，不管三七二十一，一把將書奪過去，憤然道：“要考試了，還在這兒看閑書！”最掃興最殘忍的莫過于此時(shí)此刻了，我向媽媽解釋：“這本書具有很高的文學(xué)價(jià)值、歷史價(jià)值……”盡管我據(jù)理力爭(zhēng)，媽媽還是一意孤行，無(wú)可奈何，我只得偃旗息鼓，待明天再向媽媽討回書。
伴著窗外的月光，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我見到了羅貫中，我們傾心交談。作文
六年級(jí)作文 篇5
爸爸從南京出差回來(lái)了，給我?guī)Я艘唤M南京小面人，它們就是《西游記》中的唐僧師徒，南海觀音，外加一個(gè)大壞蛋——白骨精。
它們的身子底下都有一根小木棒，我把它們插在我的書櫥上。
你看，唐僧身披金色的寶衣，盤腿坐著，微閉兩眼，手握一串念珠，一副大慈大悲的模樣�；蛟S，他正在輕聲念著經(jīng)文：“阿彌陀佛……”
你再看，唐僧的大徒弟——孫悟空，它上穿一件紅袍，下圍一條虎皮，精神抖擻，威風(fēng)凜凜，頭上還套著一個(gè)小圈，這大就是故事中所說的`金箍圈吧。孫悟空手執(zhí)金箍棒，“金雞獨(dú)立”，另一只手搭在眼睛前方，仿佛它站在云端之中向四周張望，看看有沒有妖怪出沒，好保護(hù)師父去西天取經(jīng)呢。
唐僧的二徒弟——豬八戒，它手里抓著釘鈀，身穿一身黑色衣裳，腳蹬一雙黑色布鞋，肥頭大耳。說明文 Www.Kt250.com它可能是走累了，正著袖管在臉上擦汗，或者是在生孫悟空的氣。
沙和尚，脖子上掛著很大的鏈珠，身旁放著一堆行李，它仰頭望空，好象在說：“師兄，你放心吧。有我和八戒守在這兒，不會(huì)出事的，你快去化緣吧，師父已經(jīng)餓了�！�
不遠(yuǎn)處，插著南海觀音。它頭披白紗，手托凈瓶，向唐僧望過來(lái)。飄飄然，真是佛仙。
那個(gè)白骨精，可能是被悟空抓來(lái)的瞧：它正垂頭喪氣地跪在觀音面前，等著觀音發(fā)落呢！
這些面人多姿多態(tài)，既有善，也有惡，既有美，也有丑，這許就是它們的意義吧！
六年級(jí)作文 篇6
有一天，我和爺爺翻開了一本相冊(cè)。一張張黑白照片使我發(fā)生了好奇心，產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然有的照片發(fā)黃了，有的照片模糊了，但爺爺說這些老照片是珍貴的，它們留下了家族往日的縮影，能引發(fā)我們對(duì)往事的回憶。
我指著一張照片問：“這張照片上的人我怎么一個(gè)也不認(rèn)識(shí)呀？”爺爺笑著說：“這是一張全家福的照片，已有四十多年了。上面有我的爺爺、奶奶、兩個(gè)哥哥、兩個(gè)姐姐，一共七口人。”當(dāng)我看到照片的背景是又破又舊的房子時(shí)，情不自禁地說：“這房子多舊呀！”爺爺?shù)吐暤卣f：“是啊，那時(shí)家里很窮，房子雖然有三間，但全是茅草蓋的，墻的`上半部是柴簾子，下半部是泥墻。窗戶是紙糊的，門開在山墻上，整個(gè)房子又矮又暗。一到下雨天，外面下大雨，家里就下淅淅瀝瀝地下小雨。有時(shí)土墻被水浸透了，雨水就沿著洞口“嘩嘩”地流進(jìn)屋內(nèi)。全家人只好用大小盆子舀水潑出門外……”我聽著聽著不禁深深地嘆了口氣。
我們繼續(xù)翻著照片。在一張黑白照片上我認(rèn)出了老太太、爺爺、奶奶，但一時(shí)沒認(rèn)出兩個(gè)小孩是誰(shuí)。爺爺告訴我，爺爺抱的是我爸爸，奶奶抱的是我叔叔。這張照片大概是1980年拍的。那時(shí)候爺爺當(dāng)老師，奶奶當(dāng)工人，每月能拿到一些工資。平時(shí)全家人省吃儉用，向親友借了一些錢在舊房子的原址蓋了兩間瓦房。我仔細(xì)一看，照片上的房子還真不錯(cuò)，屋頂蓋的是瓦，墻全部是磚頭的，怪不得這張照片上的人個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的。
再看看我們現(xiàn)在住的房子吧！我們居住在海安明珠城的西側(cè)，上下兩層，共有200多平方米，房子裝飾得富麗堂皇，木質(zhì)的鏤空樓梯連接著上下兩層，共四個(gè)房間，間間有電視、空調(diào)、家具�？蛷d里還有一臺(tái)31寸的大背投，一組漂亮的布藝沙發(fā)。有一間書房，里面有書桌、鋼琴、書櫥。書櫥內(nèi)擺滿了書，有成套的《世界名著寶庫(kù)》、《中國(guó)古典文學(xué)名著寶庫(kù)》、《二十五史》……每天我可以在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴，享受著童年的快樂。
草房—瓦房—樓房，改革開放三十年來(lái)，我家的房子越來(lái)越漂亮了，生活也越來(lái)越幸福了！
六年級(jí)作文 篇7
小狐貍，有個(gè)貧困的家。家里有它的爸爸媽媽，爺爺奶奶和它。
它家雖然很貧困，但是它從來(lái)沒有為衣食住行而考慮過，家人給它的都是最好的。使他在同學(xué)面前從來(lái)沒有因?yàn)槭裁炊Р黄痤^。但是小狐貍屑于這樣的生活，當(dāng)他看到穿著寒酸，面容滄桑的父母，爺爺奶奶，又看他這一身的華麗，他就會(huì)覺得有這樣的家庭真討厭。
有一天它一個(gè)人在森林里走著，抱怨著。突然，它不小心撞到了一棵樹上，它生氣地踢了樹一腳，但這動(dòng)靜使上面掉下來(lái)了一顆奇怪的果實(shí)。輕輕的，果實(shí)從中間分裂開來(lái)，走出了一個(gè)仙子樣的小女孩。不，確切的說，她的確是個(gè)仙子！這是一個(gè)聰明善良的仙子，她看出了小狐貍的憂愁，并想到了一個(gè)辦法。“我可以幫你改變家人的性格......”但不等現(xiàn)在說完小狐貍就說:“不用這么麻煩，不用這么麻煩，讓我和別人交換三天家庭，就三天！”仙子笑了笑，同意了�！澳敲�，你想和誰(shuí)交換呢？”仙子說�！靶”�！”......
于是第二天小狐貍出現(xiàn)在了小豹子的家里。小豹子的家，十分豪華，漂亮。而且，小豹子的父母不常在家，它便可以盡情享受了！無(wú)論是擺設(shè)，家具還是盆栽，都是十分名貴的，也是自己家不可以相比的。早餐來(lái)了，花貓小姐送來(lái)了早餐。早餐實(shí)在美味極了，有新鮮的肉，蔬菜還有美味的水果等等。小狐貍吃的好快樂，好快樂。它一邊吃一邊想，它該如何度過這美好的三天呢？很快，它想出了主意。它打算今天一天都在游樂場(chǎng)里好好的玩。事實(shí)證明他的這個(gè)想法是非常不錯(cuò)的，它在游樂場(chǎng)里玩了云霄飛車，摩天輪還有一些他從來(lái)都不敢嘗試的游戲。玩累了，它又在花貓小姐的幫助下找到了一家小吃店，大吃特吃了一頓。要知道這樣的生活，可是他以前夢(mèng)寐以求，卻又不敢想象的。
很快游樂場(chǎng)里的游戲都被它玩了個(gè)遍。它開始感到無(wú)聊和乏味了，但這當(dāng)然不能阻止它的興趣，它馬上又找到了更好玩的事情。它在貴族電影院還買了許多好吃的，一邊在電影院里面快活的看著電影，一邊吃著東西�？赐觌娪�，它還去超市轉(zhuǎn)了一圈。這可是貴族超市啊，里面不僅豪華，東西不僅好，而且還有許多游樂設(shè)備！走累了，就在這里玩。玩累了，又在這里吃東西。小狐貍真快活，它笑得嘴都咧到耳朵根了！
就像這樣，小狐貍的第一天，第二天都在無(wú)窮無(wú)盡的'玩樂中，享受著享受著它從來(lái)沒有體會(huì)過的生活。但是，到了第三天，它絞盡腦汁，再也想不到什么好玩的了。在那一刻，它感覺到了，無(wú)窮盡的的乏味。于是它想要去看它的家了，那個(gè)它交換的家。它這次一個(gè)人走了過去，又一次看到了，那破舊殘缺的家。它發(fā)現(xiàn)小豹在這樣的家庭，更笑得很開心，玩的很快樂。它看見爸爸媽媽，悄悄地走出家門，在外面辛苦的勞作。看見爺爺奶奶起了厚厚的繭子的雙手�？匆娝麄儦g快的笑。
它這才明白真的美好的家是用愛筑成的。
它想到以前自己的所作所為，感到無(wú)比的慚愧。于是它開始期待第四天，那將會(huì)是快樂美好的一天！
六年級(jí)作文 篇8
今年是馬年，是我的本命年。我本應(yīng)比哪一年過的都開心，可是今年春節(jié)我卻是伴隨著淚水度過的。
大年初一的那一天，我天不亮就起了床，等待媽媽像年一樣送我一份豐盛的禮物。可我一睜眼，看見爸媽房間的門開著一條縫，又仔細(xì)一看，只見爸爸和媽媽正坐在一起，我以為他們可能在說話，仔細(xì)一聽，才知道是在吵架。原來(lái)，除夕之夜爸爸打了一夜牌，輸?shù)袅?000元錢。我的天��！爸爸開口又要20xx元。我實(shí)在不敢相信，爸爸還要出去繼續(xù)打牌。我們家本來(lái)就不富裕，是媽媽省吃儉用，堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我存錢，說是等我上中學(xué)用的�？墒前职謪s絲毫不體諒這些，每次都逼著媽媽要錢打牌。媽媽不知吃了多少苦、受了多少罪。
不好！爸爸又想打媽媽了，我急忙推門而入：“爸爸，你怎麼可以打媽媽呢？再說了，你憑什麼要媽媽的錢？”爸爸非但不聽我的.勸告，反而一個(gè)耳光劈在我的臉上。頓時(shí)，我的淚像開閘放水般奪眶而出。
“你憑什麼打孩子？”媽媽不顧一切地上前阻攔，“哪有你這樣當(dāng)?shù)�！�?/p>
“‘三天不打，上房揭瓦’，小小年紀(jì)膽敢與老子理論！”爸爸聲如洪鐘，說著又揚(yáng)起巴掌對(duì)我怒目而視。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，惟能發(fā)泄的只有哭。媽媽見爸爸又要拿我出氣，急忙把我摟在懷里，大聲說：“打吧、打吧，連我也一塊打吧，這個(gè)家是過不成了！”
爸爸悻悻地走出屋外，剎那間房屋里靜的可怕。
我噙著淚花拉著媽媽的手說：“咱們走吧……再也不回來(lái)了�！闭f著，我和媽媽來(lái)到了奶奶家。
晚上，媽媽勸我回家，我不想惹媽媽生氣便順從了。誰(shuí)知當(dāng)晚，爸爸竟然趁我和媽媽睡熟時(shí)，硬是偷偷地拿走了媽媽的銀行卡，連夜去銀行取出了20xx元。媽媽知道這件事后，悲痛欲絕，摟者被子哭了一整天……看到媽媽可憐的樣子，我心如刀絞。
爸爸，你知道嗎，這件事在我幼小的心靈中留下了多麼大的創(chuàng)傷。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不再是小孩子了。常言到，榜樣的力量是無(wú)窮的。但是爸爸你的一言一行，一舉一動(dòng)，教我如何去學(xué)習(xí)？為了女兒的前程，為了家庭的幸福，爸爸，你戒賭吧！
六年級(jí)作文 篇9
“白衣天使”是誰(shuí)，是手術(shù)臺(tái)旁邊的醫(yī)生，“白衣天使”是誰(shuí)，是愛我們的父母，而我不這么認(rèn)為。
不久前，叔叔生病了住進(jìn)了醫(yī)院。我星期六放假去看叔叔，走啊走，走到了叔叔的'門外，聽見叔叔在里面大發(fā)雷霆，又是扔被子啊，又是摔杯子啊。我看了連忙進(jìn)去，叔叔好像沒看見我，里面的一個(gè)人說：“哎，他非要吃八寶粥不肯吃藥�！闭f完他搖搖頭。這時(shí)，一位護(hù)士拿著熱乎乎的八寶粥進(jìn)來(lái)。我們的肚子都唱起了“空城計(jì)”
護(hù)士說：“別氣壞了身子，那樣才不值得”說完，一勺一勺的喂叔叔。想不到，叔叔吐了吐得護(hù)士滿身都是，護(hù)士她毫不生氣，又繼續(xù)喂了起來(lái)，喂完她就走了，看著她的身影，叔叔流下了淚。
她占據(jù)了我心中的“白衣天使”這個(gè)地位，我不會(huì)忘記她的。
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