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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。
他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的.“一道亮麗風(fēng)景”哦!
他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線(xiàn);他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的同桌改掉壞習(xí)慣;他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常!
現(xiàn)在知道了吧?
他乃吳有棉也!
六年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)了兩天,我下午放學(xué),一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包扔到沙發(fā)上,去看我的“蒜寶寶!
呀!蒜寶寶高的已經(jīng)長(zhǎng)到兩厘米了,低的也有一厘米左右?茨情L(zhǎng)長(zhǎng)的綠芽,摸起來(lái)滑溜溜的,像一個(gè)穿著綠衣的小人,好奇的望著外面這個(gè)新奇的世界。大蒜下面的根須是銀白色的,象老爺爺?shù)暮,它?作用就相當(dāng)于我們?nèi)说淖欤阉治阶约旱纳眢w里,給自己身體的各個(gè)部位的器官送去營(yíng)養(yǎng),使蒜苗茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)我的腦海里閃出一個(gè)疑問(wèn):為什么大蒜沒(méi)有土也能生長(zhǎng)?我立刻想起了我形影不離的好友——百科全書(shū)。原來(lái),大蒜的蒜瓣就有足夠的營(yíng)養(yǎng),只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長(zhǎng)。
大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程真有趣,我一定要多多觀(guān)察。生活中只要我們細(xì)心觀(guān)察,身邊的事物都很有趣。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是敦煌。有人說(shuō),今秋時(shí)節(jié),金嗎?至少我看不到金燦燦的稻海,除了淡黃的玉米外,也沒(méi)什么可金的了。
最近,秋天的腳步慢了些,樹(shù)葉還是綠的,看不到金葉飄落的秋,真實(shí)乏味?礃幼,近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大,早上有風(fēng),極其蕭瑟,秋裝很快上陣了,一到中午,刺辣的太陽(yáng)逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收獲的季節(jié),沉甸甸的水果都以上市,甜甜的西瓜,黃中有綠的.大肉桃,吉他樣的梨,紫紅的蜜棗,扁圓的蘋(píng)果.......在秋天,我喜歡呆在鄉(xiāng)下,有紅有綠,漂亮極了!秋天的風(fēng),脾氣不怎么好,就在現(xiàn)在還在狂吼,待明早,天氣又會(huì)好起來(lái)。秋,秋。我想讓你永留人間,你說(shuō)這可能嗎?風(fēng)好像在答應(yīng),呼.......呼..........
六年級(jí)作文300字 篇4
望著這一條條公路,我茫然了。
草原上哪里都是路,我們永遠(yuǎn)都走在路上——我一直這樣認(rèn)為。可不知從何時(shí)起,人類(lèi)在一碧千里的草原上修起了一條條灰色的公路,陽(yáng)光下,閃著白光,似一道道刻骨銘心的疤痕,深深得印在草原老人身上。
我知道,這片生我養(yǎng)我的草原也有靈魂。在我幼年時(shí),她是那么美。無(wú)論是春天的絢麗,夏天的浪漫,秋天的沉靜或是冬天的蒼涼,都令我陶醉。我時(shí)常走在無(wú)邊無(wú)際的草原上,體會(huì)著草原上的無(wú)窮樂(lè)趣。
稍大了點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)越來(lái)越多了。媽媽說(shuō)不能吃他們(忘了說(shuō),我是只狼),這使我有些失望。爸爸說(shuō)他們會(huì)毀了草原,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,認(rèn)為那不可能。
事實(shí)證明,我錯(cuò)了。草一天比一天淺,天一天比一天暗。到處都有人。我幼時(shí)踱步的'——真正的草原路,看起來(lái)越來(lái)越窄,快要消失了······
如今我已垂垂老矣,草原似也只是茍延殘喘——幼時(shí)能輕易沒(méi)過(guò)成年狼頭頂?shù)牟,如今也只能沒(méi)過(guò)腳面。而供我藏身的,只是一叢枯草!
我轉(zhuǎn)身離去——雖然已無(wú)處可去。我聽(tīng)到了身后人們的尖叫,隨即一聲槍響——我也倒了下去。
呵呵,他們不知道,如今他們走的路,亦是草原的死亡之路——草原,已走在毀滅的路上。
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