六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
記得小時(shí)候的我，任性。撒嬌。愛(ài)哭……仿佛我是一下子長(zhǎng)大的，許多東西都悄然的改變了。
從開(kāi)朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛(ài)哭到堅(jiān)強(qiáng)……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷，才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧！
記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我，而我又總哭。但他卻會(huì)買(mǎi)牛肉干來(lái)分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因?yàn)樗龝?huì)騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑，我恨不下去……或許我與生俱來(lái)沒(méi)有憎恨的能力吧！
成長(zhǎng)路上所有的傷，時(shí)間替我撫平；成長(zhǎng)路上所有的淚，時(shí)間替我擦拭；成長(zhǎng)路上所有的疲勞，時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。
還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的'身后。我就是那個(gè)女孩，而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了，那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過(guò)了3個(gè)兒童節(jié)。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人，因?yàn)槲抑�，所有人不需要我，可有可無(wú)的存在著，甚至可以說(shuō)是累贅。
長(zhǎng)大了的我依舊會(huì)懷念那個(gè)小小的女孩，那個(gè)抱著媽媽小腿的女孩，那個(gè)粘著哥哥的女孩，那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛(ài)的女孩，那個(gè)愛(ài)在哥哥背后打小報(bào)告的女孩，那個(gè)愛(ài)跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛(ài)的女孩，那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個(gè)全家的焦點(diǎn)，那個(gè)驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開(kāi)始，換我來(lái)愛(ài)你們，期限是有生之年。
六年級(jí)的作文 篇2
中秋追憶似水流
夜，伴隨著陣陣不知名的蟲(chóng)的叫聲來(lái)臨，今夜的夜，注定要一晚無(wú)眠……
爸爸媽媽?zhuān)褚故侵星镏�，而你們卻不在家里。在家里度過(guò)的，只是我和妹妹。你們明白嗎？沒(méi)有你們?cè)诩依锖臀覀冞^(guò)中秋，就如在田野中爬行的蝸牛，被狂風(fēng)吹掉了它所依的背上的“房子”。中秋是團(tuán)圓的日子，是家人們相聚在一齊的日子，而我們呢，媽媽因趕貨而去上班了，爸爸卻因好心幫回家過(guò)中秋的`叔叔值班而去自我公司上班了。你們倆人都在這中秋之夜忙碌著，然而，我明白，你們這么努力，一切都只是為了我們的將來(lái)。
我明白，當(dāng)我隨著哭聲落地時(shí)，命運(yùn)就注定了我將終生伴隨著我深?lèi)?ài)的你們……
坐在窗前，望著天，惆悵的臉上帶著絲悲傷，眼角還掛著淚，在皎潔的月亮下閃著忽隱忽的光。
我明白，您們?cè)谶@月光如水的夜晚上班，不為別人，只為了您這養(yǎng)育十七年的女兒！
夜，在無(wú)聲中悄悄地來(lái)臨，寧?kù)o的夜空下，微風(fēng)輕輕地吹，發(fā)梢擺動(dòng)著，但在這完美的夜晚，寂寞卻悄悄來(lái)臨……
看著那圓圓的月亮，優(yōu)雅而又不失高貴，我有那片刻失神。記得小時(shí)候，你一遍又一遍地說(shuō)這同樣的故事，直到我靜靜地睡去；記得小時(shí)候我不洗澡，你編出了多少理由才讓我洗；記得小時(shí)候，我感冒了，你眼里的焦急與慈愛(ài)，是誰(shuí)也不能顯露的……
夜，靜得可怕，我呆在夜的寂靜之中，朵朵云兒遮住了害羞的月兒，星星的寂寞，月明白；花兒的芳香，碟明白；晚霞的羞澀，云明白；青草的溫柔，風(fēng)明白。然而，我心里的苦處，誰(shuí)明白呢？
看見(jiàn)月亮，就如同看見(jiàn)了你們。十七年來(lái)，從我記事的那天開(kāi)始，與您們發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深深的印在了我的心里。與你們?cè)谝积R，讓我鐵石心腸受到震撼，與你們?cè)谝积R，使我看見(jiàn)天邊的彩虹，使我看見(jiàn)滿(mǎn)目陰霾的我看見(jiàn)了世界的美麗……
看著依舊搞高高掛在空中的月亮，風(fēng)，吹動(dòng)著我的發(fā)絲，也吹干了我眼角殘留的淚水，哭紅的雙眼也不再有了往日的生機(jī)。您們?nèi)杖赵缙穑瑓s不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽(yáng)何處下沉……這一切的一切，都只是為了你們的女兒啊！
不知不覺(jué)，我又淚流滿(mǎn)面，看著溫柔的月夜，意識(shí)逐漸迷糊，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛正融化在浩瀚的月亮之中。
六年級(jí)的作文 篇3
“成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)�！�
——題記
考驗(yàn)，是一個(gè)多么沉重的話(huà)題。我們暫且不說(shuō)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森是怎樣面對(duì)金錢(qián)與權(quán)利的誘惑，也不說(shuō)偉大女性海倫·凱勒是如何面對(duì)黑暗與光明的重重考驗(yàn)。我們都很清楚，人的成長(zhǎng)就是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)。面對(duì)和一些名人比起來(lái)也只不過(guò)是那么的微不足道，因?yàn)槲覀兌歼�是小學(xué)生，但每一次考驗(yàn)，也昭示著你己經(jīng)長(zhǎng)大了……
那一次考驗(yàn)，令我至今仍記憶猶新，久久難以忘懷……
一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的下午，我們?nèi)蚁嗉s去登山，得知這個(gè)消息時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高，好久沒(méi)出去透透氣了！
到了山腳下，抬頭一望，柔媚的陽(yáng)光、悠然自得的白云，挺拔險(xiǎn)峻、高聳入云的山峰，好一派生機(jī)勃勃的景象！可這巍然屹立著的山峰如此高大，會(huì)不會(huì)很難爬�。】指叩奈矣悬c(diǎn)打退堂鼓了�？缮缴系木吧绱嗣烂睿瑳](méi)看到多可惜��！還是上去闖闖吧！
從山腳下出發(fā)，越往上感覺(jué)風(fēng)越大，有點(diǎn)陰森森的。一把把綠傘籠罩著山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大粽子！一不留神，腳底一滑，“調(diào)皮”的沙土使我一屁股滑倒，一連跌落了幾個(gè)臺(tái)階。哎喲！痛死我了！膝蓋被擦傷了，傷口中泛著幾條小血絲。
“不就是爬個(gè)山嘛！怎么這么倒霉，我不爬了！哼！”我賴(lài)在一旁的石頭上，自言自語(yǔ)地說(shuō)道，臉上露出了一萬(wàn)個(gè)不情愿！
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的`一番抱怨，走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這就不爬了？路程越是充滿(mǎn)了荊棘，越是具有挑戰(zhàn)性！難不成你是膽小鬼？”
是�。∮龅竭@么一點(diǎn)小小的挫折，難道就要輕易退縮嗎？不，不是的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)不能只是說(shuō)說(shuō)而已。對(duì)于這個(gè)選擇題，我決定要繼續(xù)往前沖，沖到頂峰！
“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我像打了雞血似的，“滿(mǎn)血復(fù)活"地一囗氣沖上了峰頂。呀！山頂上的風(fēng)可真涼爽！吹著冷風(fēng)，我又像告別了恐高癥似的，向前走了幾步，山腳下的汽車(chē)和房屋是那么渺小，猶如螞蟻一般。��！俯視的感覺(jué)真好！
“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降”，我的耳邊又不時(shí)地縈繞著《倔強(qiáng)》這首歌。遇到困難與挫折，如果自己都舉白旗投降了，那還憑什么征服它！如果知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路，只要自己清楚人生旅途的方向，并堅(jiān)定地走下去，就一定能行！
六年級(jí)的作文 篇4
一顆種子，一棵最普通不過(guò)的種子，在這變化萬(wàn)千的大千世界里就好像是肉眼也觀(guān)察不到的細(xì)小的微塵，可也就是這小小的種子，讓我明白了生命的真諦。吃過(guò)荔枝后，倒去了荔枝核，卻無(wú)意掉下一顆，也沒(méi)當(dāng)一回事，匆匆收拾完就去做別的事了。頑皮的弟弟故意將躺在地板中央的荔枝核踢到了墻角。那顆幼小的種子就這樣被人遺落在墻角，靜靜地躺著，那也許是它的宿命吧！幾天過(guò)后，墻角竟有了一抹不明顯的'綠，我饒有興趣地蹲下來(lái)，原來(lái)是那顆幾天前的荔枝核，現(xiàn)在它的上面有一棵嫩綠的幼芽，就像是新生的嬰兒，現(xiàn)在正安靜地沐浴著陽(yáng)光。用手指輕輕撫摸著幼芽，指尖仿佛觸電了一般。這顆幼小的嫩芽，經(jīng)歷了種種磨難，從這堅(jiān)硬的外殼里伸直腰來(lái)，就只為了來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)讓它期待已久的世界，這是一種對(duì)生活的追求��！
接著幾天，我每天都會(huì)去看看那顆嫩芽，給它澆澆水，除此之外，我也沒(méi)法為這小生命做些什么了。小嫩芽一天天長(zhǎng)高，我也一天天高興，好像是我撫養(yǎng)的孩子在一天天的長(zhǎng)大似的，心中有一股奇妙的感覺(jué)。收完衣服回到家，外面突然狂風(fēng)大作，烏云密布，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)打雷聲，“看來(lái)要下一場(chǎng)暴雨了！”爸爸輕聲道，我急忙放下衣服，沖向院子，那顆嫩芽正在墻角，我想把種子移走，可是種子已經(jīng)深陷泥土了，我有一種“坐以待斃”的感覺(jué)，難道要讓這顆小嫩芽被暴雨打掉嗎？我的心情糟透了，好生怨恨這場(chǎng)雨。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨持續(xù)了一晚上，第二天早晨，我躺在床上，心里好難過(guò)。抱著最后一絲希望，我來(lái)到了院子，墻角里的一抹綠使我喜出望外，我蹲了下來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察著這顆小嫩芽。我本以為柔軟的嫩芽會(huì)向暴雨低頭，可它卻用行動(dòng)告訴了我它的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨的洗禮，它更加的嫩綠。在這柔軟的嫩芽里，流動(dòng)著一股生命的堅(jiān)強(qiáng)，流動(dòng)著生命的靈氣！
相比這顆嫩芽，再看看我，我真的是無(wú)地自容，我總是面對(duì)一點(diǎn)困難，就輕易言敗，不敢與困難做斗爭(zhēng)，所謂“三才者，天地人”，我卻覺(jué)得我這個(gè)人做得連一顆嫩芽也不如。
六年級(jí)的作文 篇5
在我的小學(xué)生涯里，有一位很好很好的朋友。每次，我摔倒時(shí)，他會(huì)來(lái)扶我；我失落時(shí)，他會(huì)來(lái)安慰我；我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫我……
記得有一次，放學(xué)了，天上下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)帶雨衣，就在車(chē)棚里等爸爸媽媽來(lái)接。我們等啊等，等啊等，等了好久好久，爸爸都沒(méi)來(lái)。我絕望了，想沖回家時(shí)，他的爸爸來(lái)接他了。他接過(guò)他爸給他的雨衣，遞給了我。我問(wèn)那他該怎么辦，他說(shuō)：“不要緊，我可以鉆到我爸的雨衣里。”
他爸乘著他開(kāi)在前面，我騎著車(chē)跟在后面。耳然間，我看到，雖然他的頭鉆到了他爸的雨衣里，但由于雨衣太小，他的身子全都露在外面！都被雨打濕了！
多么好的.一個(gè)朋友啊！他寧愿自己被雨淋濕，也要把雨衣借給我。
雖然，他有時(shí)做的一些事讓我很不滿(mǎn)意，但是，我卻非常非常喜歡和他交往。因?yàn)�，正是有了這位朋友，我的生活才變得多姿多彩。
雖然，現(xiàn)在我們都馬上要上初中了，可能不會(huì)在同一個(gè)班上，但，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我的朋友的，他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的朋友，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他的。也希望他不要忘了我！
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