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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-04-02 11:55:15 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      每個(gè)孩子都有父母,我的父母很愛我,什么都給我買,當(dāng)然我也愛他們。

      我記得有一次,母親冒著大雨來送我上學(xué),回家的.時(shí)候差點(diǎn)摔倒,第二天早晨母親就干冒了,我很心痛,我說;母親我自己走吧。母親說;不用我送你吧。我心里只好答應(yīng)。

      下學(xué)了,我飛快地跑出教室看見母親在校門口等我,我大聲的說;母親,我愛您。母親露出了滿意的笑容。

      母親我愛你,是你給了我們這個(gè)幸富的家。母親我愛你。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺。

      如果你星期六晚上8:30至9:30這個(gè)時(shí)間段來到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”,再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”,十秒過后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的`蹤影,然后通知同伴,團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住,那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名,所以為了警察的美譽(yù),我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……

      因?yàn)樽孕熊,我認(rèn)識(shí)了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      夢(mèng)想!那是一個(gè)沉靜在每個(gè)人心底的一個(gè)夢(mèng)!它存在活在每個(gè)人都幻想中,它平淡無奇。卻擁有神奇的力量來支撐著一個(gè)人為它而去奮斗。夢(mèng)想到底是什么?是一時(shí)之念還是一個(gè)只能埋藏在心中而不可能實(shí)現(xiàn)的愿望?不不不,錯(cuò)了,夢(mèng)想是你人生中的目標(biāo)!是讓你奮斗的目標(biāo)!是支撐你跌倒后爬起來的意念!

      夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼里,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中不服輸?shù)男拍。在孫楊眼里,夢(mèng)想是打敗對(duì)手而堅(jiān)持訓(xùn)練的毅力。上帝雖然沒有給我們翅膀讓我們飛翔,卻給了我們一顆不愿平凡的'心,里面裝滿了夢(mèng)想,也給了我們勤勞的雙手,去耕種夢(mèng)想的種子。

      人生因夢(mèng)想而高飛,人因夢(mèng)想而偉大。

      我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗前進(jìn)時(shí),會(huì)迷茫無措,也會(huì)錯(cuò)失方向。這時(shí)更應(yīng)該看清前方的道路,充滿自信繼續(xù)前行。而最終綻放出令人佩服光彩的人,一定是堅(jiān)持夢(mèng)想并一直努力的人。當(dāng)然,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。結(jié)果也許并不是那么美好,但盡自己最大的努力,不留下遺憾足矣。

      夢(mèng)想是春天里的一朵花,夢(mèng)想是夏天里的一輪太陽,夢(mèng)想是秋天里的一粒果實(shí),夢(mèng)想是冬天里的一股寒風(fēng)。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,而“夢(mèng)想+奮斗=成功”每一個(gè)成功人士的背后有多少辛酸的汗水付出給了夢(mèng)想。夢(mèng)想就如耕耘,一份付出,一份收獲。

      夢(mèng)想是人生的目標(biāo),它是長久的努力而實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,目標(biāo)就代替著一項(xiàng)重要的角色。如果說夢(mèng)想是一朵妖艷的花朵,那目標(biāo)便是這朵妖艷花朵的花瓣。目標(biāo)是每個(gè)人短時(shí)間給自己制定的工作,而日積月累每完成一個(gè)目標(biāo)便離夢(mèng)想就近一步。目標(biāo)就如同燈火,一步一步指引我們前行在一條正確的路上。所以,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上帶上目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)有支撐人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      “噠--噠!”小雨珠輕盈地落在路上,傘上,小溪里,敲響著大自然優(yōu)美的協(xié)奏曲。

      我掙脫了云媽媽的懷抱,跟著兄弟姐妹們一起落下。我對(duì)著初次見面的大世界好奇不已。朝那兒望去,我看見天水相接的大海上有一盞隱隱約約閃亮著的燈。身旁的伙伴告訴我,那是燈塔上的燈光,是夜幕時(shí)為水手之路的燈。我崇拜著這神圣的燈,默默地望著它,繼續(xù)往下墜。

      朦朧中,一抹綠色出行在眼前。那是一棵稚嫩的小樹。他熱情地朝我們打招呼。我邊應(yīng)著它,邊將視線轉(zhuǎn)向另一頭。那兒有一座大橋。橋上車水馬龍,人潮擁擠。我的伙伴們調(diào)皮地朝人們的臉上、衣袖里、隨身帶的袋子內(nèi)滾來滾去,玩得不亦樂乎,好不痛快?墒牵械膮s不幸砸在了人們的雨傘上,只得垂著頭,懊惱地大叫,隨后掉到地上,樣子滑稽可笑。

      “嘩啦啦!”雨越下越大,狂風(fēng)怒吼著,催趕著人們。我不由得加快了下降速度。周圍的東西飛快地跑,我努力睜開眼,只看到朦朧一片。

      不久后。

      雨淅淅瀝瀝地下著,沒有了剛才的狂風(fēng)怒號(hào),只能聽到雨打芭蕉的聲音。我落在一片紋理精致的綠葉上。我轉(zhuǎn)過身,看著被雨沖洗過的碧空,感到心中無比舒坦。綠葉被我們的重量壓得傾斜了一個(gè)弧度。我掉入了小溪里,濺起一圈圈波紋。那是小溪中的'一切都在對(duì)我微笑,我十分樂意加入它們的旅途.在旅途中,仍有不少伙伴們從天而降.這兒,有小魚兒和我做伴.它總是不停地與我談天說笑,弄出好大的水花。還有水底下跳舞,快活極了!這兒總有美妙的音樂,那是螃蟹大軍的“杰作”。

      雨悄悄地停了,黑夜趕走了余暉。我靠著溪的懷抱,傾聽夜里的音樂會(huì),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

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