六年級(jí)作文集錦（8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
不曾發(fā)現(xiàn)，在每天都經(jīng)過(guò)的那條路上，竟然生長(zhǎng)著這么一棵殘缺的小楓樹(shù)。
這棵楓樹(shù)斷了一部分，只留下大約60厘米長(zhǎng)的小苗。它的大小也就三根手指頭加起來(lái)這么大，旁邊分杈的樹(shù)干也就四五根。他現(xiàn)在僅存十片葉子，每片葉子都差不多大。
楓葉是小鴨子腳底的形狀，像是一座座山峰。邊上的“山峰”從最底下矮矮的越來(lái)越高，一座接一座，到最中間時(shí)，又開(kāi)始變低。兩邊的頂端連接下面的把兒，像是把小扇子，很是可愛(ài)。淡黃的顏色，紋路井井有條，凸顯出它可愛(ài)淡雅的氣質(zhì)。
在那連著的下雨天，我不知道它經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打�？粗鞘菪〉纳碜庸牵业男牟唤活�，為它提起一顆心來(lái)，也是真的從內(nèi)心深深地敬佩它。那一顆顆冷漠的.小雨點(diǎn)，無(wú)情地拍打在它身上，看著它弱不禁風(fēng)地?fù)u動(dòng)，我真擔(dān)心它會(huì)掉落。我在心里默默祈禱著，愿它能夠度過(guò)難關(guān)……
也許是上帝都被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)打動(dòng)了——雨停了。它熬過(guò)來(lái)了，頑強(qiáng)的生命在努力地延續(xù)著……
在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)著自己的生命，風(fēng)雨再大也不低頭，我一直敬佩著著種堅(jiān)貞不屈的精神！
六年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)非常破舊的房子，經(jīng)過(guò)我們的校長(zhǎng)的精心改造后，變得非常漂亮，原來(lái)的破瓦房，現(xiàn)在變成了樓房，操場(chǎng)周圍到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真讓人羨慕��！
現(xiàn)在的學(xué)校走到哪里都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。以前校長(zhǎng)總是教導(dǎo)我們，要我們班上的紀(jì)律保持安靜，地上掉一根針都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)�，F(xiàn)在也出名了，參加了很多活動(dòng)，例如：游戲節(jié)、藝術(shù)節(jié)。說(shuō)起藝術(shù)節(jié)，那天來(lái)的人可真是多啊!
藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校兩年一度的節(jié)日，說(shuō)起這一天也很隆重，記得我們學(xué)校的欄桿上綁著很多五顏六色的氣球，在前操場(chǎng)搭了一個(gè)舞臺(tái)。這天來(lái)的人可是人山人海啊，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)在上面說(shuō)完話，臺(tái)下的老師、同學(xué)都?xì)g呼著。天上飛著那些五顏六色的氣球。我們都進(jìn)了各個(gè)展廳去看同學(xué)們的作品。我們的作品有泥塑、畫(huà)......在參觀的.時(shí)候有解說(shuō)員。都參觀完后，大家都跑到后操場(chǎng)去了原來(lái)后操場(chǎng)進(jìn)行的是活力板，看著他們都滑得很整齊，一陣陣的歡呼聲和鼓掌的聲音在我們耳邊響起。都參觀完后，我們的節(jié)目也就該結(jié)束了。
我們的學(xué)校之后的活力板也出名了，都去了電視臺(tái)了！所以我要為我們的學(xué)校喝彩，讓我們的學(xué)校發(fā)展得更好�。�！
六年級(jí)作文 篇3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)，人的一生難免可以幸運(yùn)的得到了一個(gè)健康、完好無(wú)損的身體，有誰(shuí)愿意件這幸運(yùn)丟失在公路上？一起在自己喜愛(ài)的危險(xiǎn)愛(ài)好上？喪失在病痛上？然而，一直默默無(wú)聞地教你們遵守交通的是誰(shuí)？使你們?cè)谏袕U寢忘食，生怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間又是誰(shuí)？它是規(guī)則，一個(gè)不起眼的條件居然能為人做出那么多，那么功高蓋世的貢獻(xiàn)。
朋友們，還記得曾經(jīng)被碾壓四次的小悅悅以及其它圍觀的十八個(gè)見(jiàn)死不救的'過(guò)路人嗎？當(dāng)時(shí)的過(guò)路人為何那么冷血無(wú)情，這是規(guī)則，一件不遵守人民法律怕推卸責(zé)任而見(jiàn)死不救的規(guī)則；你們還有沒(méi)有曾看過(guò)一個(gè)言語(yǔ)無(wú)味的好司機(jī)吳斌不惜一切用自己的生命挽回車上十幾個(gè)人的生命，這也是規(guī)則，一件為民著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的好規(guī)則……這些雖然不是親眼目睹，但它卻體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。
打架斗毆算什么，到最后哪個(gè)不是你死我活就是一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折磨。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一條滄海一粟的規(guī)則，能決定人的生與死，我們?yōu)楹尾煌ㄟ^(guò)這些事來(lái)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和平共處，給未來(lái)的世界建立一座和平的橋呢？
六年級(jí)作文 篇4
古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”這七里山塘，想必就是蘇州最美的一條街了吧！
從地鐵站出來(lái)，就仿佛穿越回了那小橋流水，無(wú)憂無(wú)慮的曾經(jīng)。凹凸不平的青石板路上，那幽幽的青苔仿佛訴說(shuō)著歲月。
這時(shí)候，游人如織，人頭攢動(dòng)，不過(guò)這絲毫影響不了我游玩的心情。在一個(gè)爺爺?shù)臄偵腺I(mǎi)了兩個(gè)海棠糕，一邊吃著一邊逛著，兩旁那些木制的窗格、古樸的店堂，都讓我格外神往。
看，這一家的柱子上竟雕刻著精美的新式紋樣！一層，兩層，三層……總共有六層！我不禁思忖：在山塘街是個(gè)小碼頭的時(shí)候，有多少富貴人家在這里如此這般的愜意生活著。
而現(xiàn)在，這里已經(jīng)成了三無(wú)商家的“發(fā)財(cái)之地”。想到這兒，我低頭看了看自己的海棠糕，繼續(xù)隨著人流往前走。
不知走了多遠(yuǎn)，我走上了一座橋。站在橋上向南望去，在周邊的綠樹(shù)的映襯下，微微傾斜的虎丘塔顯得更加飽經(jīng)風(fēng)霜，蘊(yùn)含著滿滿的歷史風(fēng)情。
再看這山塘河水，悠悠蕩蕩，綠得發(fā)亮，兩旁的房屋、古樹(shù)倒映其中，不由得讓人想起多年以前，那些曾經(jīng)的枕河人家。
夕陽(yáng)西下，他們大多開(kāi)始烹制晚飯了吧，映著河水的“叮咚”聲，廚房里的聲音此起彼伏，一直綿延不斷，似乎還夾雜著一兩聲小孩子的打鬧聲……
“看！那扇小門(mén)好奇怪？”不知是誰(shuí)喊了那么一嗓子，一下子把我的思緒拉了回來(lái)。伸長(zhǎng)脖子仔仔細(xì)細(xì)的一瞧，果然，河兩邊的門(mén)上竟然還暗藏玄機(jī)——多了一扇矮門(mén)！
媽媽說(shuō)，這道門(mén)主要用來(lái)保護(hù)小孩子，防止孩子貪玩，跳入河中游泳去——要知道，在七八十年代，山塘河里的水可清得都能看得見(jiàn)河底的.沙石呢。
每天早晨，在山塘河邊的人家，不需要到井中挑水，是的，只需要把水桶伸進(jìn)山塘河里，一天的水事兒就解決了。
我看著這道矮門(mén)，不禁幻想了起來(lái)，耳邊似乎傳來(lái)時(shí)不時(shí)地“嘭——嘭——”地水桶打擊河面的聲音，不忙的時(shí)候，或許還會(huì)聽(tīng)到張家“姆媽”和李家“好婆”用好聽(tīng)的蘇州話閑聊的聲音呢。
海棠糕吃完了，我的旅程也結(jié)束了。是時(shí)候和這些“老建筑”們說(shuō)再見(jiàn)了。下次再來(lái)的時(shí)候，希望你們一切都好！
六年級(jí)作文 篇5
“咚咚咚……”當(dāng)你再次聽(tīng)見(jiàn)這敲門(mén)聲時(shí)，是不是知道煩惱又要來(lái)了？怎么辦呢？打開(kāi)門(mén)面對(duì)他吧！有人這樣想；我不開(kāi)門(mén)不理他！也有人這樣想，可沒(méi)一個(gè)有好結(jié)果，那是因?yàn)檫@些人應(yīng)對(duì)的方法不好。
表弟帶來(lái)的煩惱
“小A，快下來(lái)，看看誰(shuí)來(lái)了！”媽媽的聲音傳了上來(lái)。我眉頭一緊：糟了！我那倒霉表弟又來(lái)了！于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，把能被他破壞的東西統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)了我的臥室。剛剛鎖上了臥室的門(mén)，表弟的腳步就“哐哐哐”的追了上來(lái)，叫道：“表哥，看！我今天可是跟爸爸一起去撈魚(yú)了的！”他的小臉蛋跟他手中的小漁網(wǎng)一樣一蕩一蕩的.。接著，他一個(gè)起落就來(lái)到了魚(yú)缸旁，眼睛還不時(shí)閃著光，此時(shí)，我心里正在為這幾條金魚(yú)默哀。果然，他抬起了那只肥嘟嘟的小手，用他的漁網(wǎng)，把魚(yú)缸攪了個(gè)昏天黑地，眼看水波越浪越高，“啪”的一聲，一只金魚(yú)摔在了地上，我連忙把他拉開(kāi)，收拾好殘局后，只得陪他一起擺弄他的最愛(ài)——模型，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，直到我把一個(gè)飛機(jī)的模型裝好后，他才高興地抱了我一下，拿著它跑下了樓。
作業(yè)帶來(lái)的煩惱
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，偶爾會(huì)有暖暖的春風(fēng)拂過(guò)，小麻雀的叫聲仿佛喚醒了大地，而我卻要在茫茫題海中遨游，一陣歡笑聲傳入耳膜，我的心一下子就被拉到外面去了，但卻又被一道數(shù)學(xué)難題拉了回來(lái)，無(wú)奈中，只得拿起筆桿，在演草紙上“沙沙”寫(xiě)起來(lái)。啊！好像下去奔跑在陽(yáng)光中��！我這樣想著，可也無(wú)濟(jì)于事，誰(shuí)叫我有這些作業(yè)呢？
又寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，樓下的聲音讓我再也不想去做作業(yè)了，可我心里一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)作業(yè)還很多，不要再被打擾了，趕緊寫(xiě)，寫(xiě)完了再玩啊……可我的兩只耳朵就是不爭(zhēng)氣，我聽(tīng)見(jiàn)的聲音越來(lái)越大，我一拍桌子，拿起兩團(tuán)紙往耳朵里面一塞，阻斷了外界的一切聲音，壓了壓心中的不平靜，心情頓時(shí)大好，又投入到了辛勤的學(xué)習(xí)中去了……
當(dāng)煩惱來(lái)敲門(mén)時(shí)，就用適合的方法，應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的困擾之處，不開(kāi)門(mén)，跟煩惱說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
我越來(lái)越討厭煩惱了，但也越來(lái)越依賴于煩惱了，因?yàn)樗o了我鍛煉機(jī)會(huì)，而我也在這些鍛煉中，成長(zhǎng)！敲門(mén)時(shí)，打量煩惱的模樣，看看是不是應(yīng)對(duì)得了，打開(kāi)門(mén)，跟煩惱成為好朋友！
六年級(jí)作文 篇6
我為上海世博會(huì)喝彩！今年的世博會(huì)在我們的祖國(guó)上海舉行，一聽(tīng)到這個(gè)消息，令我非常的激動(dòng)。世博會(huì)可是每5年舉辦一次，機(jī)會(huì)非常的難得，而這次世博會(huì)是在中國(guó)舉行，它是我們中國(guó)的驕傲。
世博會(huì)舉辦的地點(diǎn)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次篩選才挑選出來(lái)的。它是經(jīng)過(guò)我們多少個(gè)日日夜夜的努力和無(wú)數(shù)次的申辦才得來(lái)的，它是我們智慧的結(jié)晶，是我們最終勞動(dòng)的成果，是金子也換不過(guò)來(lái)的.，它凝聚了多少人的心血才得來(lái)的呀！它來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜它，把它辦好，讓全世界人都知道我們不再是東亞病夫，而是一顆冉冉升起的新星，是一個(gè)偉大的民族，是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
上海世博會(huì)在億萬(wàn)雙眼睛的期待下，舉行了。它把我們中國(guó)的風(fēng)采和世界各國(guó)的風(fēng)采都展示了出來(lái)，把世界上所有的民族文化全都宣傳的淋漓盡致。特別是我們中國(guó)，把我們中華民族上下五千年的文化精神全都生動(dòng)的展示了出來(lái)，讓更多的人們知道我們中國(guó)文化的博大精深。世博會(huì)為我們中國(guó)增添了不少的榮譽(yù)，它讓我們自豪，讓我們興奮，讓我們昂首挺胸﹑勇立潮頭，讓我們埋藏了百年的激情全都釋放了出來(lái)。當(dāng)人們知道世博會(huì)在中國(guó)上海舉行時(shí)，掌聲、笑聲，到處是熱火朝天的景象，到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧的大街因此沸騰；多少人紛紛走來(lái)，為這激奮的時(shí)刻鼓勁、增輝，多少人紛紛走來(lái)，為上海世博喝彩！不僅是我，全中國(guó)人民都在為上海世博喝彩。
上海世博會(huì)最終沒(méi)令我們失望，它舉辦的非常成功。雖然我沒(méi)有親臨上海世博會(huì)，但我也從新聞上聽(tīng)說(shuō)，這屆世博會(huì)的客流量已經(jīng)打破了世博會(huì)歷史的流量，每天大約有40萬(wàn)左右的游客。我想：這么多的人，世博會(huì)的工作人員要有多大的壓力呀！光游客產(chǎn)生的垃圾每天都要好幾噸，世博會(huì)的工作人員要付出多少的努力呀！多虧有志愿者，他們?yōu)槭啦┕ぷ魅藛T分擔(dān)了壓力，也為世博做出了貢獻(xiàn)。但不管怎樣，我們舉辦成功了。我為上海世博會(huì)喝彩，也為世博會(huì)的工作人員和志愿者喝彩，同時(shí)也為支援世博會(huì)的所有中國(guó)人和上海市民的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩，正是有了大家的努力，我們才把世博會(huì)舉辦的這么成功。
我為上海世博會(huì)喝彩，它是我們中華民族的驕傲！
六年級(jí)作文 篇7
軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操的日子，會(huì)操是對(duì)一周軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
遺憾的是，教官今天要走了，我總感覺(jué)空氣中彌漫著一種悲傷的氣息，似乎一不小心就會(huì)因?yàn)橛腥讼虢坦俣奁饋?lái)。但這并沒(méi)有影響我們對(duì)奪冠的渴望與決心，我們依然保持著眼神能殺人的氣勢(shì)。前面幾個(gè)班表演完后終于到了我們。我們班氣勢(shì)昂揚(yáng)的跑進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一下就把一下就把現(xiàn)場(chǎng)的'觀眾和評(píng)委鎮(zhèn)住了，他們怔了一下，立馬鼓起掌來(lái)。我們心里緊張極了，有的同學(xué)甚至說(shuō)起話來(lái)。但不一會(huì)，我們就鎮(zhèn)定下來(lái)了，因?yàn)榻坦偈炀毜睾爸诹盥�，一下就讓我們充滿了自信。最后比賽成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果我們只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們很不甘心，我們決定高一卷土重來(lái)！而教官呢？他選擇了悄悄離開(kāi)，不想讓我們情緒失控，但我們也明白：天下沒(méi)有不散的宴席，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有去找教官。教官在教室送了我們一句話：祝學(xué)業(yè)有成！這短短的一句話，很多人看了之后都傷心地哭了，我也哭了，因?yàn)橐幌肫鹋惆槲覀兌冗^(guò)七天的教官就這樣走了，我心里就有一種莫名的傷感。
這就是一周中我印象最深刻的事，相信我們班一定可以像教官說(shuō)的那樣學(xué)業(yè)有成！
六年級(jí)作文 篇8
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天，松鼠更加勤勞；在秋天，銀杏樹(shù)葉變得金燦燦的；在秋天，人們的服裝色彩絢麗無(wú)比。
秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)葉就披上了淺黃的披風(fēng)；菊花聽(tīng)到秋的召喚，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后的展示自己的美麗。有紫色，白色，黃色，還有黑色。沉默了兩個(gè)季節(jié)的路邊無(wú)名小花兒們，也湊起熱鬧，向路人展開(kāi)了笑容。小草當(dāng)然也不會(huì)落后，仿佛時(shí)髦的小姑娘給自己的.發(fā)尖上染上了少許的金黃色。向日葵無(wú)心比美，只是將大大的笑臉?lè)瞰I(xiàn)給天空。秋天的景致是多么迷人啊！
秋天，最活躍的動(dòng)物非松鼠莫屬了。它們急不可耐地爬出洞外，忙忙碌碌收集過(guò)冬的食物。刺猬自然也不甘落后，咕嚕一滾，背上就扎滿果子。幾趟下來(lái)，一冬的果子便攢夠了。蟋蟀代替了蟬兒，成了樂(lè)隊(duì)的主唱，吟誦著秋的詩(shī)歌。秋天的動(dòng)物特別繁忙。
秋天，孩子們也迫不及待地跑出來(lái)玩。因?yàn)榍锾斓目諝馇逍�，溫度適宜。田野里處處瓜果飄香，處處山花爛漫。孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，去爬山，去采野果，去捉蟋蟀，去聽(tīng)秋的詩(shī)歌，比小松鼠還忙呢！但最忙的，要算農(nóng)民伯伯了，因?yàn)樗麄円荒甑男量�，終有收獲了！
動(dòng)物因秋天而變得勤勞。景致因秋天而變得迷人，太陽(yáng)因秋天不再炎熱。我雖愛(ài)蓬勃的春天，雖愛(ài)妙趣橫生的夏天，雖愛(ài)寒風(fēng)凜冽的冬天，但我卻更愛(ài)絢爛多彩的秋天。
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