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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
在20xx年的一天，在地球的.某個(gè)地方，住著最后一個(gè)地球人。
突然那個(gè)地球人聽到了敲門聲，他打開門一看，發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人，他立刻請(qǐng)她進(jìn)來。他問：“地球除了我，已經(jīng)沒有人住了，你說實(shí)話，你到底是哪里人？”她笑了笑說：“其實(shí)我也是地球人，只是移民去了火星罷了。”他說：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水�！边^了一會(huì)兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問：“火星那邊有多少人？”她說：“25億人�！彼麊枺骸拔覀�?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄�？？？”她說：“因?yàn)榈厍蛞�，所以我們要移民去火星�！边^了一個(gè)小時(shí)后，他最后問了一個(gè)問題，他問：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說：“你可以不相信我，但你會(huì)死得很殘�！彼肓艘粫�(huì)兒說：“好我相信你�。�！我跟你去火星！��！”
他們上了飛船，在啟動(dòng)的那一刻，地球爆炸了。
六年級(jí)作文300字 篇2
山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。
大自然，也是一個(gè)由許多“音樂家”組成的音響世界。
早晨，公雞展開了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床，開始新的一天。
突然，天色變得十分灰暗，雨神悄悄地來了，跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的`“音樂家”。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏；它落到窗戶上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里，每一塊巖石，每一條小溪，都成為了奇妙無比的“音樂家”。
不知不覺中，雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴，隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”
大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇啊！我快瞬間愛上了這個(gè)美妙的大自然，這一切動(dòng)聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的小屋，有的小巧美麗，有的擁擠不堪，下面我就給大家講講我的小屋吧。
一進(jìn)門，你就會(huì)看見一個(gè)裝飾精美的書桌，它是粉色和白色相間組成的，每天放學(xué)回家后，我就趴在書桌上面學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
往里走是我的小床，我的床軟軟的，像蹦蹦床一般，睡在上面非常舒服，馬上就能把你帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里。
再往里走是我的`書柜，上面的書我?guī)缀醵伎催^很多遍了，一說起書，我就想“狼吞虎咽”的把它們?nèi)汲缘�。每一個(gè)周末，我都沉浸在書的海洋里，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我提高了閱讀的能力和語文的遣詞造句能力，我慢慢的愛上了閱讀。
書柜的旁邊有一個(gè)小小的電腦，在電腦上面，我粘貼了很多美麗的花朵，看起來可愛極了。
順著書柜往里走，有一扇玻璃門，推開玻璃門時(shí)，會(huì)聽到一陣陣鈴鐺聲，在往上看就會(huì)看到許多五顏六色的鈴鐺。推開門后，一陣陣花香撲鼻而來，陽臺(tái)上擺滿了我喜愛的各種花朵，有的花還是花骨朵兒，有的花一半開一半不開，像一位羞澀的小姑娘，還有的花已經(jīng)開放得亭亭玉立了。在陽光明媚的天氣里，我躺在軟椅上，沐浴著溫暖的陽光，非常愜意。
我愛我的小屋！
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