(優(yōu)選)六年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
“清水與白面的碰撞,美味不再是偶然;力道與溫度的.調(diào)和,激發(fā)出無(wú)限想象”,每當(dāng)看到君之日志時(shí),就不免小激動(dòng)一番,總想著去廚房主理一次。
趁媽媽不在家,偷偷溜進(jìn)廚房。冰箱里有幾個(gè)土豆,我靈機(jī)一動(dòng),不如煎個(gè)土豆餅吧!
但是看起來(lái)容易做起來(lái)難,在剛剛開始小土豆時(shí),問題就來(lái)了。刀鋒劃過土豆,皮本應(yīng)隨之落下,可卻在土豆上留下一道白印,土豆毫無(wú)反應(yīng),,我又抓起一把弧形刀具,果然利器呀,土豆皮應(yīng)聲落地,此所謂“工欲善其事,必先利其器”,我以前只知道它可以用來(lái)削蘋果。
有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),切土豆就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槲艺业搅藢S玫牟两z器,切土豆毫無(wú)難度。
將切好的土豆絲同鹽,面粉混合,倒入電餅鐺,合蓋,6分鐘后,土豆餅的香味充斥著整個(gè)屋子。
正得意之時(shí),門響了。怎么辦,媽媽回來(lái)了,是藏起來(lái)還是......不對(duì),土豆的香氣怎么能藏得住呢?干脆,一不做,二不休,主動(dòng)出擊。
一盤金黃焦脆的土豆餅端到了媽媽面前,吃貨媽媽瞬間被征服,我暗自竊喜,以后我家廚房也有我的一方天地了!
六年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”隨著最后一個(gè)鈴聲,學(xué)生最期待的暑假到了,我們非常高興,他們可以旅游,而我可以回老家又可以和那些大哥哥大姐姐一起玩了。
隨著一路的.風(fēng)景我又回到了自己曾經(jīng)和家鄉(xiāng)的小伙伴玩了!
天氣炎熱,小狗熱的舌頭都快拉地上了,知了也熱的亂叫。今天我一如既往找我的紅寧哥玩。他說(shuō)“:今天天氣熱,要不我們?nèi)ビ斡景?我一聽,頓時(shí)傻眼了,因?yàn)椤也粫?huì)游泳啊.沒辦法只能答應(yīng)了。
到了那里,我一看我想那水有多深?會(huì)不會(huì)淹死?我的心中從滿疑問。我哥很大膽,他一跳,便像一條魚在水中亂游,而我只能在一旁看著,他說(shuō):“你下來(lái)唄”我慢慢走向水里,越來(lái)越深我就停下來(lái)。他也開始教我游泳。
“我們先來(lái)學(xué)游泳吧”就開始教我了!坝斡臼紫纫⒁鈱⒑粑、劃臂和腿部配合起來(lái)。果真不一會(huì)就學(xué)會(huì)了兩天內(nèi)我就學(xué)會(huì)了蛙泳。到了第三天我主動(dòng)提出去游泳。后來(lái)堅(jiān)持不懈夠自己都會(huì)游了。
暑假快結(jié)束了這個(gè)暑假我不僅快樂,而且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
將強(qiáng)毅力,引我向前。做任何事,都要堅(jiān)持。成功者需要具備勇氣、毅力、與勇氣。否則你將是一個(gè)失敗者。加油吧。
六年級(jí)作文 篇3
今年暑假,我和爸爸一起去了天目山大峽谷和峽谷漂流。令我最難忘的是峽谷漂流。
走進(jìn)天目山大峽谷,映入眼簾的是一片生機(jī)的綠色。瀑布聲嘩嘩作響,像在彈奏一曲歡快的樂章,濺起的水花就像跳動(dòng)的音符,在舞蹈著。周圍的樹葉上沾著一滴滴細(xì)小的水珠,像清晨的露珠一般純凈、亮麗。我們來(lái)到了天然的游泳池旁,這里的空氣似乎比剛進(jìn)來(lái)時(shí)的空氣更清新、舒暢?梢哉f(shuō),游泳池四周都有環(huán)繞的`樹木,水清得可以看見水中的沙石。這么好的天然水池,我們是不是該好好清涼一下呢?開始了我們的水上大戰(zhàn),我們小孩人手拿了把水槍,分成兩組就開打了。
我急急忙忙地灌水,可對(duì)手卻趁我不注意時(shí)把水噴在了我身上,害得我背脊上的衣服全濕了。盡管大家玩的全身上下沒有一處不濕的,但還是很開心!
第二天,我們便去了峽谷漂流。
我和爸爸坐上救生艇,雙手抓住了兩旁的繩索!這是一個(gè)巨大地天然水池,做上去后,我們都要耐心等待工作人員把我們拉到第一個(gè)落差前。這時(shí)正是最熱的時(shí)候,太陽(yáng)好像特別跟我們過意不去,加大了光線的強(qiáng)度,溫度也越來(lái)越高。灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留的打在我們身上,讓我們睜不開眼睛。額頭上的汗大滴大滴地從臉上滑過。令人難受的是,還沒等我們下去,旁邊的人就開始打水仗了,許多水都濺在了我們身上,那水冰的刺骨兩個(gè)溫度同時(shí)灑在我們身上。我看離我們下去來(lái)有一段時(shí)間,便起身一看!天。∵@個(gè)落差有數(shù)十米。∈墙ǖ缕鞯娜吨!
輪到我們了,我緊緊地蠟燭繩索,憋足了氣,緊緊地閉上了雙眼,只聽轟的一聲,一股大浪朝我們襲來(lái)。救生艇里灌滿了水。
我騰出一只手,往外潑水,可沒注意到,另一個(gè)落差也隨之而來(lái)。我再想去抓已經(jīng)來(lái)不及了。我的身子往空中一跳,差點(diǎn)翻了出去,連帽子也震掉了。
終于有一個(gè)擱淺的地方了。我和爸爸站起身,聯(lián)手想把水倒掉,可光憑兩個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最后還是五個(gè)人聯(lián)手才倒掉水的。真是人多力量大!
這次的天目山之旅太開心了!
六年級(jí)作文 篇4
伴隨著爆竹聲響,又到了春節(jié)佳日。
餃子香飄來(lái)的時(shí)候,我們一家圍坐在一起,一同觀看著每年相約在除夕之夜的春晚。
我:快看快看,這歌真逗,名字叫《群發(fā)的我不回》,手機(jī)攤上事了。
爸爸:哎,信息時(shí)代的到來(lái),在技術(shù)上,雖說(shuō)縮短了人與人之間的距離,但也造成了人情的淡漠。當(dāng)機(jī)器代替了手寫,這感情上還真差了不少。
爺爺(點(diǎn)頭):想當(dāng)年,我們小時(shí)候,父親在外奔波,每逢年關(guān),母親總讓一家人圍成一團(tuán)認(rèn)真地讀父親從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信,字字真切,讓我們體味家的另樣團(tuán)圓。而現(xiàn)在人民交流便利了不少,到開始惜字如金了,說(shuō)到底是幸福太過容易,人們反而不加珍惜了。
我(有深深感觸):那以后每逢節(jié)日,我一定親手給你們寫上我最由衷的祝福,只有私信,不再群發(fā)了。
爸爸寵溺的拍拍我的頭。
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”伴著歌聲,我更加緊挽爸爸的胳膊,體味爺爺?shù)?一番話,更加珍惜家的溫暖。
“畢業(yè)就有好工作,每天上下班很暢通,天天去戶外做運(yùn)動(dòng),看蔚藍(lán)的天空!
爺爺:老了老了,只求讓我們這些老頭老太有片樂土,讓我們養(yǎng)老足矣。可你瞅瞅這外面的天,這比我老頭子的臉還灰。
爸爸:爸,只要那些重污染企業(yè)多想想自己的責(zé)任,多一份但當(dāng),這些環(huán)境問題是大可以避免的。可是他們卻不顧人民的利益,唉,可悲可嘆啊……
我:爸爸,我們?cè)谛侣勆峡吹絿?guó)家現(xiàn)在正在大力查辦這些違規(guī)企業(yè)呢!并且政府也在制定一系列措施,我們要對(duì)國(guó)家有信心嘛!
爺爺:對(duì)的對(duì)的,還在說(shuō)得對(duì),國(guó)家還是為百姓著想的。
朱軍一身中山裝,在紅色幕布前報(bào)幕。
爺爺:真像是回到了以前啊,像當(dāng)初啊,過年時(shí),村村都會(huì)搭個(gè)臺(tái)子,全村人都聚在一起。再窮的村也會(huì)請(qǐng)個(gè)像樣的報(bào)幕員,看著他們報(bào)幕啊,我們心里啊直癢癢,小時(shí)候啊,你爺爺?shù)膲?mèng)想就是做報(bào)幕員。
爸爸:是啊,我小時(shí)候也經(jīng)?次乃嚤谋硌莅。藗兌际窃谝黄鹇(lián)歡,不像現(xiàn)在,那時(shí)候住在大雜院,家家戶戶,鄰里之間,這家包個(gè)餃子,那家燒個(gè)紅燒肉,還在們?cè)谠褐蟹疟夼、掛燈籠,笑聲啊,涌上十里地也聽得到,F(xiàn)在啊,孩子們之間的游戲工具多了,也不在乎那些傳統(tǒng)的過年方式了。
我:不是不在乎了,我們是更環(huán)保了。放炮多污染環(huán)境啊,不如在網(wǎng)上點(diǎn)燃綠色的鞭炮,與同學(xué)們朋友們通過視頻互相拜年,不也省去多余的交通費(fèi)了嗎?
夜更深了,爺孫三人的交談仍在繼續(xù)著……
六年級(jí)作文 篇5
爺爺種的馬鈴薯可以收獲了,那天我和爺爺一起去地里挖馬鈴薯。
早晨七點(diǎn),我和爺爺來(lái)到地里,先拔掉馬鈴薯的莖葉,有好多小馬鈴薯被帶了出來(lái),我興奮極了。爺爺說(shuō):“更大的還在地里呢,需要用鐵耙來(lái)挖!苯又揖推炔患按刈尃敔斈描F耙來(lái)挖,我嘛,當(dāng)然是撿馬鈴薯嘍。一鐵耙下去,一個(gè)個(gè)馬鈴薯便從土里滾了出來(lái),有的是土黃色的,有的是金黃色的,有的黃中帶白,嫩嫩的;個(gè)頭也相差懸殊,有的比雞蛋還大,有的只有葡萄那么大,當(dāng)然更多的是像乒乓球大小的。
不一會(huì),大竹籃里已經(jīng)躺滿了馬鈴薯。幾籃子馬鈴薯?yè)煜聛?lái),我已經(jīng)滿頭大汗了;再看爺爺,黝黑的'臉上也淌滿了汗水,背上的衣服已經(jīng)濕透了。不過爺爺似乎并沒有要停下來(lái)歇歇的意思,我也只好跟著爺爺繼續(xù)勞動(dòng)。終于,我們把所有的馬鈴薯都挖完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣說(shuō):“真辛苦!”可爺爺說(shuō):“沒有汗水,哪來(lái)收獲?付出才有回報(bào)。
回到家,我躺在椅子上覺得渾身酸痛,不過看到那一個(gè)個(gè)可愛的馬鈴薯,心里還是有說(shuō)不出的喜悅!案冻霾庞谢貓(bào)”,爺爺說(shuō)的這句話,久久縈繞在我的心頭。
六年級(jí)作文 篇6
童年往事像珍珠般的在我腦海里回蕩,最讓我記憶猶新的就是吸筆水了。
那時(shí)我五歲多,媽媽在工作,我就順手把一支黑筆拿到廁所研究研究,我把筆殼拆開,看見了一支細(xì)細(xì)的塑料透明管里面有黑黑的液體,覺得很好玩,就把嘴吸在了上面,吃勁一吸,咦黑色的液體往上移動(dòng)了,好像很神奇,我再一吸,黑色液體快到我的嘴邊了,但是我玩的很高興,并不知道大難即將來(lái)臨。我又一吸,瞬間感覺不對(duì)勁。
我的嘴里又苦又澀,火辣辣的.,我趕緊叫媽媽,但叫不出來(lái),因?yàn)檫@個(gè)液體在我的嘴里很難受,又急又惱,只能大聲咿呀咿呀的喊著,剛好媽媽在打電話聽不見我的聲音,我絕望了,扭頭看著鏡子:整個(gè)嘴還有嘴唇都是黑乎乎的,很嚇人。就像我長(zhǎng)了黑胡子一樣。
我自己嘗試著往外吐,可是怎么吐都吐不出來(lái),這是媽媽來(lái)了,看見我這個(gè)樣子,很滑稽,忍不住哈哈大笑,笑夠了之后,媽媽趕緊拿來(lái)了杯子讓我漱漱口,‘‘咕嚕咕嚕’’終于好了。
媽媽問我我怎么搞的,我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽,接著又是一陣爆笑。
到現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是傻啊,不過,傻的挺可愛!同時(shí)我也知道了:做實(shí)驗(yàn)也存在一些風(fēng)險(xiǎn)。
六年級(jí)作文 篇7
南郭先生在齊宣王時(shí)代混濫竽充數(shù)混日子,但齊泯王接班后再也無(wú)法混下去了,只好偷偷地逃回家中。
回家后,南郭先生深感騙人就是騙自己,沒有一技之長(zhǎng)是無(wú)法過日子的。因此,決心要學(xué)會(huì)一門技能,靠自己的真本事生活,體面做人。
南郭先生看見村中一位木匠工藝精通,深受人們的喜愛,即找上門去坦誠(chéng)的講了濫竽充數(shù)無(wú)法混日子的教訓(xùn),請(qǐng)求拜木匠為師。木匠念其知錯(cuò)能改,便將南郭先生收為徒弟,并傳給技藝。
南郭先生用行動(dòng)來(lái)表明誠(chéng)意,不怕苦、不怕累,日夜奮戰(zhàn),刻苦學(xué)藝,碰到問題不懂就問,及時(shí)請(qǐng)教師父。經(jīng)過一年多的努力終于掌握了木匠技藝,村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生終于成為一個(gè)自食其力的'勞動(dòng)者,過上了幸福的生活。
六年級(jí)作文 篇8
生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生美麗的故事,有這樣一位撿破爛的老奶奶,她在人生的旅途中將美傳播。在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在小區(qū)遇見這位老奶奶。她大約六十多歲,佝僂著身子,衣衫襤褸,頭發(fā)花白,臟兮兮的。每次遇到她,她總是忙碌地在各單元門口的垃圾桶里翻找一些紙箱和塑料瓶之類。我不禁心生憐憫之情,覺得她非?蓱z?墒牵难凵裰袇s沒有絲毫悲苦之情,而是閃爍著慈祥而快活的光芒,讓我銘記在心中。
有一次放學(xué)回家,在我家單元門口,我見到老奶奶正在和一個(gè)七八歲的小男孩交談,那小男孩看起來(lái)也臟兮兮的。原來(lái)他們?cè)缇拖嘧R(shí),小男孩和他殘疾的母親是乞討的,老奶奶經(jīng)常照看和幫助這娘倆。
這次因男孩母親病了,他們已經(jīng)有好幾天一無(wú)所獲。只見老奶奶從縫的不像樣的口袋里,掏出自己辛辛苦苦賣破爛得來(lái)的一沓零錢,遞給那個(gè)小男孩說(shuō):“回去給媽媽買些吃的吧,我忙完手里這些活過去看望你媽媽。”小男孩千恩萬(wàn)謝地走了。我心想:老奶奶生活如此不易,每天辛辛苦苦也賣不了幾個(gè)錢,卻把自己微薄的收入拿出來(lái)幫助更困難的人。看到這一幕,我眼睛不由得濕潤(rùn)了。
再次遇見她,是一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的傍晚。老奶奶在馬路旁的垃圾點(diǎn)撿垃圾,她的背似乎比以前更駝了,枯瘦的手正在把一些瓶子往蛇皮袋子里裝。這時(shí)正好有位老爺爺過馬路,他拄著雙拐,一只腿瘸著,風(fēng)吹起了他那花白的頭發(fā),似紛飛的雪花。
馬路上車輛川流不息,老爺爺進(jìn)也不是退也不是,無(wú)助地站在那里。兩邊的車輛視而不見,好像無(wú)視他的存在。我正在猶豫要不要過去幫幫老爺爺,只見老奶奶佝僂著身子緩緩地走過去,一手扶著老爺爺,一手示意車輛停下來(lái),然后慢慢地扶著老爺爺走到馬路對(duì)面,再緩緩地往回走。她那佝僂的`脊背使她顯得非常渺小,但此時(shí)我卻覺得她無(wú)比高大;她那破爛單薄的衣服使她顯得特別的寒酸,但此時(shí)我卻覺得她閃著彩虹般的光彩。
人的美不在于外表,而在于心靈。媽媽曾告訴我,外表的美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以持久的,只有內(nèi)在的美才如寶石,永遠(yuǎn)熠熠生輝。是呀!雖然老奶奶衣衫襤褸,其貌不揚(yáng),身上還隱隱有些難聞的氣味,但她不求回報(bào),只為助人的美好心靈一直感染教育著我。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,感謝您老奶奶!您美好的心靈已在我心中種下一粒善的種子,孕育美好的春天,使我的人生旅途也變得芬芳美麗。
六年級(jí)作文 篇9
我們家雖然不是書香門弟,卻也是書香陣陣。為什么?因?yàn)槲沂莻(gè)讀書迷啊!
我家可以算得上是“家藏萬(wàn)卷書”了。在我的房間里,書都不用“本”來(lái)算,那可是一堆一堆的。每天晚上睡覺前,媽媽都會(huì)一再叮囑我:“不能在睡前看書!可我不管,還是繼續(xù),“作案”。
那一天,我正躺在床上“作案”,就聽“咔一響”——媽媽回來(lái)了!我急忙把書塞到枕頭里,蓋上被子“呼呼大睡”。媽媽打開了我的`房門,往里面看了看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡了,就關(guān)上了門。媽媽終于走了,我跳了起來(lái),從枕頭底下“拉”出了那本書,繼續(xù)看了起來(lái)!澳愎辉诳磿!媽媽竟然沒走,而是一直躲在門外。這次“作案”被抓了個(gè)現(xiàn)行,但是我可不會(huì)放棄,繼續(xù)“作案”。從此以后,我在“實(shí)戰(zhàn)”中慢慢成了“慣犯”。
有一次,我正在看書!凹握\(chéng),吃飯啦!快下來(lái)”!“哦,我馬上下來(lái)”!我拿著書又看了起來(lái)。過了半個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒下來(lái),就上去看?吹轿疫在看書,一把奪過我的書,把我拉下樓吃飯。坐上飯桌媽媽盛了一碗飯給我。我忽然看到一本《假如給我三天光明》,于是我邊吃飯邊看起了《假如給我三天光明》。我正翻開了封面,“呯”,我手一滑,碗掉了下來(lái)!澳憧茨,還敢在吃飯時(shí)看書”!“我要看”!“你”!媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。結(jié)果,我被罰了一個(gè)星期不給零花錢。
我是一個(gè)讀書迷,我愛讀書,我愛看書。書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí);書可以讓人寫很多好文章;書可以增加人的閱讀能力;讀書有這么多好處!何樂而不為呢?讓我們大家一起讀書吧!
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