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六年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在這個(gè)時(shí)代,我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有人盲目的模仿那些明星,追逐那些所謂的時(shí)尚,他們整天人云亦云,沉溺在別人的喜怒哀樂(lè)之中,在他們看來(lái),可能是時(shí)髦的,但我卻認(rèn)為他們實(shí)際上是迷失了自己的生活方向,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這不是最好的,最真實(shí)的。因此,我想告訴大家,我們應(yīng)該做一個(gè)最好的自己。
我認(rèn)為,做一個(gè)最好的自己需要四個(gè)方面的努力,而著四個(gè)方面恰恰是我們剛剛學(xué)到過(guò)的。那就是:自尊,自信,自立正如書上所說(shuō)的'那樣,世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的衣服。一個(gè)人如果能懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自己的自尊,也就會(huì)主動(dòng)愛(ài)護(hù)他人的尊嚴(yán),人與人之間,正因?yàn)楸舜碎g存在著對(duì)每個(gè)人價(jià)值的肯定與尊重,而獲得真正的、發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在平等與相互尊重,從而散發(fā)出人最真實(shí)而又高貴的氣質(zhì)。
自信是一種信念,這種信念就是你要明白,你和別人一樣,也有一片屬于自己的藍(lán)天,屬于自己的風(fēng)光。你也可以于別人一樣,盡情的揮灑自己的顏色,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空也很高,你的大地也很廣闊,自己也可以有一種不一樣的活法。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們班同學(xué)嘴邊常常掛著這樣一句話:辛老師是我們見(jiàn)過(guò)的最好的老師了。這句話一點(diǎn)也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里,辛老師和別的老師不一樣,辛老師就像一支平凡的`粉筆,那深深的筆牽引著我們的心弦。
只所以對(duì)于我們放肆無(wú)用的做法給予寬容和理解,是因?yàn)樾晾蠋熤廊瞬⒎桥c生俱來(lái)就完美的,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,機(jī)會(huì)也正是因?yàn)檫@才出現(xiàn)的。辛老師要比其他老師能懂我們學(xué)生的想法,明白我們這么做是為什么。
辛老師時(shí)時(shí)刻刻包容我們的任性,我們也對(duì)辛老師產(chǎn)生了依賴,辛老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考慮我們的未來(lái)。我們得到的一切榮譽(yù)百分之五十都屬于辛老師,是辛老師的教育滋潤(rùn)我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦,教會(huì)我們他所知道的一切,教會(huì)我們記住現(xiàn)在的生活從何而來(lái)。我們自己也學(xué)會(huì)了感謝我們最好的老師:辛老師。
不是我們的錯(cuò)辛老師一定不會(huì)說(shuō)是我們的錯(cuò),辛老師,我們的教學(xué)大樓是一艘大海的航船,您就是我們的船長(zhǎng),指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的方向。
六年級(jí)的作文300字 篇3
從記事起,媽媽就教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)是人。然而一次意外,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)外婆撒謊了。
小時(shí)候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的樣子。突然,電話響了,媽媽問(wèn)我是誰(shuí)打的,我說(shuō)是外婆打來(lái)的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來(lái),然后還說(shuō)了些話,就讓我拿電話給她:“喂?媽!”“哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點(diǎn)了嗎?還不舒服嗎!皨寢屝χf(shuō):“您聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?我沒(méi)事,您不用擔(dān)心!”“那就好,那就好!”聽(tīng)奶奶說(shuō)完我好想沖上去說(shuō)一句媽媽病了。這時(shí),媽媽似乎明白我的心意,正當(dāng)我沖上去時(shí),媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說(shuō)。等媽媽掛了電話,我大叫起來(lái):“媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說(shuō)不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的.,免得傷及別人的自尊心啊!你懂嗎?嗯?”
從此之后,我知道了有時(shí)候我們要“撒謊”,但那是善意的謊言!
六年級(jí)的作文300字 篇4
最近我的運(yùn)氣可真差,剛剛擺脫了“扭人不眨眼”的付苗,老師卻把我調(diào)到了“在世梅超風(fēng)”李清的旁邊,俺的日子沒(méi)法子過(guò)了。。!
我深知李清的“勇猛”,所以我上課行規(guī)搗矩的,可是,還是老被李清記名字,我最近的.那些日子喲!那叫個(gè)苦啊!
昨天的上午第四節(jié)課是音樂(lè)課,我唱完了《馬兒歡歡》,正準(zhǔn)備和“王麻子”王貞智玩玩“龍珠”游戲,可是,正好被李清逮了一個(gè)正著,只見(jiàn)她拿起她的“判官筆”,大筆一揮,她的那個(gè)本本上便出現(xiàn)了俺的大名,按好可憐!
今天,我上體育課,跑的筋疲力盡,正準(zhǔn)備休息那么一下下,李清看見(jiàn)了,不分青紅皂白,直接把我期末考試的體育成績(jī)扣了15分,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓人家是“體育委員會(huì)”的呢?哎。
這個(gè)星期的綜合表現(xiàn)還可以湊合,本想著可以不用挨“p”了,可是,天不從人愿,李清卻向老師告發(fā)我上課不注意聽(tīng)講,我苦。∮谑牵冶汩_始罵她,詛咒她(只可以從心里罵,要不然,后果會(huì)很嚴(yán)重)。
從那以后,我上課的積極性比誰(shuí)都強(qiáng),因?yàn)樗险n奈何不了我,有老師保護(hù)唄!!
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天,我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。
他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭,但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上),是老師的小助手,很不簡(jiǎn)單吧!一次,我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫,他注意到了,忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對(duì)他刮目相看。
當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),比如他很愛(ài)生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來(lái)想去尿尿,但因?yàn)榕潞谒桓乙粋(gè)人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無(wú)情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的'被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。
雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說(shuō)要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽(tīng)媽媽的話將他哄好,最后又開心得鬧做了一團(tuán)!
他就是我的好朋友 – RORY。
六年級(jí)的作文300字 篇6
國(guó)慶假期到了,我們一家五口來(lái)到了廈門。廈門的沙灘是天然的,而且很寬闊,使我流連忘返,頑皮的海浪更讓我又驚又喜。
鼓浪嶼是廈門一個(gè)很出名的島嶼,鼓浪嶼的沙灘更是奇特。環(huán)繞著島嶼的沙灘,散落著形態(tài)各異的巖石,浪花沖過(guò)沙灘擊打著巖石,我蹦跳著在鼓浪嶼的沙灘上行走,擊出一曲歡快的樂(lè)曲。霎時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),我已來(lái)不及逃跑,浪過(guò)后,我低頭一看,姥爺!
我差點(diǎn)兒哭了出來(lái),我的鞋被沖走了!
再抬頭一望,一只灰色的拖鞋在漸退的浪花中漂浮著,一位好心的大哥哥冒險(xiǎn)趕著浪花把鞋子撿回來(lái),我的心才平靜下來(lái)。鼓浪嶼的浪真是毫不留情。
接著,我們來(lái)到廈門國(guó)際馬拉松跑道旁的'沙灘。我和媽媽在平坦寬闊的沙灘上漫步,幾朵小浪花在遠(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的大海中跳躍著,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在媽媽的懷抱中嬉戲著,他們是那樣的調(diào)皮。
廈門沙灘還有一道獨(dú)特的風(fēng)景——沙雕,是一座座用沙子堆起來(lái)的藝術(shù)品。我們來(lái)到賽道盡頭的沙雕公園,見(jiàn)到了許多用沙子砌成的奇特雕塑,有世博會(huì)上的中國(guó)館,世博會(huì)的吉祥物海寶,還有古埃及的金字塔等等,從遠(yuǎn)處看巨大的沙雕就像圍建起的一座暗黃的古城。
我愛(ài)廈門,更愛(ài)它那寬闊無(wú)比的沙灘和一望無(wú)際的大海。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái),并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái),她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的`,甜津津的。”我想了想說(shuō);“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。
六年級(jí)的作文300字 篇8
大熊有一個(gè)煩惱,可是沒(méi)有人聽(tīng)它訴說(shuō)。
我去亞蓮阿姨的裁縫店吧!大熊到了亞蓮阿姨的裁縫店,開了口:“亞蓮阿姨,……。那個(gè)……!保斑,大熊來(lái)啦,看,我做的圍巾,怎么樣,漂亮吧,下雪的時(shí)候你圍著它,多暖和多舒服呀!”“那個(gè)……。其實(shí)……!,“不用說(shuō)啦,我送給你,給,拿著!”,“我去發(fā)明家那里吧!”。
到發(fā)明家住處,它開了口:“發(fā)明家,……。那個(gè)……。”,“嗨,大熊來(lái)了呀,瞧,這是我新發(fā)明的自動(dòng)翅膀,它很輕的。如果你出門帶在身上,累了就不用擔(dān)心了!”“我……!保l(fā)明家說(shuō)接著說(shuō)“沒(méi)事兒,我把它送給你好啦!”。
大熊很不解,為什么發(fā)明家不聽(tīng)它把話講完就送自己不需要的東西呢?它轉(zhuǎn)身向皮特哥哥的`蜂蜜店走去。
大熊到了皮特哥哥的蜂蜜店,說(shuō):“皮特哥哥,你能不能……”,“看,這是我新釀的蜜,很甜的!”“我不是……!保拔宜徒o你吧……。”,大熊頭也不回地走了。
大熊十分沮喪。就在這時(shí),一只小蒼蠅看見(jiàn)大熊不高興,就問(wèn):“我能幫你什么忙嗎?”,大熊說(shuō):“我可以把煩惱說(shuō)給你聽(tīng)嗎?”,“當(dāng)然可以!”
大熊把憋在肚子里的話全說(shuō)了出來(lái),心里舒服極啦!
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天,微風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我的臉上,可我還是沒(méi)有轉(zhuǎn)移目光,繼續(xù)看著書中的一幅漫畫,我一口氣看完了漫畫,心中的憤怒無(wú)法表達(dá),一對(duì)母子焦急的趕到車站,到了母子上車處排隊(duì)的卻是一個(gè)個(gè)膀大腰圓的壯漢,可他們卻裝作假文盲自私自利,為了早點(diǎn)上車來(lái)到這里,那對(duì)母子用憤怒的眼神看著他們,可眼神能有什么用呢?這對(duì)母子也不敢說(shuō),只有無(wú)奈地站在后面。
看完了這幅漫畫,也細(xì)細(xì)的品嘗完了這幅漫畫,我的'感受很多:這個(gè)地球上都是和諧相處的人,可為什么還有那些自私自利的人們呢?是因?yàn)槿说呢澙,為了自己,不想別人。人們都說(shuō)人與人和諧相處,但現(xiàn)實(shí)生活卻與這句話有天壤之別,雖然大多數(shù)人都做到了但貪婪的心還是有的,只有為人正直的人才能把持好自己的貪婪。讓我們?yōu)榱耸澜,為了我們美好的家園,重新打造一個(gè)人與人和諧相處的世界的吧!
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