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六年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊，有一棵高大、威武的大榕樹(shù)，就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧，它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須"，微風(fēng)吹來(lái)，"龍須"就微微拂動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
上午，榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在跳繩；有的在賽跑；有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫，操場(chǎng)人鬧，一片熱鬧的景象。
下午，炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的.全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)！
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，就看到了我和好朋友黃強(qiáng)的一張合影照片。只見(jiàn)黃強(qiáng)圓圓的臉蛋上露著兩個(gè)甜甜的小酒窩，頭上還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海呢！黃強(qiáng)是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué)，一起回家，還一起做作業(yè)。
黃強(qiáng)的性格特點(diǎn)是助人為樂(lè)。一次，我們小組的組長(zhǎng)組織我們?nèi)チ_浮山野炊，我和黃強(qiáng)走在一起，在隊(duì)伍的后面，我倆一邊走一邊說(shuō)啊，笑啊，我沒(méi)有注意，被地上的'一塊石頭絆了一下，結(jié)果重重地摔了一跤，膝蓋碰到那塊石頭上，跌破了，流出來(lái)鮮紅的血。我用手捂住傷口，疼的直掉眼淚。組長(zhǎng)在前面領(lǐng)隊(duì)，還不知情。黃強(qiáng)一看，可傻了眼，過(guò)了一會(huì)兒，他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你忍一忍，我去告訴組長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，組長(zhǎng)趕來(lái)了，她也急得沒(méi)有辦法，黃強(qiáng)看我疼那樣，便對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“組長(zhǎng)，是不是讓潘杭回家，我和他是鄰居，我可以送他回家�！闭f(shuō)完，黃強(qiáng)馬上背著我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看著他的臉，我想：“謝謝你，黃強(qiáng)，要不是你，我都不知怎么辦好了�！�
過(guò)了幾天，黃強(qiáng)要搬走了，我和他合影一張照片以作留念，每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂(lè)的赤熱的心。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽在別人眼里也許是個(gè)普通的婦女，但在我也里卻是最偉大的媽媽。
見(jiàn)過(guò)媽媽的人總說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得很像。媽媽中等身材，圓圓的臉龐。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
我的爸爸愛(ài)喝酒，一喝起酒來(lái)就把什么事兒都忘了。這時(shí)媽媽就挑起了生活的重?fù)?dān)。她一天到晚總是忙個(gè)不停。什么活媽媽都干過(guò)。在玻璃廠上過(guò)班，在紙箱廠做過(guò)，在建筑工地上當(dāng)過(guò)小工，還種過(guò)地……為了讓我生活得更好。媽媽那小小的瘦弱的身軀好像有使不完的勁兒。
有一次，我的作文《小黑貓》獲得了全盟三等獎(jiǎng)，媽媽拿著獎(jiǎng)狀幾天都沒(méi)合過(guò)眼，象個(gè)小孩子似的，興奮地在路上都情不自禁地哼著小曲呢！還有一次我的作文《我和班長(zhǎng)》參加了全國(guó)“1+1”讀寫(xiě)大賽，獲得了全能銅獎(jiǎng)。媽媽高興得嘴都合不上，把獎(jiǎng)狀翻來(lái)覆去地看，把它貼在了家里最顯眼的.地方。象是自己獲獎(jiǎng)了似的，逢人就夸：“我兒子全國(guó)都獲獎(jiǎng)了�！闭f(shuō)到最高興的時(shí)候竟然都流淚了。
媽媽呀，生活再艱難，從沒(méi)有讓您流過(guò)淚，可是我獲獎(jiǎng)了，媽媽卻哭了。那是您高興的淚。媽媽您放心吧，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，給您更多的驚喜。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說(shuō)他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個(gè)姓“朱”的諧音“豬”讓他無(wú)地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話說(shuō)中午時(shí)，周雨辰帶來(lái)了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的爆米花一搶而光，朱智清卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)看他的'書(shū)。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因?yàn)椴灰霾�，所以我們都走出教室，出去玩去了�？芍熘乔鍏s穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，寫(xiě)著他的作業(yè)�！昂�！豬，去打乒乓球吧！”我走過(guò)去拍了拍他，他沒(méi)有反應(yīng)，我便又拍了他幾下，他才反過(guò)頭，說(shuō)：“你去打吧！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說(shuō)以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進(jìn)了幾名。還有，老師出的古詩(shī)文難題給我們做，我所知道的寥寥無(wú)幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學(xué)，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我?guī)湍阋]引薦？
六年級(jí)的作文300字 篇5
秋姑娘拿著一支畫(huà)筆，到處刷刷點(diǎn)點(diǎn)，裝扮著大地。
秋姑娘來(lái)到莊稼地里，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響；金黃色的玉米像棒槌似的，齊刷刷的一片連著一片；水稻像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘，低垂著羞澀的腦袋，正等著人們來(lái)收割；不知名的白鳥(niǎo)在那時(shí)，總是站在岸邊，看著自己守衛(wèi)的稻田，心里和人們一樣喜悅。
秋姑娘來(lái)到果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，柚子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)大大的'黃燈籠，看上去把樹(shù)枝都要壓斷了。桔子變得黃綠相間，在風(fēng)中擠擠碰碰；那裂開(kāi)嘴、破喜欲出的紅紅的石榴，多么惹人喜愛(ài)呀！
秋姑娘來(lái)了，她幫街上的銀杏樹(shù)穿上了一件件黃色的衣服，銀杏葉像一位位快樂(lè)的舞蹈家，在空中翩翩起舞。她幫我家墻壁上的爬山虎穿上了一件紅色的衣服，那小家伙威武地在強(qiáng)上爬來(lái)爬去。
秋姑娘來(lái)了，吹動(dòng)了鳥(niǎo)兒的翅膀，燕子和大雁，要飛到溫暖的南方，它們成群結(jié)隊(duì)，一起開(kāi)始了旅程。
秋姑娘的畫(huà)筆把大地畫(huà)得絢麗多彩的，真神奇！
六年級(jí)的作文300字 篇6
星期六的早晨，我一推開(kāi)門，就與晨霧打了個(gè)照面，霧中含著露水的氣息。我下了樓，觀賞這奇妙的景色：霧像個(gè)淘氣的孩子，他遮擋住了遠(yuǎn)處的景物，等我走到跟前，霧他卻不知道飛到哪里去了。我再抬頭一看，�。∵h(yuǎn)處一片白茫茫！霧就像一塊潔白的畫(huà)布，而畫(huà)家不知道忙什么去了，他只畫(huà)下幾筆輪廓，便匆匆離去。
我走到大街上，嗯？畫(huà)家又回來(lái)了？遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)有些清晰了，畫(huà)家正在畫(huà)細(xì)節(jié)。這時(shí)，廣場(chǎng)上的人也多了起來(lái)：有晨練跑步的，有打太極拳的，有跳舞的，還有些人們漫步在這霧中，就像是來(lái)觀賞畫(huà)家作畫(huà)的.。車子多了起來(lái)：先是看見(jiàn)燈光閃爍，又是輪子、整體，汽車在喇叭的聲音中呼嘯駛過(guò)，最后又逐漸一部分又一部分消失在霧中。
站在霧中，我慢慢的走，在商城中漫步，看著一個(gè)個(gè)店鋪從模糊逐漸清晰，又開(kāi)始模糊，最后逐漸消失，消失在那遠(yuǎn)處。
走出商城，太陽(yáng)出來(lái)了，他的陽(yáng)光普照大地。霧呢？噢！畫(huà)家畫(huà)好了，霧這塊畫(huà)布自然就沒(méi)了嘛！剩下的就只有我們美麗的宜昌城了嘛！現(xiàn)在，人來(lái)人往，馬路上好多車！霧消散了，人們開(kāi)始忙忙碌碌的工作，迎接這美好的一天……
六年級(jí)的作文300字 篇7
它十分純潔，使人一遇見(jiàn)就喜歡上了，它與其它花不同，生長(zhǎng)環(huán)境不同，葉子不同……它就是——睡蓮。
睡蓮是浮萍的一種，長(zhǎng)在水中，和蓮花一樣，“出淤泥而不染”。我們先說(shuō)說(shuō)它的長(zhǎng)相，它們花瓣寬大團(tuán)結(jié)，成一片桃形，盛開(kāi)時(shí)，就象一個(gè)圓碗，靜靜地浮在水上。它一般盛開(kāi)在夏天。夏天一到，一張張圓圓的葉子，托著這“圓碗”給炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意。
它的花蕊也很有意思，整個(gè)成一個(gè)橢圓形，蕊一般是白色的，這一點(diǎn)，十分獨(dú)特，它上面的.花粉落下來(lái)，落到花瓣中，等到風(fēng)一來(lái)，花粉就吹到其它花上，這樣一來(lái)，就可以自動(dòng)授粉了。當(dāng)然也可以昆蟲(chóng)授粉。
它的葉子也奇特，圓的邊都立起來(lái)，成了一個(gè)“圓碗”，當(dāng)睡蓮的莖長(zhǎng)出來(lái)之后，這個(gè)“圓碗”就會(huì)托住莖，讓它好好的生長(zhǎng)。葉子還有保護(hù)作用，它會(huì)散放一些氣體，有了這些氣體，睡蓮花就不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉了。
睡蓮在國(guó)際上也十分有名氣，它是泰國(guó)與印度的國(guó)花，印度水少，讓睡蓮當(dāng)國(guó)花，也許是求水吧。而泰國(guó)水多，很適合種植睡蓮，所以把它定為國(guó)花呢！(其實(shí)我也是亂說(shuō)的，有大部分是猜的)
睡蓮，它純潔、樸實(shí)，是一種“潔花”，我十分喜愛(ài)它，喜愛(ài)它的氣味，喜愛(ài)它氣味中那大自然的味道……
六年級(jí)的作文300字 篇8
大人們常說(shuō)，生活中有五個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，每個(gè)人都會(huì)有。我嘗到過(guò)失敗與成功的滋味，那是五味雜陳。
8月11日那天早上，正好是我妹妹的出生日，爸爸非常忙。準(zhǔn)考證上顯示的考級(jí)時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們一點(diǎn)半才從醫(yī)院出發(fā)，按照常理只有十分鐘的路程，可是地址換了，我和爸爸都迷路了，來(lái)回奔波問(wèn)路，還沒(méi)到考場(chǎng)時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了。等我們馬不停蹄地趕到考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)就輪到我了。我長(zhǎng)舒了一口氣：幸好趕上了，小心肝差點(diǎn)嚇出來(lái)。穩(wěn)穩(wěn)情緒，理理思緒，我按部就班地完成了一系列考試程序，我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中，手指在琴弦上跳動(dòng)，每個(gè)音符像快樂(lè)的天使在大廳里飄飛。我仿佛看到媽媽與古箏老師在點(diǎn)頭。
就在前幾天，古箏指導(dǎo)老師在微信群里曬出了我的古箏通過(guò)了五級(jí)，得了優(yōu)秀證書(shū)�？吹嚼蠋熍c家長(zhǎng)的`夸贊，我心里像吃了蜜一樣。我嘗到了成功的甜味。
“一份耕耘一份收獲"，我的古箏五級(jí)優(yōu)秀證書(shū)有老師與父母的功勞，也是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。我知道，成功的路上有困難，我一定會(huì)克服，爭(zhēng)取更上一層樓！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我被這霧氣包圍這著，周圍的一切都不存在，使我有了一種莫名的孤獨(dú)感。
我安然地帶著一身素色走在人群中，淺色滲出一點(diǎn)水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲，它們足以讓我消失，這使我有了安全感。于是，我便溶入了這種散淡。
感覺(jué)本沒(méi)有理由的，正如現(xiàn)在的我有著如同活在夢(mèng)中一般的`感覺(jué)，一切都仿佛遙遠(yuǎn)了。我茫然于自己的方向，雖然有時(shí)很執(zhí)著實(shí)際，但我知道那是為了一個(gè)自己拿不準(zhǔn)是否該去追求的目標(biāo)，也為了別人的希望。我的內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的種種想法，就如同眼前這霧，這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時(shí)看不到現(xiàn)實(shí)的傷痛，但這畢竟不踏實(shí)，迷迷離離的。我不想找一個(gè)路標(biāo)，尋一根拐杖，更不愿去乞討光明，我只愿自己能造一盞燈，照亮自己的方向。這樣，無(wú)論以后遇到的是山窮水復(fù)，還是柳暗花明，我都可以真正安然地去行路了。
行進(jìn)在霧中，速度緩慢，卻讓我有了許多的思考，我開(kāi)始懷疑孤獨(dú)不只是貶義，因?yàn)楣陋?dú)讓我沉靜，孤獨(dú)讓我思索……
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