六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
一說(shuō)起我們的萍姐，只能用幾個(gè)詞來(lái)形容：可親，可敬。對(duì)了，你們可能還不知道萍姐是誰(shuí)，她就是我們七.7班的班主任，——程老師！知道我們?yōu)槭裁从H切地稱(chēng)她為“萍姐”嗎？且聽(tīng)我道來(lái)。
記得一年前，我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候，可以說(shuō)是十分的迷茫，不知道要面臨什么樣的老師，不知道這個(gè)學(xué)校的規(guī)矩，不知道我未來(lái)的中學(xué)世界會(huì)怎樣……這時(shí)候，程老師走進(jìn)了我的視線。
程老師總是很親切的叫我“瑞雪”，還總是很信任的把一些事情交給我干。上次，學(xué)校讓班級(jí)辦黑板報(bào)，老師發(fā)現(xiàn)我有這方面的特長(zhǎng)，就讓我去組織。我想，老師這么信任的把如此重要的任務(wù)交給我干，我一定要干好它。于是我和同學(xué)查閱資料，設(shè)計(jì)版面，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后終于大功告成了！到了最后檢查的時(shí)候，我班黑板報(bào)得了滿分，真高興啊。
和程老師的相處交往，讓我對(duì)新老師的恐懼在慢慢的減少。程老師課堂上偶爾的小幽默，讓我真正的愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上了中學(xué)的課堂。老師對(duì)誰(shuí)都是那么的.可親，所以我們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候，都稱(chēng)程老師為“萍姐”，意喻她如大姐一般親切、沒(méi)有架子。
“萍姐”還有更讓我佩服的地方呢！
老師可以寫(xiě)得一手漂亮的英文，說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)，讓我敬佩不已。我希望我以后也可以成為程老師那樣英語(yǔ)說(shuō)得好，英文寫(xiě)的漂亮的人。于是我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，努力寫(xiě)得更好，無(wú)論從書(shū)寫(xiě)規(guī)范和書(shū)面整潔上都向程老師看齊。這樣，一個(gè)個(gè)鮮紅的“very good”在我的作業(yè)本上出現(xiàn)，也讓我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更加充滿了信心，這次，英語(yǔ)考試我還是班級(jí)第一呢！另外，我還爭(zhēng)取把每一篇文章都讀得非常的流利，把口語(yǔ)練的棒棒的，讓英語(yǔ)為己所用。
程老師不像一般的老師，那么的嚴(yán)肅。老師的課堂可有趣了！有一次，我們正好學(xué)到“鬼”這個(gè)單詞時(shí)，程老師忽然靈感大發(fā)，說(shuō)：“XXX，你來(lái)表演一下鬼的神態(tài)動(dòng)作。”我們班屬于只要老師放松一點(diǎn)，同學(xué)們就會(huì)“活潑”至極的類(lèi)型。我們?nèi)酁槟莻�(gè)同學(xué)鼓掌加油，那聲音大得，簡(jiǎn)直十里地外都能聽(tīng)到！只見(jiàn)那同學(xué)穿上白外套，拉鏈一拉，把頭一縮，雙手向前伸，嘴里還“嗚嗚”的叫個(gè)不停。哈哈，真像��！我們都笑了起來(lái)，連程老師也不例外。程老師正準(zhǔn)備讓他回座位。只見(jiàn)那學(xué)生，向前一走，沒(méi)看見(jiàn)路�！斑恕币宦晱闹v臺(tái)上掉了下來(lái)。這下同學(xué)們更忍不住了，都哈哈的笑得前俯后仰，課堂氣氛異�；钴S。結(jié)果這個(gè)單詞我們很容易就記住了，現(xiàn)在想起那一幕，還忍不住笑的肚子疼呢！
可時(shí)間無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，跟隨程老師上課的日子就悄悄溜走了，好舍不得我們的“萍姐”，好舍不得我們的這位好老師啊！不過(guò)，在此我要告訴程老師，無(wú)論我以后還要面對(duì)什么樣的老師，你給予我的信任和快樂(lè)都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
六年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了，趁著柔美的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)關(guān)，我們決定和春天來(lái)個(gè)“約會(huì)”。
早晨，我們坐著車(chē)子去釣魚(yú)磯公園玩。一路上，春風(fēng)迎面拂來(lái)，柔柔的，暖暖的，還夾帶著草的清香，花兒的味道。過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到了釣魚(yú)磯公園。我們下了車(chē)，看見(jiàn)一樹(shù)粉紅色的桃花，開(kāi)得熱鬧極了，花兒一朵挨著一朵，靠得那么緊，那么密，紅紅的花瓣，黃黃的花蕊，那花瓣薄如蟬翼，使行人稱(chēng)贊不止。我們一路上迎著春風(fēng)，沿著寬大而又壯觀的義烏江，觀賞著一處又一處的風(fēng)景。你看那寬闊的江面，微波粼粼，我想，那江水一定是暖暖的吧！不知不覺(jué)地走上了山頂，我們看到了一座古老而又破舊的老塔，顯然是經(jīng)歷了百年蒼桑。我們走到了掛著一塊“登山處”的字牌的地方，叔叔說(shuō)：“我們來(lái)比賽爬山吧！看誰(shuí)先登上頂峰�！币宦暳钕�，我們開(kāi)始爬了起來(lái)。起先，我拉住劉漢武的衣服。走了一會(huì)兒，我一抬頭，看見(jiàn)吳王維早已領(lǐng)先，我心想：“我一定要超過(guò)他�！蓖蝗�，一不小心，后腳一滑，差點(diǎn)摔下去，我一把拉住了在我前面的王晨的衣服，王晨差點(diǎn)也隨著我摔下去，幸好他反應(yīng)靈敏，一腳踩到了石頭上，才穩(wěn)住了身體，使我也“幸免于難”了，真是一場(chǎng)虛驚。我想：“只要能爬上頂峰，就不錯(cuò)了。”于是，我便小心地往上爬。也不知過(guò)了多久，我終于上了山頂，而且得了個(gè)第四。我回頭一看，王晨竟然還在我后頭呢！我開(kāi)心極了，這次爬山真是有趣，雖然沒(méi)拿第一，雖然雙腿發(fā)酸，但十分快樂(lè)。
我們和春天的“約會(huì)”即將結(jié)束，但是，春天的景象卻牢牢記在我的心頭，我喜歡春天，喜歡春天的草，春天的花，春天的`風(fēng)，春天的陽(yáng)光。春風(fēng)拂過(guò)我的臉，拂過(guò)我的心，讓我的心也如春日的陽(yáng)光一樣燦爛起來(lái)。春天真好！
六年級(jí)的作文 篇3
父母給予的財(cái)富是何物？父母給予的財(cái)富不就是父母給予的教育嗎？當(dāng)母親懷胎十月生下我們來(lái)以后，什么是物都是離不開(kāi)父母的教育的。
有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，而我認(rèn)為母愛(ài)的偉大之處--在于她的無(wú)私。其實(shí)，從媽媽?xiě)烟ナ碌缴挛覀儯鸵呀?jīng)是一個(gè)莫大的恩惠，不算供書(shū)教學(xué)，還把我們樣的高高大大想盡辦法個(gè)我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，但是，歡樂(lè)的的同時(shí)也有著不少的'教育呢！
記得那時(shí)今年五月國(guó)慶節(jié)黃金周假期，我們一家四口和叔叔家四口來(lái)到香港探望自己的親戚，其實(shí)，是去打擾他們才是呢！那是和二伯去海濱公園時(shí)，我們租了幾輛自行車(chē)，我選了一輛沒(méi)等他們就飛馳在自行車(chē)徑上，都怪我一時(shí)興奮、疏忽大意，不小心摔在地上，還磕斷的兩顆門(mén)牙。那時(shí)我一邊后悔莫及，一邊浪子回頭地大哭，還不斷的向父母狂說(shuō)“對(duì)不起”。但是，只見(jiàn)父母既十分但心，又十分傷心，一邊帶我去醫(yī)院，一邊狠狠地批評(píng)我說(shuō)：“早叫你別租自行車(chē)騎了，你又偏不聽(tīng)，最終自討苦吃了，不但手腳擦傷，還磕斷兩顆門(mén)牙……”我安慰媽媽?zhuān)骸安挥脗�，幾顆門(mén)牙而已�！边@時(shí)媽媽更加嚴(yán)厲的說(shuō)：“這次幾顆門(mén)牙不見(jiàn)了，下次連命也不要了嗎？身體發(fā)膚，受之父母啊，世界上沒(méi)有東西是你的，甚至你自己夜不例外，一定要好好吸取教訓(xùn)，健康成長(zhǎng)。”
再成長(zhǎng)的階梯中，在父母把我養(yǎng)大的路程中，父親的功勞也是不可缺少的。生孩子，又怎么會(huì)不知道孩子的心肝呢，爸爸，正是這樣的人。
每當(dāng)父親見(jiàn)到我的一幅倦容，他就會(huì)關(guān)心地問(wèn)“不舒服了嗎”或是“累了嗎”。每當(dāng)我滿面春風(fēng)、欣喜狂若的時(shí)候，總會(huì)關(guān)切地問(wèn)“什么事令犬兒如此開(kāi)心啊”。每當(dāng)我受到老師的批評(píng)，他不會(huì)蠻不講理的罵起我來(lái)，而會(huì)細(xì)心的和我了解情況。最讓我趕到快樂(lè)和與眾不同的是在每個(gè)晚上睡覺(jué)前的一段暢所欲言的時(shí)間，那時(shí)，爸爸總會(huì)和我談心，有時(shí)說(shuō)說(shuō)今天我倆的所見(jiàn)所聞，可以是報(bào)紙上、新聞上、親眼所見(jiàn)或親自所聽(tīng)的；有時(shí)更會(huì)和我談起了一天的我倆的表現(xiàn)和提議見(jiàn)，要一起改進(jìn)一下；還有時(shí)候，我們會(huì)相互賜對(duì)方一兩句有意思的話，可以是相鼓勵(lì)的話，可以是格言論語(yǔ)還可以是名言警句等等。爸爸對(duì)我的支持、信心，我會(huì)爭(zhēng)取的，爸爸的意見(jiàn)我會(huì)改進(jìn)的。
總有一句話：父母給予的財(cái)富--不只是金錢(qián)，更重要的是教育，它是多么珍貴，是多么無(wú)價(jià)和無(wú)限��！
六年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡看的電視欄目，《一站到底》是我最?lèi)?ài)的電視欄目。《一站到底》是一檔答題益智類(lèi)的節(jié)目，它形式新穎，趣味十足，在一次次挑戰(zhàn)中，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
選手們分為守擂者和挑戰(zhàn)者，每場(chǎng)共有8位守擂者和1位挑戰(zhàn)者。挑戰(zhàn)者第一階段需要取得三次勝利，每次“打敗”一個(gè)對(duì)手都會(huì)得到相應(yīng)的站位獎(jiǎng)，勝利三次后自行選擇見(jiàn)好就收或繼續(xù)答題。第二階段需要“打敗”兩位對(duì)手才可以選擇，比賽中一旦挑戰(zhàn)失敗，就會(huì)所有獎(jiǎng)品清零，歸于取得勝利的那位所有。失敗者會(huì)受到一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的“懲罰”——掉下站臺(tái)。每期站到最后的那一位將帶走贏得的所有獎(jiǎng)品，并成為答題王。
我記得在世界名校爭(zhēng)霸賽中有一期，自閉癥教師何寧寧來(lái)到《一站到底》挑戰(zhàn)答題，她開(kāi)始連勝了兩局，雖然有幾道題是因?yàn)檫^(guò)于緊張而口誤說(shuō)錯(cuò)，但是她還是“戰(zhàn)勝”了兩位高手的。在第三局時(shí)，他在與北大的楊起帆對(duì)戰(zhàn)時(shí)，不幸失敗了，即使她幾乎一道題都沒(méi)答出來(lái)，但是，她樂(lè)觀向上，不怕失敗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我印象最深的還是同一期的.北大才子楊起帆對(duì)戰(zhàn)清華五連勝的擂主趙冶。兩位才子都反應(yīng)迅速，毫不含糊，全神貫注地緊盯著大屏幕，生怕自己就比對(duì)手慢了那么一秒，就會(huì)與擂主失之交臂。一開(kāi)始，楊起帆領(lǐng)先兩分，之后趙冶迅速打平，楊起帆毫不懈怠，仍然聚精會(huì)神地回答者一個(gè)個(gè)問(wèn)題，當(dāng)兩人都回答到9分時(shí)，楊起帆開(kāi)始拼全力了！10分，11分，12分！終于，隨著全場(chǎng)金色的燈光，這場(chǎng)賽況激烈的擂主爭(zhēng)奪賽落下了帷幕，楊起帆成為了新一期的擂主！看完了這一期的比賽，我心里由衷地為楊起帆感到高興！
看了《一站到底》之后，我明白了我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，正如牛頓所說(shuō)的：無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，就沒(méi)有不成功的。為了我們遠(yuǎn)大的理想，奮斗吧！
六年級(jí)的作文 篇5
炎炎夏日的夜晚，我抬頭仰望著滿天繁星，它們都調(diào)皮地沖我眨眼睛，這使我又想起了我的好朋友——婷婷，我倆最喜歡在夏夜里數(shù)星星了�？涩F(xiàn)在，每當(dāng)我抬頭仰望這滿天繁星時(shí)，心里充滿了愧疚……
兩年前的一個(gè)炎熱的下午，婷婷打電話來(lái)約我去公園玩，還說(shuō)在天橋碰面，不見(jiàn)不散，我爽快地答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，電話又唱起了快樂(lè)的“鈴鈴”曲。“喂！”原來(lái)是我最親的表姐，小時(shí)候，我可是天天粘著她，要她帶我去游樂(lè)園玩，要她買(mǎi)雪糕給我這小饞貓吃，要她……自從她考上了東莞中學(xué)，學(xué)習(xí)可緊張了，平時(shí)的周末很少回來(lái)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。她今年都上高三了，很快要考前沖刺了，今天怎么會(huì)有空約我玩呢？于是，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。掛了電話，我的心里可就犯起了嘀咕，婷婷不是也約了我嗎？既然我答應(yīng)了她，怎么能不守信用呢？可是表姐約我去游樂(lè)園玩，要知道這可是最疼我的表姐呀，難得她今天有空。我最喜歡跟姐姐玩的，但是婷婷又……我該怎么辦呢？望著窗外，哈巴狗熱得不停地探出舌頭，清潔工人都受不了太陽(yáng)公公的炙烤，在樹(shù)蔭下乘涼，知了都煩悶地叫熱……是啊，這天真熱��！
我狠下心來(lái)說(shuō)服自己，反正婷婷經(jīng)常見(jiàn)面，以后再約也可以呀！難得表姐今天有空，對(duì)！經(jīng)過(guò)我“激烈的思想斗爭(zhēng)”后，我決定去赴表姐的約。和表姐玩了一天，過(guò)山車(chē)的刺激，鬼屋的驚嚇，好不快活，直到夕陽(yáng)西下，我才戀戀不舍地和表姐話別。
這時(shí)，我猛然想起了婷婷，心里立刻有一種不祥的預(yù)感。對(duì)了，婷婷還在嗎？她一定不在那兒了，天那么熱，她見(jiàn)我沒(méi)來(lái)肯定回去了，我這樣安慰自己。可是，轉(zhuǎn)念又想，婷婷是那么守信守時(shí)的，她還說(shuō)不見(jiàn)不散的。反正我回家也可以經(jīng)過(guò)天橋，去看看吧！等我來(lái)到天橋，被眼前的'一幕驚呆了：橋頭邊躺著一個(gè)白衣女孩，那白色的身影怎么會(huì)這么熟悉，她不是婷婷嗎？她怎么會(huì)躺在這里呢？“婷婷，婷婷，你怎么了，你沒(méi)事吧？”我的腦子一片空白，但是心中有一個(gè)聲音告訴我：快打120。我放下懷中的婷婷，飛奔去電話亭，手忙腳亂地?fù)艽蛄思本入娫挕?/p>
看著病床上臉色蒼白的婷婷，醫(yī)生告訴我，她只是中暑，沒(méi)什么大礙，不用擔(dān)心。我的心里涌起一股莫名的酸楚，我撲倒在病床上，多想向無(wú)辜的婷婷道歉，因?yàn)槲业牟皇匦牛悴艜?huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻無(wú)從啟齒，只是緊緊地握住婷婷的手，愧疚的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……第二天婷婷出院了，可我就是沒(méi)有勇氣對(duì)她說(shuō)對(duì)不起。后來(lái)我們家搬到了廣州，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟婷婷道歉了。
今晚又是繁星滿天，繁星中有顆特別明亮的星星，對(duì)著我一閃一閃的，多像婷婷盈滿笑意的眼睛，我多想有機(jī)會(huì)向她誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起！”婷婷你能接受我這遲到的道歉嗎？我凝望著這顆星，想到“信用”這兩個(gè)字，在我心中重千斤，我會(huì)記住這顆星，因?yàn)樗呀?jīng)在我記憶的星河中留下了不可磨滅的痕跡。。
六年級(jí)的作文 篇6
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，也十分大膽，常常央求媽媽給我講鬼故事，那時(shí)的我覺(jué)得“鬼”是個(gè)十分其妙的東西。可不久之后，我竟變得膽小來(lái)，天黑后從不敢獨(dú)自一個(gè)人外出，生怕角落里藏著對(duì)我虎視眈眈的“小鬼”。
我之所以變得如此膽小，是因?yàn)橐患拢羌率沁@樣的：那天已是深夜，我陪媽媽加班剛回到家，我便纏著媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發(fā)上，疲倦地說(shuō)：“家里《聊齋志異》都講完了，你還想聽(tīng)？小心待會(huì)鬼找上門(mén)來(lái)！”
我當(dāng)然知道媽媽在嚇唬我，所以我不以為然地“切”了一聲。
話音剛落，一陣哀號(hào)傳進(jìn)我的耳朵里，是個(gè)渾厚的男聲，好像是從房間里傳來(lái)的'。而媽媽也是很疑惑，眉毛皺起了一個(gè)疙瘩。不過(guò)，一會(huì)兒后，便舒展開(kāi)了：她知道是爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，想要嚇唬我。而我還并不知道是爸爸從中作梗，心里不禁咯噔了一下，腿都軟了，急忙向媽媽走去。
忽然，又從房間傳來(lái)叩擊木板的聲響，越來(lái)越快，越來(lái)越響，依偎在媽媽?xiě)牙锏奈译U(xiǎn)些叫出聲兒來(lái)！
媽媽為了讓我更害怕，居然假裝睡著了！我一個(gè)人只好坐到沙發(fā)上，渾身上下抖個(gè)不停，眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺(jué)得有點(diǎn)做過(guò)頭了，急忙起身安慰我，可是我哪里有那么容易停下哭聲，不知情的我聲音越哭越大！
房間里的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，也急忙跑出來(lái)安慰我，可他見(jiàn)平時(shí)的我鬧著讓他講鬼故事，現(xiàn)在卻哭成這樣，實(shí)在太滑稽了！于是他就“哈哈哈”地嘲笑我。
我似乎也明白了怎么回事，很生氣的嘟起小嘴，掛著眼淚，拖著鼻涕，泣不成聲地說(shuō)：“你們，你們太過(guò)分了！怎么，怎么可以這樣子？”媽媽從未見(jiàn)過(guò)我前一秒笑，后一秒哭的模樣，也跟著爸爸一起笑了起來(lái)：“哈哈，兒子，我跟你爸爸合演這場(chǎng)戲是為了告訴你：喜歡恐怖小說(shuō)固然好，可碰上類(lèi)似的事情后，也要以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)��！”
聽(tīng)了這話，我破涕為笑，心里暗暗許諾：日后要重振旗鼓，戰(zhàn)勝心魔！
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