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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-21 11:09:14 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      太棒了!暑假有兩個(gè)月,一定要過得充實(shí)又快樂!

      媽媽說好久沒回奶奶家了,奶奶住在郊縣,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我們不;厝ィ宜纳眢w不好,這次假期比較長(zhǎng),我們決定回去度假。

      爺爺很厲害,沒讀過什么書,卻懂得許多植物和昆蟲的知識(shí),我最喜歡跟著爺爺?shù)教锢锶,他?huì)帶我去找昆蟲、認(rèn)識(shí)植物,并且解說給我聽。

      爺爺也是燒窯達(dá)人,他堆的土窯很大、很漂亮,能燒出好吃的.地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾,地基要穩(wěn),才能疊得又高又大,燃燒的過程 要注意,免得一個(gè)不小心,土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物,時(shí)間一下子就過去了,總覺得還沒盡興就要回家。

      其實(shí),放假不一定要去游樂園人擠人,也不一定要花很多錢,有時(shí)和家人相聚,聊天、聽音樂,都是很好的選擇。到目前為止,我的暑假過得很快樂,下週起,我還要去參加很棒的桌球營(yíng)呢!

    六年級(jí)的作文 篇2

      老師的微笑,家長(zhǎng)的微笑,朋友的微笑,都令我欣慰,但我卻忘不了他的微笑......

      他,大約是個(gè)十二三歲的孩子;蓬頭垢面,穿著破舊的衣服,站在寒風(fēng)中,他努力裹緊衣服—單薄的幾乎不能御寒.他一定很窮!

      我看著他,心里面充滿悲傷:他應(yīng)該像我一樣,有個(gè)金色的童年,接受九年義務(wù)教育.然而,他的童年卻被窮困占據(jù).我向媽媽要了點(diǎn)錢,放在他手上.他望著我,凝視著我,抱以感激的微笑,一轉(zhuǎn)身便跑開了.出于某種好奇,我便跟著他來到廣場(chǎng),廣場(chǎng)花壇旁,有個(gè)可憐的小姑娘,做在地上,面黃肌瘦,凍得瑟瑟發(fā)抖.小男孩毫不猶豫的'把剛乞討來的錢給了小姑娘.我立刻沖上去問他:“她是你什么人?“他苦笑著搖搖頭,經(jīng)過我再三追問,他才說.原來,他們并沒有什么關(guān)系,只是乞討時(shí)認(rèn)識(shí)的.她,還只有七八歲,家里還有個(gè)臥病在床的奶奶需要照顧,所以他每次把乞討來得錢分一部分給他.我心中不禁涌起 一種敬意,佩服.他接著說:“我爸媽離婚了,因家里貧困,我只能在這乞討.”

      貧窮的小男孩把自己僅有的剛剛乞討來的錢給小姑娘,這種高尚品德想山峰一樣牢固地樹立在我的心中.不知什么時(shí)候,媽媽來了,也忍不住稱贊小男孩一句:“你有一個(gè)閃著陽光般光芒的心!”

      小男孩不好意思的微笑著,轉(zhuǎn)身離去.望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,還有他那天真,可愛的微笑,有著善良純樸的微笑.我的心久久不能平靜.

    六年級(jí)的作文 篇3

      春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開始對(duì)生命的追求,開始了我們的人生海涯。

      湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

      湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的`電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

      明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

      “學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

      首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)的作文 篇4

      母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的扭扣松動(dòng)了。

      她決定給兒子釘一下。

      兒子很年輕,卻是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天,母親因此而驕傲-----她是作家的母親!

      屋子很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)。不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在上面。她把針線取出。輕輕的推好抽屜。

      可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上,一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見小針孔在那兒,就是穿不進(jìn)。

      她不相信視力下降得那么厲害。兩次把線頭伸進(jìn)嘴里浸潤(rùn)。兩次用手的食指把它的.捻的又尖又細(xì),再次抬起了手臂,讓眼睛與針的距離靠的最近,再試一次,還是失敗了。再試……

      線仍未穿進(jìn)針眼里。

      兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,愣住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣線。雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被那沒完沒了的文章堵死了。母親愛的線絲在他這里著不到進(jìn)處的“孔”可她還是不甘放棄。

      兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情。也沒有關(guān)心她的衣食起居了。

      兒子流了一行淚花。向后翻身,激動(dòng)慚愧的說:“媽,我來幫你。”兒子離開電腦,只一剎那絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心的為兒子釘起扭扣來,像在為一美麗的夢(mèng)縫合。

      母親啊母親。你真的太容易滿足了。只是幫著穿過一根針。實(shí)現(xiàn)你為兒子釘一顆扭扣的愿望。盡能滿足成這樣開心。

      母親很容易滿足。為我們付出了那么多,不求回報(bào),而作為兒女的我們,又怎能不懷揣一顆感恩的心?哪怕是那再平凡不過的問候與交流。

    六年級(jí)的作文 篇5

      中國(guó),是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起,就組成了一個(gè)小家庭。中國(guó)有中國(guó)的法規(guī),我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓(xùn)呀!好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓(xùn),但好的家風(fēng)家訓(xùn)是在與爸爸媽媽的相處中養(yǎng)成的。雖然,爸爸媽媽有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖姴煌臣埽伤麄儗?duì)我的教育是一致的——誠(chéng)實(shí)!

      “做人的基礎(chǔ)就是要講誠(chéng)信,也就是誠(chéng)實(shí)!如果一個(gè)人從小對(duì)父母都不誠(chéng)實(shí)的話,長(zhǎng)大后到了社會(huì)會(huì)對(duì)他人講誠(chéng)信嗎?”爸爸媽媽總是這樣對(duì)我說。他們讓我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了進(jìn)一步的了解!把圆恍耪撸胁还薄靶⌒耪\(chéng)則大信立”成了我的座右銘……

      一個(gè)周末,媽媽心情好,買了一包辣條,并叮囑我說:“只準(zhǔn)吃一條!”“嗯!知道啦!知道啦!”我不耐煩地說。媽媽出去買菜了,爸爸在看電視,辣條在餐廳。我正打著如意算盤:是聽媽媽的'話吃一條呢?還是多吃幾條呢?反正就是再多吃一條嘛,應(yīng)該沒關(guān)系的!

      于是我忘我地吃著,一根、兩根、三根……不知不覺,我也不知道吃多少了!八闼恪拧パ,算不清啦!”我想著,突然,“咔吱”一聲,門開了,我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹!皣}噠噠噠”,媽媽快步走來餐廳:“你吃了幾根呀?”“一根一根啦!那還吃幾根?”我有點(diǎn)心虛地說!芭!真聽話!”媽媽夸獎(jiǎng)道。

      深夜,我覺得腹部隱隱作痛,有時(shí)還“咕嚕咕!敝表。媽媽只好帶我去了醫(yī)院,我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下,得了腸胃炎,我后悔莫及,當(dāng)初沒有聽媽媽的話。

      事后,媽媽對(duì)我講了很多道理:“讓你不吃辣條是為你好!否則肚子就被你這個(gè)貪吃的嘴給害了!你這樣就是自欺欺人呀!”

      這就是我的家風(fēng)家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。它讓我知道了:誠(chéng)實(shí),是立社會(huì)之本,一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí),就擁有了一切財(cái)富。人,最初擁有的就是誠(chéng)實(shí),要看你怎么“花費(fèi)”它,最終,如果誠(chéng)實(shí)還在,你內(nèi)心的靈魂就在!