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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-22 12:31:28 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)作文300字【優(yōu)選3篇】

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字【優(yōu)選3篇】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      天空光線很好,遠(yuǎn)處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點(diǎn)在移動(dòng),湊近看,一些螞蟻在來(lái)來(lái)往往,有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。

      不遠(yuǎn)處,一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的`大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍(lán)色的斑點(diǎn)與黑色的條紋,兩只紫色的眼睛大大的,觸角還在微微顫抖。

      螞蟻的身體比黑芝麻還細(xì),分為三部分:頭、胸、腹,有一對(duì)觸角三對(duì)足,身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上,好比人類(lèi)走在海島上。螞蟻越來(lái)越多,布滿了蝴蝶的身體。

      不久,螞蟻把蝴蝶的身體分解了:分成翅膀、身子三段。隨之,螞蟻也分為三支大軍,拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來(lái)的,不斷加進(jìn)隊(duì)伍拉的拉,推的推,還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。

      它們的洞在墻根的磚縫里,端口不大,不斷有螞蟻出來(lái),加入搬運(yùn)隊(duì)伍。洞口前沒(méi)有陽(yáng)光,大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運(yùn)到,都搬進(jìn)去了……

      一只螞蟻微不足道,許多螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就大了,蝴蝶也搬了過(guò)來(lái)。人也是這樣,許多事,不是靠大家完成的嗎?

    六年級(jí)作文300字 篇2

      她,圓圓的臉蛋,機(jī)靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;顫姾脛(dòng),腦瓜子特靈,人稱“小不點(diǎn)機(jī)靈鬼”,像男孩子一樣調(diào)皮,又愛(ài)捉弄人。她就是我的“機(jī)靈鬼”表妹。

      有一次,我去她家玩。剛到門(mén)口,便看見(jiàn)她正用竹竿挑著一串點(diǎn)著的鞭炮快速地追趕著小貓呢!小貓被“噼噼啪啪”的鞭炮聲嚇得東躲西藏,可憐兮兮地“喵喵喵”叫著,好像在說(shuō):“好心的主人,快快饒了我吧!”可是,沒(méi)心沒(méi)肺的她卻在一旁哈哈大笑。她見(jiàn)我來(lái)啦,怕我責(zé)備她,眼珠子一轉(zhuǎn),馬上跑進(jìn)屋里把門(mén)關(guān)上。我拉起衣袖大叫:“快開(kāi)門(mén),再不開(kāi),我就要撞門(mén)啦!”她一句話也不說(shuō)!斑@家伙也太小看我這個(gè)當(dāng)哥哥的'了,讓我抓住看我怎么收拾你。”我心里想。

      于是,我側(cè)著身子,猛地沖了過(guò)去,“砰”門(mén)被撞開(kāi)啦。由于我用力過(guò)猛,來(lái)了個(gè)“屎”身體好幾處都擦傷了。原來(lái)門(mén)根本就沒(méi)有上鎖,她居然騙我,真可惡!她人呢?一定是躲在她的小屋里啦。我推開(kāi)她的房門(mén),“嘩”的一聲,一盆水從天而降,我變成了落湯雞。她呢,一邊開(kāi)溜一邊笑著說(shuō):“天氣熱,讓你沖個(gè)澡涼快涼快嘛!不要客氣啦!”說(shuō)完,她又飛快地溜走啦。只剩下我一個(gè)人獨(dú)自生著悶氣。

      面對(duì)這樣的“機(jī)靈鬼”我該怎么辦呢?哎,誰(shuí)叫她是我妹妹呀!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      20年后,我早已長(zhǎng)大。并帶著自己的孩子來(lái)到了我的“故鄉(xiāng)”——紫薇小學(xué)。剛進(jìn)入學(xué)校,眼淚就止不住的淌過(guò)臉頰。這里的一切都變了——當(dāng)年的小樹(shù)已不在矮小,變成了萬(wàn)世矚目的參天大樹(shù);紫薇小學(xué)四字也不像當(dāng)年那樣清楚。

      眼前的教學(xué)樓也變得高大,我走進(jìn)樓上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子正在玩耍,是那么的可愛(ài),天真。我想許多年前,我和我的同學(xué)也是這樣吧!想到這里,我便開(kāi)心地笑了。再走進(jìn)我們以前的.教室,我撫摸著一張張桌椅,眼前似乎浮現(xiàn)出許多畫(huà)面,那些畫(huà)面是那么鮮明,就像在昨天一樣。

      我走出教室,碰到了我的班主任——李老師。也許是許多年未見(jiàn),我們倆眼中都閃現(xiàn)著想念和激動(dòng)。我走上前,深深地鞠了一躬,然后快步上前,緊緊地抱住李老師,激動(dòng)的淚水再次流下。

      我和老師走進(jìn)辦公室,談?wù)摿嗽S多。激動(dòng)的時(shí)候,還是會(huì)流下眼淚。

      歡聚總是短暫的,分離是注定的。臨走時(shí),我又鞠了一躬,戀戀不舍的離開(kāi)了。

      每當(dāng)想起那段難忘的時(shí)光,我的心里都會(huì)酸甜苦辣樣樣俱全。多么想和同學(xué)們一起奔跑,多么想和同學(xué)們一起玩!^(guò)去就已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了。永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)。但我的心中會(huì)珍藏這段美好的回憶,直到永遠(yuǎn)。

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