六年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假，我不僅去了象山，還去了山東泰安，登上了五岳之首的泰山。

　　那天，我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床，準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰：玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次，身體很虛弱，但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著，突然發(fā)現(xiàn)一塊臺(tái)階上寫(xiě)著“海拔100米”幾個(gè)字。我問(wèn)爸爸，這是什么意思。沒(méi)等爸爸回答，叔叔就告訴我：“泰山海拔1545米，在臺(tái)階上刻上海拔，就是為了讓人們知道自己爬了多高�！痹瓉�(lái)是這樣，我想我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)征服它。

　　我們爬了一會(huì)兒，哥哥的肚子又疼了，于是我們只能停下來(lái)休息一會(huì)兒，等哥哥舒服點(diǎn)了再出發(fā)。就這樣，我們爬一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，一直爬到中天門(mén)。到中天門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，叔叔找了個(gè)飯館吃了個(gè)飯，休息了一會(huì)兒便出發(fā)了。我越往上走感覺(jué)越冷，后來(lái)穿上防曬服，可還是覺(jué)得冷。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥都能跳了，我卻冷得肚子疼起來(lái)了。爸爸說(shuō)一直走，不要停下，你就不會(huì)覺(jué)得冷了。我試了下，還真不冷了。于是，我一直往上爬，等到了南天門(mén)的時(shí)候，我回頭一看，人們說(shuō)的.最難爬的十八盤(pán)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢！

　　終于登上玉皇頂了，往下一看，才真正懂得了杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我懷著無(wú)比好奇之心，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。

　　這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個(gè)晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來(lái)，一家就靠者小蠟燭頭微弱的光，度過(guò)了一夜。

　　小蠟燭頭，雖然渺小，也不那么光亮，但它為了自己能夠?yàn)槿嗣穹��?wù)而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼。“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮得多，但我的心里，將永遠(yuǎn)留下小蠟燭頭的光亮�！边@句話，使我懂得了無(wú)私的'奉獻(xiàn)才會(huì)讓人們尊敬．。其實(shí)，我們的身邊也有許多像小蠟燭頭一樣默默奉獻(xiàn)的人。

　　默默奉獻(xiàn)的莫過(guò)于老師了。老師就像一個(gè)園丁，我們就像一朵朵含苞欲放的花朵，在老師的辛勤培育下，我們慢慢地茁壯成長(zhǎng)。在老師的照料下，我們從一個(gè)不懂世事的小毛孩，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)懂事，成績(jī)出眾的少年．多么感謝老師們�。∈撬麄冏屛覀児鈽s地離開(kāi)了母校，從而走進(jìn)了一間值得大家驕傲的中學(xué)。

　　在我們的身邊，還有很多很多這樣的人。我們都應(yīng)該感謝他們。是他們和小蠟燭頭讓我懂得了人就要無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　小蠟燭頭，你是那么平凡而偉大。我敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，也希望自己能像小蠟燭頭一樣：燃燒自己，照亮他人。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

　　小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的.巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮](méi)有枯萎呢？我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

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