六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
美，只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云；美，只是在樹(shù)枝上的幾個(gè)鳥(niǎo)窩；美，只是回蕩在耳邊的幾聲?shū)B(niǎo)鳴；美，只是夕陽(yáng)下的一抹斜陽(yáng)。美，其實(shí)就在我們身邊，只要你用心去感受。
大自然中，風(fēng)雪中，一朵朵梅花開(kāi)放于嚴(yán)冬之日；高山上，一棵棵松樹(shù)立于石縫之間，給人一種浩傲之美。但是你是否注意過(guò)腳邊的小草，它雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔，沒(méi)有花朵一樣美麗，只是那么微小、平凡，卻有一抹耀眼的翠綠，令人眼前一亮，一塊塊草坪，更是讓人心曠神怡，還隱約聞到一股甜美的味道。
大自然中，百米瀑布傾瀉而下，給人一種震撼之美。但是，你是否注意過(guò)身邊的小河，時(shí)而歡騰，時(shí)而平靜，倒映出河畔的翠柳，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起陣陣波紋，又何不是一種美呢？
傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受這動(dòng)人的.旋律。落日的余暉，將一切都染成了金黃色。其實(shí)，很多人在尋找美麗的事物時(shí)，往往忽略了身邊的美。也有很多人，在抱怨生活平淡時(shí)，往往忽略了生活本身的美。
在疲勞的時(shí)候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是減少疲勞的良藥，在失敗的時(shí)候，我們常常抱怨聲生活的不公，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良方，在我們無(wú)聊的時(shí)候，我們常常會(huì)抱怨生活的無(wú)趣，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良劑，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。
用你那雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
六年級(jí)年的作文 篇2
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人，文靜中帶著絲狂傲，活潑中帶著絲沉著，保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格，造就了這樣一個(gè)我，在我的世界里，也許有一些詞語(yǔ)，可以將我詮釋的'更加清楚……
星
我是一個(gè)很愛(ài)看星星的女孩兒。我愛(ài)上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天，晚上很熱，便跑到樓頂來(lái)乘涼。記得那是的我抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑，夏夜的寧?kù)o是伴隨著蟲(chóng)子的低吟以及蛙的合唱的，那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的也許是從天上傳來(lái)的。這是我第一次認(rèn)真地看星，黑色主宰著天地，而星星，便是這黑夜的精靈，在天空中飛舞，為黑夜增添了一份祥和，一份溫馨。不一會(huì)兒，眼睛便開(kāi)始昏了，此時(shí)的我，仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界，我在他們中間飛舞著，歡笑著……從此我便無(wú)可救藥地愛(ài)上了星，愛(ài)上了這黑夜的精靈，我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，告訴星星一些小秘密，我也總是會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星在俏皮地朝我眨眼睛，呵呵，星星是我的朋友。
好了，不多說(shuō)了，也許人生最難的一件事莫過(guò)于真正地了解自己，我在努力地看清我，了解我的一切……
六年級(jí)年的作文 篇3
我的二表姐比我大三歲，橢圓形的臉蛋白里透紅，上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的粉紅色康乃馨，讓人看了都覺(jué)得可愛(ài)有趣。她的個(gè)頭很高，五年級(jí)就一米六十幾，比我高出一個(gè)頭，甚至比我的大姐還高一些哩！
我的二表姐很喜歡看書(shū)，如果有人限制她的話，少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí)，如果沒(méi)人限制她的話，那就得抱著書(shū)睡覺(jué)了！
她看的書(shū)全都是磚頭大小的書(shū)，人們把它稱(chēng)為口袋書(shū)，她們家這種書(shū)太多了，多得堆積成山！
我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí)，每當(dāng)她爸爸或媽媽批評(píng)她時(shí)，她總是頂嘴，弄得引起家庭大戰(zhàn)，記得有一次，表姐因?yàn)楹臀彝�，耽誤了學(xué)習(xí)，所以舅媽批評(píng)了她，她不服氣，就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽?zhuān)彀椭苯腥轮骸半y道陪小弟弟玩一會(huì)兒就不行嗎？”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊，對(duì)不對(duì)？”“我整天寫(xiě)那么多作業(yè)，煩死人了！”舅媽聽(tīng)了表姐的頂撞，氣得臉色鐵青，火冒三丈，猶如一只發(fā)怒的獅子，大聲吼叫著：“快去寫(xiě)作業(yè)！
否則我以后不讓你玩！”最后，表姐被罵得狗血淋頭，氣得臉都變形了，眼淚直往下掉，頭發(fā)往后重重地一甩，“哼”了一聲說(shuō)：“不玩就不玩，有什么了不起的'！”然后快步走進(jìn)屋里，“砰”地關(guān)上門(mén)，極不情愿地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì)兒，舅媽仍在嘮叨個(gè)不停，我在旁邊聽(tīng)著，想：“大人哪有錯(cuò)�。勘斫阋窃诖笕嗣媲罢J(rèn)個(gè)錯(cuò)，撒個(gè)嬌，也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”
和大表姐不一樣，二姐不但是我的表姐，還是我的好朋友。唉，我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢？我希望舅媽別再罵她了，讓她過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的日子。
六年級(jí)年的作文 篇4
童年像是一張拼圖，里面有喜有悲，但是有一段經(jīng)歷讓我珍藏至今，那是和奶奶一起相處的一段時(shí)光。
那時(shí)，我還小，奶奶很疼我，經(jīng)常陪我一起玩，我非常怕黑，到了晚上總是讓奶奶把燈打開(kāi)睡。我一說(shuō)怕有鬼，奶奶就給我講故事，常常逗得我哈哈大笑，我不知不覺(jué)就睡著了�？擅康降诙烨逶鐣r(shí)，燈總是關(guān)著的，我就好奇地問(wèn)奶奶：“燈是誰(shuí)關(guān)的？”奶奶常常笑著說(shuō)：“燈神關(guān)的唄！”夏天，蚊子多起來(lái)了，我的腿、胳膊，甚至臉上都成了蚊子襲擊的目標(biāo)，癢的我又哭又喊，奶奶心疼的幫我抹上藥膏，又常常被我用手抹掉，奶奶就再幫我抹上……，自那天起，我晚上就很少被蚊子咬了，也覺(jué)得身上涼快了許多。后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)才知道：夜里的燈是奶奶在半夜里趁我睡著后關(guān)的，夏天的.夜里是奶奶拿著扇子幫我扇風(fēng)，用手驅(qū)趕蚊子的……。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我一愣，連忙跑到奶奶身邊，心疼地說(shuō)：“奶奶，辛苦你了，奶奶真好！”奶奶和藹地說(shuō)：“你高興就好�！蔽腋袆�(dòng)極了，猛然發(fā)現(xiàn)奶奶已是滿頭白發(fā)。我仿佛看到了夏夜里，奶奶坐在我旁邊，拿著扇子輕輕地為我扇風(fēng)、趕蚊子，顯露出疲憊，但看到我熟睡的樣子卻又浮現(xiàn)出幸福的表情。
現(xiàn)在，每到睡覺(jué)時(shí)，眼前總能浮現(xiàn)出奶奶對(duì)我扇風(fēng)、納涼，為我關(guān)燈的情景。我愛(ài)我的奶奶，我愛(ài)這位“燈神”。在童年拼圖中，這件事讓我珍藏至今，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
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