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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-06 17:50:12 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字5篇【熱】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字5篇【熱】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      涼涼夜色,淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。

      你在遠(yuǎn)方眺望,直到耗盡所有暮光,繁華落地成霜。在水一方,人們卻是世事依舊。晨光,依然會(huì)在第二天清早撒入水流,而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河?每日清晨,朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭,它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘?一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們,是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢?一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長(zhǎng),卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)?前世的你海心茫茫,是否也能舍下瀲滟的一身花色?

      夜色墨黑,卻復(fù)幾回?一年復(fù)一年,花開又花謝,片片芳菲入水流。或嬌艷,或腐爛,或干枯,卻又有何分別?握在手里的那片夜色也愈漸滾燙,落入凡塵,驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得,那年那棵優(yōu)雅素凈的.桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)?捎姓l會(huì)在傾聽,早在幾天前有個(gè)女孩,對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望?又有誰會(huì)看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世?那就更不會(huì)有人記得,在一個(gè)寧靜的中午,一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛,在她攤開的手掌里,一朵桃花滾入紅塵之中,驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。

      吾生愿牽塵。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      昨天,朱老師叫我們每一個(gè)人帶一到兩個(gè)蛋左右。我們同學(xué)納悶了,明天是什么節(jié)日?晚上睡覺我都睡不著,心想:老師怎么也不告訴我們理由呢?

      早上,我興致勃勃走向?qū)W校,一路上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,天上的太陽也格外舒服。

      中午第三節(jié)課,我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋,背挺直了等待老師的到來。朱老師坐向講臺(tái),笑瞇瞇的對(duì)我們說:“你們猜,我們今天要做什么?“同學(xué)們七嘴八舌,有的說要比誰吃得快,有的`說要比誰剝的快,有的則說比誰的雞蛋漂亮……老師對(duì)我們說:“你們說的都不對(duì)!半S后,老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字,我們立刻明白了。我心里想:不就是斗蛋嗎!我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的,肯定能贏比賽。

      開始斗蛋了!我先和我的同桌翔翔開始比。“三、二、一、開始!”我雙眼緊閉著,只聽見“咔嚓”一聲,翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄,心想:我一定能拿冠的!

      我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻,我聽見“咔嚓”一聲,以為是我贏了,所以大叫:“我贏了!我贏了!”誰知,是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑,我的臉?biāo)查g紅了。

      我雖輸了,但是我覺得我并沒有輸,因?yàn)槲覜]有敗給自己。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      考試什么的都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量!闭l說小孩子沒有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的星星還多。俗話說的`好“讀書破萬卷”。可我從骨子里就不愛讀書,更別說“破萬卷”了。

      考試前幾天時(shí),老師,家長(zhǎng)便開始以語重心長(zhǎng)的語氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

      考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒辦法……

      考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜]檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。

      如果沒有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      每天上下學(xué)都會(huì)看到三中圍欄前幾棵瘦下的枯樹?墒墙裉煸缟衔殷@奇地發(fā)現(xiàn),樹上多了幾片枯葉,越看越覺得奇怪,枯葉怎么會(huì)飛,一近看,。≡瓉硎且蝗憾斓木`——麻雀。

      麻雀不同于其他鳥類,他沒有孔雀的美麗,也沒有鴕鳥的個(gè)字高,更沒有蜂鳥那么稀少,可是我們每一次見到他們,不都是好多鳥在一快嗎?他們默契一只飛上去,全體都上飛上去一塊,一只飛下去,全體又都飛下去,讓我們看來他們似乎在玩耍,高興地玩耍,開心地玩耍,沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),他們沒有因?yàn)樗麄冞@個(gè)大家庭成員多而變得不團(tuán)結(jié),沒有因?yàn)樗麄兪菪《優(yōu)閿橙耸种械人赖目蓱z兒,更沒有因?yàn)樗麄儾缓每炊员,他們盡力去干好自己分內(nèi)的.事:搭鳥窩,哺育孩子而且他們做得都比別的鳥兒干得出色。

      “麻雀雖小五臟俱全”。他們不光身體沒少什么,工作也干得很到位。

      我們?nèi)四兀惨衤槿敢粯,認(rèn)真努力地工作,就算這工作對(duì)于別人說不算什么,就算他很微不足道,只要我們每天堅(jiān)持做,每天都做得出色,就已經(jīng)很不容易了,不管他是一件怎樣的工作,也不管別人怎樣評(píng)論這個(gè)工作,他始終是你的工作,而且要干得非常出色。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

      中午我們都早早地來到了教室,經(jīng)過一番商議,大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的.話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買?上Р蕩б呀(jīng)賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過,噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。

      終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無比幸福。

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